人教版三年級語文期中考試卷

　　一、看拼音寫詞語。(10分)

　　sū xǐnɡ lǚ yóu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二.漢字字形如畫，我們就是小畫家。相信你一定會(huì)在方格中作出最美的畫。(8分)

　　潔 白 觀 察 旅 游 準(zhǔn) 備

　　炎 熱 郵 票 推 測 拜 訪

　　三、請給下面帶點(diǎn)字的正確讀音上打“∨”。(6分)

　　盛開( shèng chéng ) 幾乎( jǐ jī ) 看守(kān kàn )

　　白發(fā)( fā fà ) 晃眼( huǎng huàng ) 朝霞(cháo zhāo)

　　四、模仿秀。(17分)

　　1、照樣子寫詞語。(7分)

　　耍(玩 耍) 城( ) 鋒( ) 該( )

　　要( ) 誠( ) 峰( ) 刻( )

　　2、照樣子，寫句子。(4分)

　　例：天上有白云。藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云。

　　草地上開著花。

　　例：牽牛花吹起了紫色的喇叭。

　　秋風(fēng)

　　3、我會(huì)填。(6分)

　　悄悄地( ) 甜甜地( ) 輕輕地( )

　　好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )

　　五、你一定是語言積累的行家，試試看吧!(6+4+3+4=17分)

　　1、按要求寫詞語。(4+2=6分)

　　(1)我會(huì)寫4個(gè)有關(guān)“綠”的詞語。(4分)

　　例：嫩綠 ( ) ( ) ( ) ( )

　　(2)我知道描寫花的四字詞語，如：“百花盛開”。我會(huì)寫兩個(gè)(2分)

　　( ) ( )

　　2、我會(huì)對對子。(4分)

　　秋月白，晚霞( )。

　　( )對云橫，

　　雨中山果落。( )。

　　3、我喜歡積累有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的名人名言。我要寫兩個(gè)(4分)

　　⑴

　�、�

　　4、古詩大本營：(3分)

　　蕭蕭梧葉送寒聲，( )。

　　( ) ，每逢佳節(jié)倍思親。

　　路人借問遙招手，( ) 。

　　六、小嘴巴，會(huì)說話。(2分)

　　為大家介紹你的一項(xiàng)課余活動(dòng)，看能不能引起大家的興趣。

　　七、閱讀(1+3+4+2=10分)

　　蘇珊的帽子

　　蘇珊是個(gè)可愛的小女孩。可是，當(dāng)她念一年級時(shí)，她那小小的身體里竟長了腫瘤( )，并住院接受3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后，她顯得更瘦小了，神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是，原先那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥――死神一爭高低，她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上被拉下的課。然而，每天頂著一顆光禿禿的'腦袋到學(xué)校去上課，對于她這樣一個(gè)六七歲的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。

　　在蘇珊返校上課前，班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布：“從下星期一開始，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來，越新奇越好!”

　　星期一到了，離開學(xué)校3個(gè)月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室門口卻遲遲沒有進(jìn)去，她擔(dān)心，她猶豫，因?yàn)樗�戴了一頂帽子�?/p>

　　可是，使她意外的是，她的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子，和他們五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那樣普通，沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。

　　日子就這樣一天天過去了�，F(xiàn)在，蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們呢，似乎也忘了。

　　1、寫出本文中你最想積累的一個(gè)詞語：(1分)

　　2、這篇課文敘述了蘇珊因做化療，失去了一頭美麗的( )，班上的老師得知后，以研究( )為名，安排全班的同學(xué)戴著帽子來( )，從而避免了尷尬，使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。

　　3、從哪些詞語(一個(gè)即可)可以看出蘇珊在教室門口和走進(jìn)教室后的不同心情?。(友情提示：從三、四自然段找)

　　教室門口：

　　走進(jìn)教室：

　　4、通過這篇文章我們明白的道理是什么?請把正確答案的序號填在( )里。

　　① 我們上學(xué)都要帶帽子; ② 老師的話我們要聽; ③ 生活中要學(xué)會(huì)友善地對待別人。

　　八、作文(30分)

　　同學(xué)們現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)，我們已經(jīng)看見了她繽紛的色彩，聽見了她美妙的聲音，分享了她帶給我們的快樂。讓我們拿起手中的筆描繪美麗的秋天。

　　要求：題目自擬 字?jǐn)?shù):300字以上

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