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    1. 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷

      時(shí)間:2021-07-04 12:29:10 試題 我要投稿

      小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷

        一、讀拼音,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

      小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷

        zhèng shì

        ( )重其( )

        ào tǐng yì cháng

        ( )然( )立 ( )味深( )

        sù jìng

        ( )然起( )

        二、按要求查字典。

        1.“棠”按音序查字典應(yīng)查(),按部首查字典應(yīng)查()部。

        2.按數(shù)筆畫查字典的方法,“乍”查()畫;“冊(cè)”查()畫;“垂”查()畫。

        3.按部首查字法“規(guī)定”的“規(guī)”字部首是(),在字典中四種解釋:

       、賵A規(guī),畫圖形用的儀器;②法則,章程;③相勸;④謀劃。在“規(guī)定”一詞中應(yīng)取

        第()種解釋。

        4.按音序查字典的方法,“砌”應(yīng)查字母(),音節(jié)是();“藻”應(yīng)查字母(),音

        節(jié)是();“熬”應(yīng)查字母,音節(jié)是( )。

        三、改正下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。

        珊珊來遲 忙然若失 正重其事

        __________ __________ __________

        幕色降臨 落譯不絕 履履奪瑰

        __________ __________ __________

        年過六甸 意味深常 斤斤有味

        __________ __________ __________

        四、選擇正確的字寫在括號(hào)里。

        棵 顆 拄 駐

        1.一( )堅(jiān)強(qiáng)的、充滿希望的心在向你微笑。

        2.一( )美麗的生命之樹在祖國(guó)溫馨的陽(yáng)光下生長(zhǎng)。

        3.有人很大方,只是( )足觀賞。

        4.老奶奶( )著拐杖,牽著孫孫來看花。

        五、歸類寫詞語(yǔ)。

        翻來覆去夜深人靜交頭接耳熱淚盈眶騰云駕霧

        橫眉立目全神貫注群星璀璨喜不自禁興高采烈

        陽(yáng)光燦爛萬(wàn)丈深淵霞光萬(wàn)道七手八腳爭(zhēng)先恐后

        1.表示動(dòng)作的:_____ ______ _______ ______ ______

        2.表示環(huán)境景色的:_____ ______ _______ ______ ______

        3.表示面部表情的:_____ ______ _______ ______ ______

        六、讀下面的句子,注意每組兩句話中帶點(diǎn)的詞意思有什么不同,然后寫下來。

        1. 這里的風(fēng)景非常優(yōu)美。( )

        今天晚上我飽飽地美餐了一頓。( )

        2. 這本書的內(nèi)容太豐富了,得好好地消化。( )

        細(xì)嚼慢咽,有助于食物更好的消化。( )

        3. 我為我是中國(guó)人而感到驕傲。( )

        虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。( )

        七、按課文內(nèi)容填空。

        1.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,___________________。

        2.這種“中國(guó)石”有_____大小,黃白色,不僅整體_____祖國(guó)_____,連表面_____的起

        伏也與大陸_____相似。

        3.古井像一位_______,用她的甜美的___________著她的兒女。

        4.如果沒有他們的_____,沒有他們的_____,就沒有這用石板____,就沒有____,也就

        沒有游人的'_____。

        八、讀短文,回答問題。

        松鼠和狼

        一只松鼠在樹枝上跳來跳去,不小心跌落在一只睡著的狼身上。狼猛地跳起來,要吃掉

        松鼠。松鼠就請(qǐng)求說:“放了我吧!

        狼說:“好,我放了你,不過你要告訴我,為什么你們松鼠這樣快樂,而我們老是悶悶

        不樂。我看你們總是在樹上玩呀、跳呀!

        松鼠說:“你先放我回到樹上去,我在樹上告訴你,要不然我實(shí)在怕你!

        狼就把它放了,松鼠上樹,在樹上對(duì)狼說:“你老是悶悶不樂,就是因?yàn)槟銉磹。你?/p>

        心腸殘忍毒辣。我們快樂,因?yàn)槲覀兩屏迹粚?duì)別人作惡。”

        1.在文中找出兩組意思相反的詞來。

        ( )____( ) ( )____( )

        2.概括短文的主要內(nèi)容。

        _______________________________________

        3.在文中找出能表達(dá)中心思想的句子。

        _______________________________________

        4. 這個(gè)寓言故事向我們說明一個(gè)什么道理。

        _______________________________________

        九、閱讀短文,然后回答問題。

        秋天

        秋天來了。樹上的葉子,有的漸漸變黃,還有的秋風(fēng)一吹,就離開了枝條,在空中飄蕩 。只有松樹、柏樹和冬青,仍舊長(zhǎng)著碧綠的葉子。

        彩色的蝴蝶、紅色的蜻蜓,在空中飛舞,好像有些疲倦,不再那么活潑了。

        那些雞冠花金魚草美人蕉仍舊開著美麗的花朵向人們微笑

        田野可是另一番景象。莊稼熟了,稻子、玉米、豆子……一片金黃。秋風(fēng)吹來,不時(shí)送

        來一陣陣清香。這是收獲的季節(jié),人們正愉快地為迎接豐收忙碌著。

        你再看看天空吧!顯得格外高了,多么爽朗啊!

        1.給第三自然段填上標(biāo)點(diǎn)。

        2.解釋畫“一”的詞在課文里的意思。

        仍舊—— 爽朗——

        3.第一自然段寫秋天___________________的特點(diǎn)。

        第二自然段寫秋天___________________的特點(diǎn)。

        第三自然段寫秋天___________________的特點(diǎn)。

        第四自然段寫秋天___________________的特點(diǎn)。

        第五自然段寫秋天___________________的特點(diǎn)。

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