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    1. 語文綜合測試卷

      時(shí)間:2021-07-02 19:41:57 試題 我要投稿

      語文綜合測試卷

        一、看拼音寫詞寫句。(6分)

      語文綜合測試卷

        bào zào xuán guà xuān xiāo yù hán chōng jǐng shì hào

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        二、選擇題。(把正確的序號(hào)填入括號(hào)中)(15分)

        1.給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(4分)

        (1)顧: 相顧一笑( )三顧茅廬( )顧客盈門( )奮不顧身( )

        A.前來購買東西的 B.拜訪 C.看 D.注意;照管

       。2)素: 銀裝素裹( )素質(zhì)教育( ) 素不相識(shí)( )衣著素凈( )

        A.顏色單純;不艷麗 B.本色;白色 C.本來的;原有的 D.素來;向來

        2.下面拼音完全正確的一組是()(4分)

        A.屋脊(jī) 宮闕(què) 吮吸(yǔn) 鏖戰(zhàn)(áo ) 凌晨(línɡ)

        B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 彈琴(tán) 河畔(pán) 瞭望(liáo)

        C.嚇煞(shà) 蜷曲(quán) 鳥瞰(kàn) 音樂(yuè) 鳥喙(huì)

        D.愜意(qiè) 衣冠(ɡuān) 松散(sàn) 熾熱(zhì) 憧憬(chōnɡ)

        3.下面句子中沒有錯(cuò)別字的一組是()(1分)

        A.海倫不分晝夜,像一塊干躁的海棉吮吸著知識(shí)的甘霖。

        B.在清香的碧螺春荼湯里,我看到了江南明媚的春光。

        C.秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。

        D.一想到明天就要告別校園,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。

        4.下列詞語中有共同特點(diǎn)的一組是()(1分)

        A.神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實(shí)事求是

        B.以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼

        C.千載難逢疲憊不堪提心吊膽?yīng)q豫不決

        D.完璧歸趙聞雞起舞負(fù)荊請罪紙上談兵

        5.下面的反義詞錯(cuò)誤的一組是()(1分)

        A.對(duì)答如流--吞吞吐吐B.驚惶失措--神態(tài)自若

        C.成千上萬--獨(dú)一無二D.錦上添花--雪中送炭

        6.下面句子中表達(dá)意思不一樣的一個(gè)句子是()(1分)

        A.這件事他不可能不知道。B.這件事他肯定知道。

        C.他不可能知道這件事。D.難道他會(huì)不知道這件事?

        7.下面字的筆畫數(shù)相同的一組是()(1分)

        A.盔冤假寇B.凹世玄鳥

        C.沸臥蒼拗D.嘲橫撤蔫

        8.按括號(hào)里的提示朗讀時(shí)重音有誤的一項(xiàng)是()(1分)

        A.我愛故鄉(xiāng)的楊梅。(強(qiáng)調(diào)不是別處的楊梅)

        B.我在屋里看書。(強(qiáng)調(diào)在干什么)

        C.雨下得太大了。(強(qiáng)調(diào)不是一般的大)

        D.這有什么了不起?(強(qiáng)調(diào)瞧不起那事物)

        9. 下面句子中標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤的一句是()(1分)

        A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名詩人。

        B.我每年都訂一份《中國少年報(bào)》。

        C. 我不知道那個(gè)人是不是他哥哥?

        D.周總理親切地說:“同志,你辛苦了,人民感謝你”!

        三、填空題( )(21分)

        1.將下列詞語補(bǔ)充完整。( )(4分)

       。ǎ┎患胺佬募比纾ǎ┳撸ǎo路()死拼搏

        司空見( )萬人空()言簡意()爭先()后

        2.找出下列詞語中的錯(cuò)別字,把正確的寫在括號(hào)里。(4分)

        五采斑斕()禮直氣壯()無敵放矢()談笑風(fēng)聲()

        豪不介意()振耳欲聾()迫不急待()浮想聯(lián)篇()

        3.用 “感”字組詞(至少4個(gè)),并能從中選出合適的詞填在句中的括號(hào)里。(2分)

        _____________________________________________

       。1)他們?nèi)覍3糖皝碇袊赐麑④姡? )將軍的救命之恩。

       。2)接過老師送來的書包,我心里充滿( )之情。

        (3)在張家港的幾天里,我( )最深的是這里的每個(gè)人都講究衛(wèi)生。

        4.“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”這句話描寫的是春季的景色,運(yùn)用了 、 的修辭手法。(1分)

        5.按要求默寫詩句。(2分)

        (1)描寫春天景色的: 。

        (2)描寫兒童嬉戲的: 。

       。3)表達(dá)愛國情懷的名句: 。

       。4)畢業(yè)在即,同學(xué)們請你在留言本上寫畢業(yè)贈(zèng)言。小明平時(shí)不珍惜時(shí)間,你可以送他“ !毙〗悄阋暈橹旱呐笥眩憧梢杂谩 !边@句話來鼓勵(lì)他從小樹立遠(yuǎn)大的志向。

        6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)

        (1)戰(zhàn)士們的沖鋒舟 ,飛向 的樹梢,飛向 的房屋,飛向 的電桿。

        (2)秦兵馬俑, 地模擬軍陣的排列,生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍 、 的宏偉氣勢,形象地展示了中華民族的 和 。這在古今中外的雕塑史上是 的。

       。3)白鷺全身_____ ___的結(jié)構(gòu),有_______的蓑毛,_______的長喙,_______的腳,白鷺是一首_______的詩,一首__________的詩。

        四、句子。(共12分)

        1.修改病句(在原句上改)。(6分)

       、傩∶鞒鱿耸欣锏淖魑母傎。

        _______________________

       、 他經(jīng);貞涍^去有趣的往事。

        _______________________

       、畚覀儚男【鸵B(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。

        ____________________________

        2.按要求換一種說法。(6分)

       、倥炫鹊牟押@锏哪嗌尘淼桨哆。(換成“被”字句)

        ___________________________________________

        ②人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?(換成陳述句)

        ____________________________________________

       、郯职州o導(dǎo)我。我學(xué)作文。(把兩句話合成一句話)

        ____________________________________________

        五、應(yīng)用文。(4分)

        李華同學(xué)患重感冒,醫(yī)生要他休息兩天。請以李華的身份向張老師寫一張請假條,日期是5月10日。

        六、課內(nèi)閱讀。(共18分)

        1.判斷下面的說法,對(duì)的在括號(hào)里畫“√”錯(cuò)的畫“×”。(4分)

       、佟读趾!芬徽n中講的“大興安嶺美得并不空洞”,主要是因?yàn)榇笈d安嶺有嶺、林、花。( )

       、凇斗鼱柤雍由系睦w夫》這幅畫是俄國畫家列賓的作品。( )

       、堋稌墓适隆泛汀对谙膳_(tái)》都是寫魯迅先生關(guān)心愛護(hù)青年的故事。( )

        2.按《三衢道中》原詩填空,并按要求答題。(6分)

        梅子黃時(shí)日日( ),小溪( )盡卻山行。

        綠( )不減來時(shí)路,( )得黃鸝四五聲。

        這首詩是寫三衢道( )時(shí)候的.景色。詩中的一對(duì)反義詞是( )和( )。全詩寫了詩人山行時(shí)( )的心情。

        3.閱讀課文片斷,回答問題。(8分)

        詹天佑親自帶著學(xué)生和工人,背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀、在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣,始終堅(jiān)持在野外工作!龅嚼щy,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會(huì)使中國工程師失掉信心。

       、儆谩啊獭碑嫵鰩c(diǎn)字的正確讀音。(2分)

       、趶倪@段話中可以看出詹天佑在勘測線路時(shí)遇到( )險(xiǎn)峻和( )惡劣這兩方面的困難。(2分)

       、墼谠闹杏谩皛~~~”線畫出詹天佑遇到困難時(shí)的想法。(2分)他的想法說明了什么?(2分)

        ____________________________________________

        七、課外閱讀(共12分)

        三個(gè)和尚

        1 一個(gè)活潑伶俐的小和尚來到山上的一座廟宇,他勤快地挑水,不但自己夠喝,還往菩薩手中的凈瓶灌水,瓶里的柳枝活了。不久,來了一個(gè)瘦和尚,他與小和尚為了喝水和挑水發(fā)生爭執(zhí),誰也不愿意吃虧。后來又來了一位胖和尚,三個(gè)和尚都要喝水,但誰都不愿意挑水,沒過兩天,水缸露底了,凈瓶中的柳枝也因沒有水而開始枯萎了。

        2 一天夜里,三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)候,一支正在燃燒的蠟燭被一只老鼠幾口咬斷了。半截蠟燭掉在香案上,廟宇起火了。危急之中,三個(gè)和尚一齊爭先恐后挑水救火。一場大火很快被撲滅了。

        3 大火過后,三個(gè)和尚都明白了一個(gè)道理。從此水缸里的水又滿了。三個(gè)和尚高興地捧著大碗喝水。菩薩手中凈瓶里的柳枝又亭亭而立了。

        1.用“‖” 線給第一自然段分層(3分),并寫出每層的主要意思。(3分)

        __________________________________________________________

        2.聯(lián)系上下文,解釋下面詞語的意思。(3分)

        爭先恐后——

        大火過后,三個(gè)和尚明白了一個(gè)道理。這個(gè)道理是:(在正確的答案后打√)(3分)

       、俅蠹叶疾淮蝽,就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。( )

       、谌硕嗔,就不好辦事。( )

       、壑灰蠹彝膮f(xié)力,共同勞動(dòng),就能辦好事情。( )

        八、作文。(30分)

        題目:一個(gè)________________________的人

        提示:

       、傧葘㈩}目補(bǔ)充完整(如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實(shí)、風(fēng)趣……)

       、谝ㄟ^具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì),注意寫出真情實(shí)感。

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