小學(xué)語文測(cè)驗(yàn)試卷范例
一、基礎(chǔ)知識(shí)部分
1、看拼音寫詞語：
pín jí mǐn jié chōng shuā chōng kuǎ tǔ rǎng gòu chéng shù guān
( )( ) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ruò wú qí shì luàn kǎn làn fá yì shòu zhēn qín shàn yú tǎo yàn qià sì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、組詞：
潘（ ）霄（ ）構(gòu)（ ）竄（ ）窺（ ）菊（ ）咀（ ）
翻（ ）消（ ）溝（ ）串（ ）規(guī)（ ）掬（ ）且（ ）
器（ ）洲（ ）監(jiān)（ ）韁（ ）擦（ ）儲(chǔ)（ ）蘚（ ）
哭（ ）州（ ）濫（ ）僵（ ）察（ ）諸（ ）鮮（ ）
3、照樣子對(duì)對(duì)子。
例：白銀對(duì)（黃金）
發(fā)明對(duì)（ ） 沙漠對(duì)（ ） 珍禽對(duì)（ ） 藍(lán)天對(duì)（ ）
勤勞對(duì)（ ） 柔軟對(duì)（ ） 黎明對(duì)（ ） 黑暗對(duì)（ ）
4、用部首查字法查字典。
| 要查的字 | 查哪個(gè)部首 | 除部首外幾畫 | 字典里的解釋 | 應(yīng)選哪個(gè)解釋 |
| 壯觀 | ①看 ②看到的景象 ③對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、看法 | |||
| 鮮嫩 | ①新鮮 ②鮮明 ③鮮美 ④鮮美的食物⑤姓 | |||
| 挨近 | ①順著 ②靠近；緊接著 |
5、判斷下列句子，在對(duì)的括號(hào)里打“√”
楊梅圓圓的和桂圓一樣大小。
�、�.這是句比喻句，不是擬人句。（ ）
�、�.這句不是比喻句，是擬人句。（ ）
�、�.這句不是比喻句，也不是擬人句。（ ）
6、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號(hào)里。
雖然……但是…… 如果……就…… 因?yàn)椤浴?不但……而且……
�、� 這里的花（ ）多，（ ）沒有奇花異。
② （ ）我們平時(shí)多下功夫，（ ）一定能取得好成績。
③ （ ）小明今天生病了，（ ）他沒來上學(xué)。
�、� 我們（ ）要把學(xué)習(xí)搞好，（ ）要把身體鍛煉好。
7、按要求改寫句子：
�、�.人依靠在“大樹”旁，這不是在休息嗎？
改稱句末是句號(hào)的句子：
�、�.他的敲門聲驚醒了樹上的小鳥。
改稱把子句：
改稱被子句：
�、�.我不會(huì)忘記母校的老師。
改稱句末是問號(hào)的句子：
�、�.縮句
①．樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉可以吸收一部分雨水。
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�、冢耪瘻险媸莻�(gè)充滿詩情畫意的人間仙境！
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8、修改病句
�、牛裉焓堑谝惶扉_學(xué)，他穿戴的都是新衣服。
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⑵．不一會(huì)兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來。
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�、牵醴紭訕佣己�，就是不能接受同學(xué)們的意見。
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二、積累與運(yùn)用
1、把下面的詩句補(bǔ)充完整：
�、� 峨眉山月半輪秋，____________。
�、� ______________，白銀盤里一青螺。
�、� _____________，潭面無風(fēng)鏡未磨。
�、� 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_____________ 。
�、� 海內(nèi)存知己，______________ 。
�、� 誰知盤中餐，____________ 。
2、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成：
�。ǎ┥剑ǎ┧� 蔚為（）（） 蔓（）荒（） 詩（）（）意
白練（）（） 風(fēng)（）月（） 風(fēng)月（）（） （）（）參天
這些詞語都可以用來描寫 ，請(qǐng)你任選幾個(gè)詞寫一段話（最少選3個(gè)詞）：
_______________________________________。
3、按課文內(nèi)容填空：
“每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，______________________。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，_____________，蔚為壯觀�！弊x了這一部分課文內(nèi)容，你最想用__________、____________等詞語來形容你所看到的美景。
三、閱讀
美麗的晚霞
�、�.紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是技藝再高的畫家也難以描繪。
�、�.太陽的'身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢(mèng)幻的世界。
�、�.我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍。金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴吐出鮮艷美麗的水花，隨著云彩移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。
④.森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮，胡子潔白的老頭兒，他還拄著拐杖哩。這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧�！分械膸煾旦ぉぬ艺嫒藛�？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，這不！一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。
�、�.我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。
�、�.當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí)，晚霞已經(jīng)消失了。
1．按要求寫詞語：
�、� 寫出下列詞的反義詞：
朦朧── 夢(mèng)幻──
�、� 寫出下列詞的近義詞：
強(qiáng)健—— 神奇——
2．用“──”劃出表示時(shí)間的變化的句子后給短文分段，并寫出段意。
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__________________________________________________
3．“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西？
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4．判斷下列句子是否正確，在正確的句子后面打“√”。
(1)文中的“出神”，表示看傻了的意思。（ ）
(2)“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林。”中的“仿佛”一詞改為“好像”句意不變。（ ）
(3)“神奇”就是“神秘”的意思。（ ）
5. 把“這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧海》中的師傅──太乙真人嗎？”改寫成不用問號(hào)的句子： 。
6. 用“——”在文中畫出你最喜愛的語句，并說一說，你喜歡它的原因是：
_______________________________________________________。
四、作文：
歡 樂 的 課 間
要求：內(nèi)容要具體，語句要通順。
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