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    1. 《送東陽(yáng)馬生序》隨堂練習(xí)題及答案

      時(shí)間:2021-06-25 17:17:52 試題 我要投稿

      《送東陽(yáng)馬生序》隨堂練習(xí)題及答案

        余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道,又患無(wú)硯師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

      《送東陽(yáng)馬生序》隨堂練習(xí)題及答案

        1.選出朗讀停頓節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是

        [ ]

        A.余/幼時(shí)/即嗜學(xué)。 B.天/大寒,硯/冰堅(jiān),手指/不可/屈伸。

        C.余因/得遍/觀群書(shū)。 D.俯身/傾耳/以請(qǐng)。

        2.下面加橫線詞釋義有誤的一項(xiàng)是

        [ ]

        A.既加冠(帽子) 執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)(磕頭)

        B.或遇其叱咄(訓(xùn)斥,呵責(zé)) 每假借于藏書(shū)之家(借)

        C.以是人多以書(shū)假余(因此) 俟其欣悅(等待)

        D.錄畢,走送之(跑) 色愈恭,禮愈至(周到)

        3.下列句子中加橫線字意義和用法相同的`一項(xiàng)是

        [ ]

        A.錄畢,走送之,不敢稍逾約 從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)

        B.俟其欣悅,則又請(qǐng)焉 其真不知馬也

        C.手自筆錄,計(jì)日以還 寓逆旅,主人日再食

        D.既加冠,益慕圣賢之道 不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植

        4.文中語(yǔ)段從兩方面表現(xiàn)作者的“嗜學(xué)”,請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括出

        來(lái): 。

        參考答案:

        1.C 2.A 3.D

        4.(1)借書(shū)讀,每次都抄下來(lái),且及時(shí)歸還。(2)不怕路途遙遠(yuǎn),拜師求學(xué)。

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