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    1. 藤野先生練習(xí)題

      時(shí)間:2021-06-12 15:38:59 試題 我要投稿

      藤野先生練習(xí)題

        藤野先生是魯迅寫的一篇回憶性散文。小編整理的藤野先生練習(xí)題,希望大家喜歡!

        一、基礎(chǔ)部分

        1.下列加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是( )

        A.緋紅(fěi) 不遜(xùn) B.瞥見(piē) 畸形(qí)

        C.詰責(zé)(jié)誨(huǐ) D.驛站(yì) 托辭(cí)

        2.下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

        A.除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般。

        B.有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天。

        C.八字須,戴著眼鏡,挾著一迭大大小小的書。

        D.只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上。

        3.結(jié)合上下文語境解釋下列詞語的含義。

        (1)除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。

        (2)于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

        4.本文有明暗兩條線索,明線是____________________,暗線是_______________.本文圍繞____________________這一中心組織材料,按________順序組織材料。

        閱讀下文,回答問題。

        (一)

        中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊()給俄國(guó)人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國(guó)人;在講堂里的還有一個(gè)我。

        “萬歲!”他們都拍掌歡呼起來。

        這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國(guó)來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,——嗚呼,無法可想()但在那時(shí)那地,我的`意見卻變化了。

        5.在上文的“( )”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

        6.“中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒……”這是_________(誰)的看法,你能用一個(gè)例子批駁這種錯(cuò)誤看法嗎?

        7.“這一聲卻特別聽得刺耳”的原因是什么?

        8.作者先離開東京,又離開仙臺(tái),兩次選擇的目的是什么?他的人生選擇對(duì)你有何 啟示?

        9.概括文段大意。

        (二)

        東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。

        中國(guó)留學(xué)生會(huì)館的門房里有幾本書買,有時(shí)還值得去一轉(zhuǎn);倘在上午,里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚,有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天,兼以滿房煙塵斗亂;問問精通時(shí)事的人,答道,“那是在學(xué)跳舞。”到別的地方去看看,如何呢?

        10.用自己的話概括一下選段的主要內(nèi)容。

        11.“東京也無非是這樣”中“無非”理解為____________,表達(dá)出作者_(dá)___________的情感!斑@樣”指代____________,這一句在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?

        12.“上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下缺不了成群結(jié)隊(duì)的‘清國(guó)留學(xué)生''''的速成班……”這兒的“確”和“但”在語氣和內(nèi)容上有什么作用?

        13.“實(shí)在標(biāo)致極了!薄皹(biāo)致”你怎么理解?

        14.你認(rèn)為作者寫這一部分內(nèi)容與寫藤野先生有什么聯(lián)系?發(fā)表一下你的看法。

        參考答案

        一、

        1.D(A.fēi;B.jī;C.huì)

        2.C(迭——疊)

        3.(1)油光可鑒:指頭發(fā)上抹油,梳得很光亮,像鏡子一樣可以照人。用來諷刺清國(guó)留學(xué)生的奇特打扮。

        標(biāo)致:漂亮。此為反語,用來諷刺。

        (2)正人君子:反語,諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人。

        深惡痛疾:厭惡,痛恨至極。

        4.作者與藤野先生的交往 作者思想感情的變化 表現(xiàn)藤野先生的崇高品質(zhì) 時(shí)間先后

        5.: !

        6.某些日本人 例略

        7.民族自尊心受到嚴(yán)重傷害。

        8.一心尋求救國(guó)救民的道路。啟示略。

        9.看電影事件促使魯迅先生棄醫(yī)從文。

        (一)10.主要寫見到藤野先生之前,在東京的所見所感。

        11.只不過 對(duì)東京的失望 “清國(guó)留學(xué)生”的種種丑態(tài)丑行這一句領(lǐng)起前兩段內(nèi)容,寫出作者對(duì)清國(guó)留學(xué)生的厭惡和反感,為下文到別的地方去看看埋下了伏筆。

        12.“確”表示肯定花的漂亮:“但”表轉(zhuǎn)折,花雖然漂亮,可是人卻是丑陋的,令人作嘔。

        13.“標(biāo)致”本義是嫵媚動(dòng)人,多用在女性身上。此處用來形容“清國(guó)留學(xué)生”,是反語。

        14.作者在這一部分寫了在東京的所見,清國(guó)留學(xué)生的種種丑態(tài)促使先生對(duì)東京失望,為下文離開東京到仙臺(tái)見到藤野先生作了鋪墊;蛘哒f這一部分寫清國(guó)留學(xué)生學(xué)跳舞、賞櫻花是作者離東京往仙臺(tái)見到藤野先生的緣由。


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