九年級上化學試題優(yōu)化答案
九年級的化學很有趣，但是學起來也不好。小編為大家整理的九年級上化學試題優(yōu)化答案，希望大家喜歡。
一、選擇題。（本大題共10小題，每小題2分，共20分．每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將答案寫在答題紙上）
1．（2分）我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化主要屬于化學變化的是（ ）
A．酒精揮發(fā)
B．鐵生銹
C．石蠟熔化
D．濕衣晾干
2．（2分）如圖所示的實驗操作中正確的是（ ）
A．量取液體
B．加熱液體
C．滴加液體
D．點酒精燈
3．（2分）分類是化學研究常用的方法，下列對物質(zhì)分類正確的是（ ）
A．氧氣和氮氣都屬于金屬單質(zhì)
B．空氣和液氧都屬于混合物
C．水和氧化汞都屬于純凈物
D．氯酸鉀和二氧化碳都屬于氧化物
4．（2分）實驗桌上有一包黑色粉末，為驗證該粉末是否為鐵粉，有同學提出將磁鐵放在黑色粉末上方．這屬于科學探究中的（ ）
A．猜想假設(shè)B．設(shè)計實驗C．收集證據(jù)D．得出結(jié)論
5．（2分）葡萄中有含量豐富的白藜蘆醇（化學式為C14H12O3），它具有抗癌性，能抑制癌細胞的增生．下列有關(guān)白藜蘆醇的說法中正確的是（ ）
A．它由碳、氫、氧三種元素組成
B．它屬于純凈物中的氧化物
C．白藜蘆醇中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14：12：3
D．白藜蘆醇含有29個原子
6．（2分）若名科學家張存浩獲2013年度“國家最高科學技術(shù)獎”，他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨（NH4ClO4），其中氮元素的化合價為﹣3價，則氯元素的化合價是（ ）
A．﹣1B．+3C．+5D．+7
7．（2分）下列四個反應(yīng)的生成物都是C，如果C的化學式為A2B5，則該反應(yīng)的化學方程式為（ ）
A．2AB2+B2═2CB．3AB2+B2═2CC．4AB2+B2═2CD．AB2+4B2═2C
8．（2分）同學們查閱資料得知，60個N原子可以結(jié)合成一個N60分子．下列敘述正確的是（ ）
A．N60是一種新型的化合物
B．一個N60分子中含有30個N2分子
C．N60和N2的性質(zhì)完全相同
D．N原子的結(jié)構(gòu)簡圖
9．（2分）下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中，正確的是（ ）
�、俸穗姾蓴�(shù)相同
�、诤送怆娮訑�(shù)相等
③電子層結(jié)構(gòu)完全相同
�、苜|(zhì)量幾乎相等
�、葙|(zhì)子數(shù)相等
⑥Na+比Na穩(wěn)定．
A．①④⑤B．①③⑤⑥C．①④⑤⑥D(zhuǎn)．②③④
10．（2分）“綠色化學”能實現(xiàn)零排放（即反應(yīng)物中的原子利用率達到100%）．CO與H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料．根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的物質(zhì)不可能是（ ）
A．甲醇（CH4O）B．甲醛（CH2O）C．乙酸（C2H4O2）D．乙醇（C2H6O）
二、選擇題。（本大題共5小題，每小題2分，共10分．每小題給出的四個選項中，有1-2個符合題意，只有一個選項符合題意的多選不得分；有2個選項符合題意的只選一個且符合題意得1分，若選2個有一個不符合題意則不得分．請將其序號寫在答題紙上）
11．（2分）下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成白色固體
D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
12．（2分）如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．下列說法正確的是（ ）
A．該反應(yīng)中共有四種原子
B．A中氮元素的化合價為+3
C．A中各元素的質(zhì)量比為14：1
D．該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為12：7
13．（2分）現(xiàn)有氫氣和氧氣的混合氣體10g在密閉容器中，充分反應(yīng)后，得到9g水，則該混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比可能是（ ）
A．2：3B．1：4C．1：8D．1：9
14．（2分）合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約為18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%．現(xiàn)測定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g，計算該奶粉100g中蛋白質(zhì)的質(zhì)量并判斷是否合格（ ）
A．12.5g 不合格B．14.5g 不合格
C．18.6g 合格D．19g 合格
15．（2分）在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表．下列說法中不正確的是（ ）
B．丙物質(zhì)在該反應(yīng)中可能是催化劑 A．該反應(yīng)的化學反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)
C．乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7：5
D．甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1：4
三、填空題。（本大題共3小題，共20分）
16．（6分）用元素符號或化學式填空
�。�1）氦氣 （2）鎂原子 （3）溴化鈉 （4）硝酸鈉
（5）硫酸鐵 （6）地殼中含量居前兩位的元素組成化合物的化學式 ．
17．（10分）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
�。�1）魚類可以在水中呼吸，是因為水中溶有 ．
（2）水體污染的`來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和 ．
（3）如圖甲所示．通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為 ，該反應(yīng)的化學方程式是 ．
�。�4）某同學自制了一個簡易凈水器（如圖乙）凈化雨水，其中小卵石起的主要作用是 ，活性炭起的主要作用是 ．經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是 ．
�。�5）一瓶H2O和H2O2的混合液體，已知氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：12，則混合液體中H2O和H2O2的質(zhì)量比為 ．
18．（4分）元素周期表是學習化學的重要工具．請按要求填寫下列內(nèi)容：
（1）圖1中①表示 ；②表示 ．
�。�2）學式 ．
四、簡答題。（本大題共3小題，共20分）
19．（8分）完成下列化學方程式
�。�1）木炭在氧氣中充分燃燒
（2）鎂帶在空氣中燃燒
�。�3）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)
�。�4）乙烯（C2H4）在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水 ．
20．（6分）回答下列問題：
�。�1）請用“＜”、“＞”或“=”填寫
�、傥⒘５臄�(shù)目：某原子中的質(zhì)子數(shù) 電子數(shù)；
�、诋a(chǎn)生氣體的質(zhì)量：5mL6%雙氧水 5mL6%雙氧水和少量二氧化錳混合；
�、鬯挠捕龋禾烊坏乃�(jīng)過過濾 天然的水經(jīng)過蒸餾；
�、芰蚝土椎膯钨|(zhì)各ag，分別在氧氣中充分燃燒，得到二氧化硫mg和五氧化二磷ng．則m和n的關(guān)系是m n．
�。�2）已知化學反應(yīng)：2A+B2=2AB．某同學取7g A和2gB2混合，經(jīng)充分反應(yīng)后，測得生成AB的質(zhì)量為5g，B2無剩余．則反應(yīng)物A和B2的相對分子質(zhì)量之比為 ．
21．（6分）A～F是初中化學常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．其中A、C兩種物種中元素組成相同（一些反應(yīng)條件已略去）．根據(jù)圖回答下列問題：
�。�1）A的化學式為 ．
�。�2）D的化學式為 ．
�。�3）反應(yīng)①的化學方程式為 ．
�。�4）反應(yīng)④的化學方程式為 ．
五、實驗題（本大題共3小題，共20分）
22．（9分）請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題．
�。�1）寫出儀器名稱：a ，b ．
�。�2）實驗室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，在該反應(yīng)中起催化作用的物質(zhì)是 ．寫出該反應(yīng)的化學方程式 ，將裝置A和C連接進行此實驗，如何證明氧氣收集已滿 ．
�。�3）實驗室還可用高錳酸鉀制氧氣，在用高錳酸鉀制氧氣時，試管口要放一小團棉花，其作用是 ．將裝置A和B連接制取氧氣，實驗結(jié)束時，應(yīng)先 然后 ．
23．（7分）按實驗要求進行填空：
�。�1）取藥品是初中化學實驗中的基本操作，取鋅片要用 夾取，取少量氫氧化鈉溶液要用 ．
（2）過濾操作必需的儀器有：帶鐵圈的鐵架臺、漏斗、玻璃棒和 ；過濾時玻璃棒的作用是 ．
�。�3）如圖是檢查裝置氣密性的示意圖，該裝置是將導氣管與注射器相連．回答問題
①圖中的漏斗叫 漏斗．
�、诋敋饷苄粤己脮r，如果向左方向推注射器活塞時，會看到的現(xiàn)象為 ．
�、郛敯堰B接注射器和導管處的橡皮管用夾子夾住，再往漏斗中加水，水能正常流入，則該裝置的氣密性 （填“良好”或“不好”）．
24．（4分）如圖是用紅磷燃燒的方法來測定空氣中氧氣的含量的實驗．
�。�1）若進入瓶中的水面上升不足，則原因可能是
①反應(yīng)未冷卻就打開止水夾
�、�
③
�。�2）寫出該反應(yīng)的化學方程式 ．
六、計算題（本大題共2小題，共10分，計算結(jié)果保留至0.1%）
25．（3分）維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．計算：
�。�1）維生素C的相對分子質(zhì)量 ；
�。�2）維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比 （寫最簡比）；
�。�3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 ．（保留一位小數(shù)）
26．（7分）某同學在實驗室里用高錳酸鉀制取氧氣，現(xiàn)加熱31.6g高錳酸鉀，完全反應(yīng)后，試計算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少克？
�。�2）生成二氧化錳的質(zhì)量為多少克？
�。�3）反應(yīng)后剩余固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)為多少？
答案：
一、選擇題（每小題1分，共12分。）
1——7 DCCCBDD
8——14 BBCADBC
二、填空題（每空1分，共16分）
15、① O2 ② Ne ③CO2
16、（1）實驗對比
（2）合理即可
�。�3）吸附
17、合理即可
18、①H2有可燃燒
�、诜肿訕�(gòu)成不同
③質(zhì)子數(shù)相同
19、離子 過濾 Cl2
20、+4 Cl2＋2NaClO2＝2ClO2＋2NaCl
三、簡答題（共10分）
21、2分 不正確，反應(yīng)產(chǎn)生CO2擴散到了空氣中
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