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    1. 中班安全教育活動設(shè)計方案

      時間:2023-03-14 14:56:48 設(shè)計方案 我要投稿

      中班安全教育活動設(shè)計方案2篇

        為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中班安全教育活動設(shè)計方案,歡迎閱讀與收藏。

      中班安全教育活動設(shè)計方案2篇

      中班安全教育活動設(shè)計方案1

        設(shè)計思路:

        隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也時有發(fā)生。讓幼兒從小就認識如何防雷電,是我們教師必不可少的教育工作。于是,我設(shè)計了這個活動。由于安全知識,理性的東西比較強,我考慮到這一點后,在活動的前端,便設(shè)計了躲雷雨閃電的情境,讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后,再讓他們來掌握正確的方法,這樣便會更加容易接受和掌握,再者,通過參加知識競賽的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快,更好地掌握住所學(xué)的安全知識。

        活動目標:

        1、初步了解雷電的危害,教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

        2、鍛煉幼兒對事物的判斷力和想象力,增強學(xué)生的安全意識。

        活動準備:

        1、課件《遠離雷電》

        2、情境場地布置:一棵大樹,兩座房子。

        活動過程:

        一、音樂進場:

        師:小朋友看,春天來了,我們一起去郊外游玩吧,可是春天的天氣變化很快的,小朋友要注意變天哦!

        二、播放打雷下雨課件,師:小朋友看,打雷了,要下雨了,雷雨天可是很危險的,小朋友趕緊找安全的`地方躲好,看那有房子,我們躲在房子里,千萬不要躲在大樹下哦。請小朋友躲在房子里。

        播放春光明媚的圖片,師:雷雨天過去了,趁現(xiàn)在天氣好,我們趕緊回幼兒園吧!請小朋友坐在位子上。

        三、問:小朋友們,我們剛剛遇到了什么事呀?(雷雨天氣)你們是怎么做的?

        老師請小朋友千萬不要躲在哪里呀?(大樹下)你知道為什么在雷雨天氣里不能站在大樹下呢?我們看一看,如果站在大樹下,會發(fā)生什么事?(出示被雷擊中的大樹)大樹怎么了?所以雷雨天站在大樹下是很危險的。在森林里,小動物們也遇上了雷雨天氣,我們來看一看,看看雷雨天氣里還有什么是不能做的?播放影片。

        問:燕博士說:雷雨天氣會造成什么危害?瘦猴在做什么?能不能這么做呀?小鳥和小狗在做什么?這樣做對不對?小兔和大龍在做什么?能不能這么做?應(yīng)該怎么做呢?

        四、總結(jié):我們知道了很多關(guān)于雷雨天氣如何保護自己的知識。今天呀,羊村正在舉行雷電知識競賽,我們也來參加,好不好。

        播放課件:第一張圖:問:小朋友覺得他做得對不對,應(yīng)該怎么做,我們來看看喜羊羊和懶羊羊的回答。再來看看正確答案。

        第二張圖,第三張圖,第四張圖依次出現(xiàn),提問。

        小朋友真棒,知道得真多。播放課件,師:小朋友聽,這是什么聲音呀,雷雨天氣又來了,我們快去提醒在外面的小朋友趕快躲進屋子里面吧!

      中班安全教育活動設(shè)計方案2

        活動目標:

        1、了解日常生活中的一些安全知識;

        2、初步建立自我保護意識。

        活動準備:

        1、課件;

        2、實物:鞭炮、氣球

        3、錄音機、圖片、方向盤

        活動過程:

        1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。

        今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?

       。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椋├蠋焼枺捍蟀喔绺缃憬氵@樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

        2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的.,哪些是錯誤的。

        "娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?"

       、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.

       、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。

        ③不能在看電視時離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。

        3、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。

        4、電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯,并說出原因。

        當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

        5、延伸活動:

       、僭诨葸^程中再次滲透安全教育;

        ②可將活動中的一些安全知識編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對誰錯,進一步增強和鞏固幼兒的安全意識;

       、劢Y(jié)合階段安全教育的要求,在教室設(shè)置"安全小衛(wèi)士"評比欄,鞏固教育的內(nèi)容.

       、芡ㄟ^親子活動家園配合,進一步增強和鞏固幼兒和家長的安全意識。

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