在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 狼教案

      《狼》是清代小說(shuō)家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)。描繪了貪婪、兇狠、狡詐的狼的形象。以下是小編整理的狼教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      《狼和小羊》教案集錦8篇

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-21
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的《狼和小羊》教案8篇,希望能夠幫助到大家。

      《狼和小羊》教案 篇1

        一、知識(shí)目標(biāo):掌握本單元的詞語(yǔ),練習(xí)排列句子,完成口語(yǔ)交際,練習(xí)習(xí)作。

        二、能力目標(biāo):

        1. 培養(yǎng)語(yǔ)言掌握能力。

        2. 口語(yǔ)交際中培養(yǎng)表達(dá)能力、分析能力

        三、情感目標(biāo):

        1. 懂得關(guān)心他人。

        2. 在小小交易活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,懂得互助。

        四、知識(shí)目標(biāo):

        1. 認(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字,其中兩個(gè)多音字及生詞,認(rèn)讀6個(gè)字。

        2.了解句子的意思,體會(huì)因果句式的作用。

        五、教學(xué)過(guò)程:

        1. 加一部分組成本單元生字,再組詞讀讀本單元生字:

        療、藹、鄭、宣、熟、悉、室、顯、普、通、忘、且、吞、恍、悟、獲、逐、漸、即、束、約、次鵲、狂、巢、弱、墜、存、至、展、躍、止、撒

        光 恍 (恍然大悟) 欠 次 (第一次)

        關(guān) 鄭 (鄭重 ) 隊(duì) 墜 (墜落 )

        至 室 (教室 ) 了 療 (治療 )

        2. 讀一讀,背一背,你會(huì)有所發(fā)現(xiàn)

        秋高氣爽、天高云淡、大雁南飛、果實(shí)累累、菊花怒放 霜染紅葉——秋天

        寒冬臘月、滴水成冰、北風(fēng)怒吼、大雪紛飛、冰天雪地 天寒地凍——冬天

        3. 讀句子,在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出反義詞

        什么是反義詞?意義相對(duì)或相反的詞叫反義詞。比如真――假 高――低

      【精華】狼教案范文錦集10篇

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-21
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編精心整理的狼教案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      狼教案 篇1

        一、課型設(shè)計(jì):意在創(chuàng)新一種文言文教學(xué)的“說(shuō)讀課”。

        二、預(yù)習(xí)要求

        1.理解注釋?zhuān)熳x課文,了解作者及課文內(nèi)容。

        2.就課文內(nèi)容,每人用“……寫(xiě)出了……”“……表現(xiàn)了……”這樣的句式準(zhǔn)備說(shuō)一句話。

        三、教學(xué)內(nèi)容

        1.落實(shí)字詞 2.朗讀課文 3.品讀文章

        四、教學(xué)重點(diǎn): 品讀課文

        五、教學(xué)環(huán)節(jié)

        () 教學(xué)鋪墊。

        1.導(dǎo)入。

        2.搶答:檢查預(yù)習(xí)。

        () 一讀:讀準(zhǔn)字詞,讀懂詞義,翻譯文章。

        1.請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文,老師聽(tīng)音。

        2.請(qǐng)同學(xué)們注意以下字詞的讀音:綴 窘 苫蔽 弛 眈 瞑 隧 黠

        3.同學(xué)們讀課文、讀注釋。

        4.學(xué)生向老師自由提問(wèn),看還有哪些字詞不認(rèn)識(shí),哪些字詞的意思弄不懂。

        5.教師強(qiáng)調(diào)以下字詞。

        ① 指出用法:止( ) 犬( ) 洞( ) 隧( )

       、 理解字意:去( ) 股( ) 蓋( ) 耳( )

       、 理解詞意:少時(shí)( ) 頃刻( ) 變?cè)p ( ) 幾何( )

       、 辨析字意: 目似瞑,意暇甚。 恐前后受其敵。

        意將隧入以攻其后也。 蓋以誘敵。

        () 二讀:讀順句子,理清思路,把握情節(jié)。

        1.請(qǐng)同學(xué)們習(xí)讀課文,要求做到不掉字、不換字、不倒字、不多字、不“哽”字。

      關(guān)于狼教案模板匯編七篇

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-20
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編幫大家整理的狼教案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      狼教案 篇1

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、復(fù)習(xí)鞏固日常用語(yǔ):Good moruing……

        2、初步學(xué)說(shuō)動(dòng)物名稱(chēng):Chick、Cat、Dog、wolf

        3、增減幼兒對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        電腦課件,含有小雞、小貓、小狗和大灰狼的形象和聲音,設(shè)計(jì)成按鈕屬性,用鼠標(biāo)點(diǎn)到哪一個(gè),就能顯現(xiàn)哪個(gè)動(dòng)物的形象和聲音。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        1、復(fù)習(xí)鞏固日常用語(yǔ)

        師生相互問(wèn)候:Good morning句型練習(xí),如師:Good morning XX!幼兒:Good moring Mr Hu!

        2、引發(fā)興趣,引入課題

        師:今天,有許多小客人來(lái)我們班做客,你們想知道它們是誰(shuí)嗎?

        3、學(xué)一學(xué),做一做

        (1)學(xué)習(xí)“Chick”

        師:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),看一看,這是誰(shuí)來(lái)了?(點(diǎn)出小雞)從而引出新單詞“Chick”,教師和幼兒一起用手做成小雞尖尖的嘴巴一起學(xué)習(xí)“chick”,教師注意每一個(gè)幼兒的發(fā)音,及時(shí)糾正。

        (2)向小雞問(wèn)好:“Good morning chick”

        (3)依次學(xué)習(xí)Dog、Cat,每次都讓幼兒學(xué)一學(xué),做一做

        (4)學(xué)習(xí)“Wolf”

        師:聽(tīng),這是誰(shuí)的聲音?(點(diǎn)出大灰狼的聲音)真可怕,這是誰(shuí)?學(xué)習(xí)單詞Wolf,

      【精華】狼教案模板匯編七篇

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-19
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的狼教案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      狼教案 篇1

        一、教學(xué)目標(biāo)

        1、知識(shí)與能力

       。1)了解蒲松齡及其《聊齋志異》,《狼》教學(xué)設(shè)計(jì)10。

       。2)積累文言詞匯:止、敵、顧、前、去、犬、意、洞、隧等

       。3)理清情節(jié)結(jié)構(gòu),體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。

       。4)揣摩動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě),學(xué)習(xí)在敘事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫(xiě)法。

        2、過(guò)程與方法

       。1)讓學(xué)生在充滿(mǎn)情趣的氛圍中進(jìn)入課文。

       。2)通過(guò)討論探究,自己解決生難字詞,自己感悟課文,教師適時(shí)點(diǎn)撥。

        (3)通過(guò)學(xué)生表演表達(dá)自己對(duì)課文的理解。

        3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

       。1)體會(huì)屠戶(hù)內(nèi)心世界的變化過(guò)程。

       。2)學(xué)會(huì)勇敢機(jī)智地與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

        二、教學(xué)重難點(diǎn)

        重點(diǎn):積累詞匯,理解文意,體會(huì)道理。

        難點(diǎn):怎樣理解文章的主旨。

        三、課型及課時(shí):閱讀探究型 一課時(shí),初中一年級(jí)語(yǔ)文教案《《狼》教學(xué)設(shè)計(jì)10》。

        四、教學(xué)準(zhǔn)備

        布置學(xué)生做好充分預(yù)習(xí):讀準(zhǔn)字音,讀順句讀,發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題,回憶鞏固作者及作品。

        五、教學(xué)過(guò)程

       。ㄒ唬┰O(shè)置情境,導(dǎo)入新課。

        由學(xué)生說(shuō)帶“狼”字的成語(yǔ)。然后談起狼的本性順勢(shì)導(dǎo)入。

       。ǘ┗貞涭柟套髡。

        蒲松齡(1640-1715)字留仙,一字劍臣,別號(hào)柳泉居士。山東淄川(今山東省淄博市)人。清代著名文學(xué)家。代表作《聊齋志異》“聊齋”是他的書(shū)屋名稱(chēng),“志”是記述的意思,“異”指奇 異的故事。

      關(guān)于狼教案范文集合六篇

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-19
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編整理的狼教案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      狼教案 篇1

        設(shè)計(jì)意圖

        《綱要》中指出:幼兒園音樂(lè)教育重視幼兒的音樂(lè)能力以及幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好的培養(yǎng),而音樂(lè)游戲的方式更能培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)素質(zhì)!断惭蜓蚺c灰太狼》是孩子們很感興趣的一部動(dòng)畫(huà)片,孩子們非常喜歡并且熟悉其中的角色,所以我以此創(chuàng)設(shè)情境,結(jié)合三段不同的音樂(lè),設(shè)計(jì)了一個(gè)適合中班幼兒的音樂(lè)游戲;顒(dòng)中我引導(dǎo)幼兒感受三段音樂(lè)的不同,并隨音樂(lè)表現(xiàn)游戲動(dòng)作,讓孩子們?cè)凇靶⊙蚝突姨恰钡挠螒蚯楣?jié)中,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)和有趣。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、分辨三段音樂(lè)的不同,結(jié)合音樂(lè)和圖譜表現(xiàn)游戲情節(jié)。

        2、愿意參加音樂(lè)游戲,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)、有趣。

        活動(dòng)重、難點(diǎn)

        在圖譜的幫助下有指令地進(jìn)行摘果子游戲,分辨三段音樂(lè)的不同,并用游戲動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè),體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)、有趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:背景圖片、圖譜、音樂(lè)、大灰狼頭飾。

        活動(dòng)設(shè)計(jì)

        一、快快樂(lè)樂(lè)去羊村

        1、教師扮演慢羊羊村長(zhǎng)邀請(qǐng)小羊去果園。

        2、師幼一起伴隨著音樂(lè)進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

        二、果園中,灰太狼出現(xiàn)

       。ㄒ唬┬⊙騻兛磮D譜隨著音樂(lè)的節(jié)奏摘果子

        1、(出示果園圖片)師:小羊們,果園到了,你看到了什么?你想干什么?

        2、師:那我們要先學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng):摘果子。摘果子怎么摘呢?請(qǐng)幼兒做一做動(dòng)作。

      關(guān)于狼教案模板錦集八篇

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-18
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的狼教案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      狼教案 篇1

        教材分析:

        本課選自《伊索寓言》,講的是狼為了吃小羊而故意找碴兒,小羊據(jù)理審辯,狼雖然理屈詞窮,但還是蠻不講理的撲上去吃小羊。這則寓言告訴我們,狼的本性是兇殘的,它是一定要干壞事的,對(duì)狼這種壞家伙只講道理是不行的。課文共有6個(gè)自然段。第一自然段講狼看見(jiàn)小羊在小溪邊喝水。第二至六自然段講狼先后找了三個(gè)借口要吃小羊,小羊據(jù)理審辯,駁倒了狼,但狼最終還是兇狠的撲向小羊。全文篇幅較短,結(jié)構(gòu)精練,寓意深刻。課文配有插圖,形象的再現(xiàn)了課文內(nèi)容,要指導(dǎo)學(xué)生觀察、想象。

        學(xué)情分析:

        〈〈狼和小羊〉〉的故事學(xué)生已經(jīng)從課外書(shū)中讀過(guò),因此對(duì)故事的內(nèi)容很熟悉。學(xué)生對(duì)于這樣的課文,很感興趣。學(xué)習(xí)課文時(shí),讓學(xué)生借助拼音輕聲自由練讀課文。朗讀訓(xùn)練時(shí),要教學(xué)生通過(guò)觀察課文插圖,聯(lián)系上下文反復(fù)朗讀理解關(guān)鍵詞語(yǔ),句子的意思,從而理解課文內(nèi)容,并在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生讀好人物的對(duì)話。朗讀時(shí),讓學(xué)生抓住對(duì)象的特點(diǎn),讀好不同的情況下人物的對(duì)話。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、能正確、流利、有感情分角色朗讀課文。

        2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的7個(gè)生字只認(rèn)識(shí)不寫(xiě),理解由生字組成的詞語(yǔ)意思;

        3、憑借對(duì)課文的朗讀、感悟,讓學(xué)生懂得像狼一樣的壞人,總會(huì)找理由借口干壞事,他們是不講道理的。

      小兔和狼的教案

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-18
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編幫大家整理的小兔和狼的教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、再熟悉音樂(lè)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)演唱歌曲《小兔和狼》。

        2、體驗(yàn)并表現(xiàn)出小兔高興和害怕的不同情緒和神態(tài)。

        3、體驗(yàn)音樂(lè)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

       。、樹(shù)林場(chǎng)景

       。病⒋蠡依穷^飾一個(gè),小兔胸飾一個(gè),小兔指偶一個(gè)。

       。、音樂(lè)磁帶

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、理解歌詞

       。、導(dǎo)入

        師:小朋友們好!

        幼:老師好!

        師:今天呀,我們班要來(lái)一位小客人,你們看它是誰(shuí)?(出示小兔指偶)

        幼:小兔子。

        師:我們趕快向小兔子問(wèn)好吧!

        幼:小兔子好!

        小兔子:小朋友們好!

        2、故事《小兔和狼》

        師:今天,李老師就給小朋友講一個(gè)關(guān)于小兔子的故事。

       。ü适拢┮惶欤⊥米犹教教綐(shù)林里,它豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),聽(tīng)到風(fēng)兒呼呼吹,樹(shù)葉沙沙響。正當(dāng)小兔子玩的開(kāi)心的時(shí)候,哎呀,不好,來(lái)了一只大灰狼。嚇得小兔子趕快躲到了大樹(shù)的后面,大灰狼沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,灰溜溜地走了,小兔子又高高興興地出來(lái)玩了。

        提問(wèn):

       。ǎ保⿴煟豪蠋煹墓适轮v完了,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)故事里面都有誰(shuí)?

        幼:小兔子和大灰狼。

       。ǎ玻⿴煟盒⊥米尤チ耸裁吹胤?它是怎樣去的?

        幼:小兔子跳呀跳呀跳到樹(shù)林里。

       。ǎ常⿴煟涸跇(shù)林里小兔聽(tīng)到了什么聲音?

        幼:聽(tīng)到風(fēng)兒呼呼吹,樹(shù)葉沙沙響。

      關(guān)于《狼和小羊》教案范文7篇

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-17
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家收集的《狼和小羊》教案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《狼和小羊》教案 篇1

        教學(xué)目標(biāo):

        1、能分角色有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)續(xù)講故事結(jié)尾。

        2、憑借對(duì)課文的朗讀、感悟,讓學(xué)生感受狼的兇惡、狡詐、不講道理和小羊的天真、善良;感受到對(duì)待像狼一樣本性?xún)磹旱膲娜,光講道理是沒(méi)有用的,應(yīng)該勇敢機(jī)智的與之作斗爭(zhēng)。

        3、學(xué)習(xí)讀課文的方法:邊讀邊想;看提示語(yǔ)讀;邊讀邊體會(huì)。

        教學(xué)重點(diǎn):

        通過(guò)各種形式的朗讀,讀出人物說(shuō)話的語(yǔ)氣,感受狼的兇惡。

        教學(xué)難點(diǎn):

        學(xué)習(xí)讀書(shū)的方法,體會(huì)對(duì)待像狼一樣的壞人,光講道理是沒(méi)有用的,要善于斗爭(zhēng)

        教具準(zhǔn)備:

        多媒體課件、頭飾。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、動(dòng)畫(huà)激趣,導(dǎo)入新課

        多媒體演示課文動(dòng)畫(huà)

        師:小朋友們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《狼和小羊》這課文,現(xiàn)在老師帶你們看這部動(dòng)畫(huà)好嗎?

        師:這部動(dòng)畫(huà)片講的是什么故事呢?

        生:狼想吃小羊,就故意找碴兒。

        師:這節(jié)課我們就來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)《狼和小羊》這課文。

        師:讀讀課題。

        二、細(xì)讀品味,讀中悟理

        (一)精讀第一段,感受新學(xué)法

        多媒體出示第一段內(nèi)容

        師:這是課文的第一自然段,請(qǐng)大家輕輕地讀讀:

        第一遍讀,讀正確。

        第二遍讀,邊讀邊想:你好像看到、聽(tīng)到了什么?

        板書(shū):邊讀邊想

        生讀課文后,交流體會(huì):狼流著口水走向小羊/狼要吃掉小羊/我聽(tīng)到狼的笑聲,他想今天有口福了!/……

      《狼和小羊》教案錦集10篇

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-15
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編整理的《狼和小羊》教案10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      《狼和小羊》教案 篇1

        知識(shí)目標(biāo)

        1.學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字和由這些字組成的詞。會(huì)認(rèn)3個(gè)生字,會(huì)用“是……不是……”說(shuō)一句話。

        2.理解課文內(nèi)容,使學(xué)生懂得像狼一樣兇惡的敵人,想干壞事,總是能找到借口的。

        3.分角色朗讀課文。

        能力目標(biāo)

        培養(yǎng)學(xué)生敢于、善于和壞人、壞事做斗爭(zhēng)的精神和能力。

        德育目標(biāo)

        通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)壞人壞事的憎惡之情。

        教學(xué)重點(diǎn)

        理解狼的三次借口為什么都是在“故意找茬”。

        教學(xué)難點(diǎn)

        指導(dǎo)學(xué)生有感情地讀課文。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        生字新詞卡片、小黑板、放大的插圖或投影片。

        第一課時(shí)

        一、談話,導(dǎo)人新課

        這節(jié)課我們要學(xué)的這篇課文,是一個(gè)寓言故事,題目是《狼和小羊》。(板書(shū)課題)

        二、初讀課文

        1.小聲讀課文。讀準(zhǔn)每個(gè)生字的讀音。讀通句子看看這篇課文有幾個(gè)自然段。

        2.檢查。認(rèn)讀生字卡片,檢查生字的字音識(shí)記效果。

        3.指名分段讀課文。(第一自然段;第二、三自然段;第四、五自然段;第六自然段)多讀幾遍。

        三、學(xué)習(xí)課文

        1.默讀課文。邊讀邊想:狼找了幾次碴兒?為什么說(shuō)它是故意找碴兒?

        2.指名讀全文。

        3.理解課文。

        (1)狼第一次找的什么碴兒?讀讀第二自然段。

      【推薦】狼教案范文匯編5篇

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-15
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名老師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的狼教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      狼教案 篇1

        活動(dòng)名稱(chēng): 音樂(lè)欣賞--彼得和狼

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感受音樂(lè)旋律的變化和音樂(lè)中表達(dá)的情感,音樂(lè)教案-彼得和狼。

        2、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)、技能大膽創(chuàng)編動(dòng)作。

        3、能與伙伴協(xié)調(diào)配合,友好交流。能親密、輕柔的接觸舞伴。

        活動(dòng)準(zhǔn)備: 背景圖片、人物圖片、音樂(lè)CD、小動(dòng)物頭飾。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、開(kāi)始部分:

        教師出示背景圖片(美麗的大森林),放音樂(lè)請(qǐng)幼兒閉上眼睛想一想:美麗的大森林里面發(fā)生了什么事情?

        二、基本部分:

        1、請(qǐng)幼兒發(fā)言

        引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出,聽(tīng)了音樂(lè)后覺(jué)得大森林里面發(fā)生了什么事情?

        2、分段聽(tīng)音樂(lè)

        引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)的變化,幼兒教案《音樂(lè)教案-彼得和狼》。

        提問(wèn):誰(shuí)聽(tīng)出來(lái)剛剛老師放的第一段音樂(lè)和第二段音樂(lè)有什么不一樣的地方?

        幼兒:第一個(gè)慢,第二個(gè)快。第一個(gè)好聽(tīng)第二個(gè)不好聽(tīng)。

        3、講故事

        今天老師要給小朋友講一個(gè)發(fā)生在大森林里的故事。(放背景音樂(lè))

        提問(wèn):故事里面都有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?

        幼兒:大灰狼,小鳥(niǎo),小鴨子,彼得……

        引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。

        4、分角色表演

        每個(gè)小朋友選一個(gè)小動(dòng)物頭飾。和老師一起做模仿動(dòng)作。

        三、結(jié)束部分:

        幼兒與老師一起跟隨音樂(lè)進(jìn)行表演。