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    1. 《世說(shuō)新語(yǔ)》第三課時(shí)(語(yǔ)文版七年級(jí)必修教案設(shè)計(jì))

      發(fā)布時(shí)間:2016-9-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

       授課時(shí)間:     年    月    日    授課班級(jí) 七年一班 編號(hào):

      課題

      學(xué)

      標(biāo) 知識(shí)與技能:閱讀淺易文言文,積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)。能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容。

      過(guò)程與方法:誦讀課文,積累文言詞語(yǔ)。

      情感、態(tài)度與價(jià)值觀:了解古代誠(chéng)信故事,學(xué)習(xí)古人的智慧、誠(chéng)實(shí)、守信,尊重他人的美德。

      教學(xué)重點(diǎn):誦讀課文理解主要內(nèi)容,積累文言詞語(yǔ)。

      教學(xué)難點(diǎn):誦讀課文理解主要內(nèi)容,積累文言詞語(yǔ)。

      教學(xué)手段:自主探究、分組合作相結(jié)合   多媒體輔助教學(xué)

      教學(xué)過(guò)程:

      教師活動(dòng)

      一、 課前活動(dòng)

      1、 學(xué)生講述誠(chéng)信故事或古代聰明機(jī)智孩子的故事。

      二、講練結(jié)合   知識(shí)拓展

      1.《世說(shuō)新語(yǔ)》是       集,主要記述了          。劉義慶是 宋文學(xué)家。

      2.注意下列字的讀音:

      華歆( 。┹m( 。⿺y( 。┱ā 。

      3.解釋下列句子中的詞語(yǔ):

      ⑴過(guò)中不至(過(guò): )

      ⑵去后乃至(乃:     去:   )

      ⑶與人期行,相委而去(委: )

      ⑷君與家君期日中(家君:       )

      ⑸元方入門(mén)不顧(顧:     )

      4、《陳太丘與友期》中“君”、“家君”、“尊君”的意義有什么不同?

      “君”古代尊稱(chēng)對(duì)方,可譯為“您”!凹揖惫糯鷮(duì)人稱(chēng)自己的父親!白鹁惫糯Q(chēng)對(duì)方的父親 。 學(xué)生活動(dòng)

      一、課前活動(dòng)

      2、 學(xué)生講述誠(chéng)信故事或古代聰明機(jī)智孩子的故事。

      二、講練結(jié)合   知識(shí)拓展

      分組討論

      合作答題

      代表展示

      討論結(jié)果

      三、課外拓展

      宣和間,芒山有盜臨刑,母親與之訣(jué)。盜對(duì)母云:“愿如兒時(shí)一吮母乳,死且無(wú)憾!蹦概c之乳,盜嚙斷乳頭,流血滿(mǎn)地,母死。盜因告刑者曰:“吾少也,盜一菜一薪,吾母見(jiàn)而喜之,以至不檢,遂有今日。故恨殺之!眴韬!異矣,夫語(yǔ)“教子?jì)牒ⅰ,不虛也?/p>

      譯文:宣和年間,芒山有一盜將要受極刑,他母親來(lái)和他訣別。芒山盜對(duì)

      5、 陳元方是怎樣反駁友對(duì)方(文中的“友、客”)的?(找出相關(guān)的語(yǔ)句)有何技巧?

      “君與家君其日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮!

      以其人之道還治其人之身

      6、 《陳太丘與友期》中,元方“入門(mén)不顧”是否失禮?說(shuō)說(shuō)你的看法。

      7、從中可以看出元方是個(gè)怎樣的人?陳元方:機(jī)敏,明理,善辯,懂得維護(hù)家人尊嚴(yán)、懂得為人的道理。

      7、 其他兩個(gè)是個(gè)怎樣的人

      朋友:不講信用、粗野無(wú)禮                  知錯(cuò)能改。

      太丘:守信、教子有方

      8、閱讀課文《期行》,解答下列問(wèn)題

      1).這個(gè)小故事的主要人物是誰(shuí)?文章是怎樣刻畫(huà)主要人物的?元方,語(yǔ)言和行為 

      2)從故事主人的言談中可知,做人要 守信用、講禮貌 。

      3).當(dāng)友人怒曰“非人哉!與人期行,相委而去”時(shí),元方是如何對(duì)答反駁的?“君與……則是無(wú)禮! 

      4).友人“下車(chē)引之”的用意是 知錯(cuò)了,想博得元方的好感。  。

      5).“元方入門(mén)不顧”以表示 對(duì)友人不守信,說(shuō)話(huà)不禮貌的行為表示抗議和蔑視。  。

      6).元方入門(mén)后,友人會(huì)怎樣?

      8、學(xué)習(xí)本文的啟示:告訴人們誠(chéng)信是立世之本,要人們做一個(gè)守信的人。

      9、重點(diǎn)句。⑴日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。

      ⑵友人慚,下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。

      ⑶有一人欲依附,歆輒難之。

      ⑷既已納其自托,寧可以急相棄邪?

      母親說(shuō):“我想像小孩時(shí)吸一下母親的乳汁,死了也感到無(wú)憾!蹦赣H讓他吮乳,芒山盜咬斷乳頭,流血滿(mǎn)地,母親死去。芒山盜就告訴劊子手說(shuō):“我小時(shí)候,偷來(lái)一棵菜一根柴,我的母親看見(jiàn),卻很喜歡我的這種不良行為,以至于后來(lái)不能約束自己,才有今天的下場(chǎng)。所以懷恨把她殺了!卑!真是與眾不同啊,俗話(huà)說(shuō):“教育子女要從幼兒時(shí)就開(kāi)始。”這真不假啊!

      練習(xí):1.解釋下列加點(diǎn)字。(4分)

      (1)愿如兒時(shí)一吮母乳   (2)盜因告刑者曰 

      (3)以至不檢    (4)夫語(yǔ)“教子?jì)牒ⅰ?nbsp;

      2.翻譯下面的句子。(2分)

      (1) 吾少也,盜一菜一薪,吾母見(jiàn)而喜之,以至不檢,遂有今日  譯文: 

      (2) 夫語(yǔ)“教子?jì)牒ⅰ辈惶撘玻?nbsp; 譯文: 

      3.對(duì)下列句中的加點(diǎn)詞的意義判斷正確的一項(xiàng)是: 

      (1)芒山有盜臨刑   (3)愿如兒時(shí)一吮母乳

      (2)盜一菜一薪    (4)母與之乳

      A、(1)與(2)相同,(3)與(4)不同

      B、(1)與(2)不同,(3)與(4)也不同

      C、(1)與(2)相同,(3)與(4)也相同 

      D、(1)與(2)不同,(3)與(4)相同

      4.這個(gè)故事留給我們的啟示是: 

      答案:1.(1)吮吸 (2)于是 (3)約束、檢點(diǎn) (4)語(yǔ)氣詞

      2.(1)我小時(shí)候,偷一棵菜、一根柴,我的母親看見(jiàn)了很喜歡我的這種不良行為,以至于后來(lái)不能約束自己,才有今天的下場(chǎng)。

      (2)“教給孩子需要從幼兒開(kāi)始”話(huà)不假。

      3.B 

      4.教育孩子要從小開(kāi)始(意見(jiàn)對(duì)即可)

      板書(shū)設(shè)計(jì):

      一、課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)   字音、形、義

      二、課文理解:情節(jié)、人物分析、啟示、

      三、課外拓展

       

      孫恒

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