一、導入
上課前，給大家講個笑話，好不好？
有個人爬墻出校，被校長抓到了，校長問他為什么不從校門走？他說：美特斯邦威，不走尋常路。校長又問他這么高的墻怎么翻過去的？他指了指褲子說：李寧，一切皆有可能。校長又問他翻墻是什么感覺？他指了指鞋子說：特步，飛一般的感覺。第2天他從正門進學校，校長問他怎么不翻墻了？他說：安踏，我選擇，我喜歡。第3天他穿混混裝，校長說他不能穿混混裝，他說：穿什么就什么，森瑪服飾。第4天他穿背心上學，校長說不能穿背心上學，他說：男人簡單就好，愛蹬堡服飾。校長說我要記你大過，他說為什么？校長說：動感地帶，我的地盤我做主。
聽完這個故事，大家說說感受？
的確，這個我行我素的學生盡管行為不值得提倡，但他運用廣告語言的應變卻令人嘆為觀止。這個笑話也讓我們從側(cè)面感受到廣告在我們的生活中無孔不入，現(xiàn)代人誰也走不出廣告的地盤--校長也不例外。廣告是一種宣傳方式，通過報紙、招貼等介紹商品或文娛體育節(jié)目或宣傳一種理念等，一般包括商業(yè)廣告和公益廣告兩類，廣告的魅力勢不可擋，而優(yōu)美、生動的廣告詞更如語言園地中的一支奇葩，今天我們就來舉行一節(jié)語文活動課，一起走進五彩繽紛的廣告詞世界。
二、秀出我風采
為了激發(fā)同學們的熱情，發(fā)揮大家的群體力量，我們將大家分成三隊。三隊的隊長分別是？？？請問隊長，你們能否依靠你們的權(quán)威和號召力帶領你們隊完成任務？請問隊員，你們能否在隊長的帶領下，依靠你們的熱情和智慧群策群力完成任務？
現(xiàn)在各隊為自己起一個富有創(chuàng)意的名字，并設計出你們隊的口號。給大家5分鐘時間。
時間到，請隊長到前面寫下來，并進行隊名的創(chuàng)意說明。
現(xiàn)在請你起頭全隊喊出你們的口號。
剛才大家對自己隊的展示和宣傳同樣也是一種廣告。大家已在不知不覺中運用上了廣告。
三、 情有獨鐘薦廣告
我們聽過見過無數(shù)的廣告，有些廣告詞早已深入人心，我們也都有自己喜歡的廣告�，F(xiàn)在請推薦一則你最喜歡的廣告詞，并說明喜歡的理由。每說一則并言之成理就為你組貼一個紅星。
四、 有滋有味品廣告
從大家剛才的推薦中可見，蘿卜青菜各有所愛。其實，好的廣告詞也有一些共同特點。
請大家看幾則廣告詞，看它們具有什么特點？比如句式、音韻、內(nèi)容等方面。隊員們可進行討論，然后由一人代表發(fā)言，說出一條獎一顆紅星。
（1）沸騰的事業(yè)，冷靜的支持。（奧柯瑪空調(diào)）
（2）苦苦的追求，甜甜的享受。（伊利苦咖啡）
（3）平時獻出一滴水，難時擁有太平洋。（太平洋保險公司）
（4）萬眾一心，眾志成城。
（5）愛生活，愛拉芳。（拉芳化妝品）
（6）加加醬油，調(diào)萬家美味。
（7）聰明的媽媽會用“鋅”。（三精牌葡萄糖酸鋅口服液）
（8）白里透紅，與眾不同。（雅倩化妝品）
（9）走過四季都是情。（紅蜻蜓皮鞋）
（10）健民咽喉片，清咽潤喉，清胃解毒。（武漢健民）
（11）消化不良，請嗎叮啉幫忙。
（12）洗啊洗啊洗澡澡，寶寶金水少不了。滴一滴啊泡一泡，沒有蚊子沒蟲咬。（寶寶金水）利用兒童歌謠，孩子喜歡。
（13）瀉痢停，瀉痢停，痢疾拉肚，一吃就停。
（14）除了腳印，什么都別留下；除了記憶，什么都別帶走。另一則環(huán)保廣告詞：
（15）人類屬于地球，地球卻不屬于人類。（12）中國電視報，生活真需要。
（16）大家好才是真的好。（廣州好迪化妝品）
（17）太平洋保險保太平。（太平洋保險公司）
（18）孔府家酒，叫人想家。
（19）海爾，真誠到永遠。（海爾電器）
（20）加加醬油，調(diào)萬家美味。
（21）車到山前必有路，有路必有豐田車。
（22）人民城市人民建，建好城市為人民。
（23）鉆石恒久遠，一顆永流傳。
明確：廣告詞的特點：語言簡潔，句式整齊，音韻和諧。內(nèi)涵豐富，讓人產(chǎn)生聯(lián)想。
1、 語言簡潔，句式整齊，音韻和諧。
2、內(nèi)涵豐富，讓人產(chǎn)生聯(lián)想；指出產(chǎn)品的功效和作用。
3、抓住消費者的心理。
擬寫廣告詞，一要注意廣告詞的語言形式，二要注意廣告詞的內(nèi)容。
歸納起來，廣告詞主要運用以下六種手法：對偶、對比、雙關、頂真、仿寫或引用、押韻。
五、毫不留情批廣告
好的廣告詞不僅實現(xiàn)了自己的目的，而且豐富了我們的語言園地，當然一些廣告在創(chuàng)作時，語言表達上卻存在問題。下面我們看三則廣告詞，從語言表達的角度看,下面廣告詞有沒有毛病?請作簡單分析。各隊搶答，答對一題獎一個紅星。
1 今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金.
2 艾琳洗面奶特別適合任何皮膚.
3 “福星天然枕”讓你在輕松的睡眠中改善頸椎病.
六、當仁不讓創(chuàng)廣告
我們欣賞了富有創(chuàng)意的廣告，大致把握了廣告詞的寫法，我們也來創(chuàng)作幾則廣告，試試我們的宣傳本領，好不好？
1、現(xiàn)在我給各隊發(fā)一樣東西，它就是你們需要推銷出去的產(chǎn)品，請各隊寫出廣告詞，我們就以產(chǎn)品能否推銷出去作為評價廣告詞優(yōu)劣的標準。 時間5分鐘。
2、經(jīng)典的廣告語言像信使、像彩虹，讓消費者在溫情脈脈的關注中，在愉悅的審美中接受產(chǎn)品，接受理念，可謂功不可沒。我們是不是也應該為廣告寫也來做個廣告？
七、結(jié)語
生活處處有語文，只要你是有心人。咬文嚼字品廣告，廣告世界也奇妙。
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