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    1. 綜合實(shí)踐活動(dòng):漫話(huà)探險(xiǎn)

      發(fā)布時(shí)間:2016-3-20 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      綜合實(shí)踐活動(dòng):漫話(huà)探險(xiǎn)

      一 活動(dòng)目標(biāo):  1了解一些探險(xiǎn)活動(dòng)應(yīng)掌握的科學(xué)知識(shí)  生存知識(shí)和基本技能。

                               2熟悉一些古今中外名探險(xiǎn)家的故事,學(xué)習(xí)他們勇于探究,敢于實(shí)踐的精神及不怕困難     

                 不 怕挫折 勇敢堅(jiān)毅的品質(zhì)。

                                3  多角度的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)探險(xiǎn)活動(dòng)。

                               4培養(yǎng)口語(yǔ)交際和寫(xiě)作能力。

      二  活動(dòng)內(nèi)容:

               1 “我所了解的探險(xiǎn)家”故事會(huì)

                    講故事     說(shuō)體會(huì)

              2 “ 探險(xiǎn)活動(dòng)面面觀(guān)”(旨在從不同方面  不同角度認(rèn)識(shí)探險(xiǎn))

                 a 對(duì)人類(lèi)探索未知世界  邁向全新領(lǐng)域的正面引導(dǎo)作用

                 b 對(duì)自然環(huán)境破壞帶來(lái)的負(fù)面影響

               c 大膽想象人類(lèi)未來(lái)的探險(xiǎn)活動(dòng)

           

      三  生存夏令營(yíng)模擬招聘

             a   “招聘小組”設(shè)計(jì)好情境,即值得挑戰(zhàn)的自然環(huán)境,并用語(yǔ)言文字或圖畫(huà)具體描述或描繪出這一情境,以吸引挑戰(zhàn)者前來(lái)應(yīng)聘,接受挑戰(zhàn)。

            b  同時(shí)根據(jù)不同的情境(或荒野大漠,或荒島孤灘,或林海雪原等)設(shè)計(jì)出不同的問(wèn)題,應(yīng)聘者的回答應(yīng)即符合情理,又有膽略和創(chuàng)意。

      四  活動(dòng)評(píng)價(jià)提示 

            根據(jù)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中所表現(xiàn)出的積極態(tài)度和參與情況,評(píng)選出“故事大王”  “優(yōu)秀辯手”  “智勇挑戰(zhàn)者”等。

      五 寫(xiě)作

             a 看圖說(shuō)話(huà),對(duì)搜集的圖片資料發(fā)表感慨。

             b   “探險(xiǎn)活動(dòng)之我見(jiàn)”,闡述自己的看法,要以理服人。

             c  “奇異的探險(xiǎn)之旅”,發(fā)揮想象,記敘或模擬一次探險(xiǎn)之旅,注意情節(jié)的曲折離奇,富有可讀性。

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