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    1. 醉翁亭記[活動(dòng)課](網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

      發(fā)布時(shí)間:2016-2-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      湖北省宜昌市夷陵區(qū)小溪塔三中 黃麗萍 宋宏權(quán)

      課型:活動(dòng)課

      教學(xué)內(nèi)容:“夢(mèng)游”醉翁亭

      教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力

                2、注重對(duì)景物的細(xì)致描寫

                3、寫作訓(xùn)練

      重難點(diǎn):對(duì)文章內(nèi)容的理解及寫作

      教具:投影儀、圖片、錄音機(jī)、磁帶、送話器

      教學(xué)程序:

      一、內(nèi)引鋪墊

      北宋時(shí)期,曾有一位著名的文學(xué)家在今宜昌擔(dān)任過縣令,你知道他是誰嗎?指名學(xué)生回答:歐陽修

      板書并介紹:歐陽修、字永叔,號(hào)醉翁,又號(hào)六一居士,北宋著名文學(xué)家、史學(xué)家。

      慶歷六年也即公元1046年,歐陽修因支持范仲淹的政治主張,被貶到今安徽省滁縣做了一名“遷客”,那時(shí)期,他游覽了風(fēng)景秀美的“醉翁亭”,并寫下了膾炙人口的千古名篇《醉翁亭記》,板書:醉翁亭                                                         

      斗轉(zhuǎn)星移,幾千年后,現(xiàn)在的醉翁亭還“健在”嗎?它的面容又如何呢?

      今天,我們終于同“夢(mèng)幻旅游公司”聯(lián)系好了,在公司導(dǎo)游先生和導(dǎo)游小姐的帶領(lǐng)下,一同去欣賞“醉翁亭”的美麗風(fēng)光。在以上板書“醉翁亭”前加“夢(mèng)游”二字,構(gòu)成本文的教學(xué)主題:“夢(mèng)游醉翁亭”。

      二、導(dǎo)學(xué)品讀

      1、播放伴音:火車進(jìn)站的聲音,由弱到強(qiáng)。

      2、指名一學(xué)生當(dāng)導(dǎo)游并拿著送話器解說:各位旅客請(qǐng)注意,開往安徽方向的           

      次列車到站了,請(qǐng)去滁州醉翁亭風(fēng)景區(qū)的旅客,帶好自已的行禮,檢票下車。(重復(fù)一遍)

      3、指名另一名女同學(xué)當(dāng)導(dǎo)游小姐,在各位旅客下火車后去醉翁亭的車上,接待旅客:

      各位旅客大家好,歡迎大家乘座我們“夢(mèng)幻旅游公司”的大巴,再過幾分鐘,我們就要到醉翁亭風(fēng)景區(qū)了,我們已經(jīng)為大家做好了游覽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為了不耽誤大家的時(shí)間,我們直接在導(dǎo)游小姐的帶領(lǐng)下去領(lǐng)略醉翁亭的風(fēng)光。我們公司全體人員將熱情為您提供周到地服務(wù)。如果您在旅途中有什么困難,請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系,聯(lián)系電話是:0717----7801570    謝謝您的合作!

      4、教師簡(jiǎn)單旁白,然后由另外幾名導(dǎo)游按課文內(nèi)容依次進(jìn)行景點(diǎn)介紹。

      5、景點(diǎn)之一:醉翁亭景點(diǎn)介紹。導(dǎo)游在介紹此景點(diǎn)時(shí)可讓學(xué)生都把眼睛閉上,體現(xiàn)"夢(mèng)游"。隨著導(dǎo)游細(xì)致入微地講解(學(xué)生可在原文的基礎(chǔ)上,對(duì)其景色進(jìn)行細(xì)致描繪),進(jìn)而完成對(duì)課文第一自然段的理解。

      6、景點(diǎn)之二:醉翁亭早晚及一年四季景色介紹。亦可讓學(xué)生閉上眼睛。

      7、景點(diǎn)之三:醉翁亭風(fēng)俗人情介紹。導(dǎo)游在介紹此景點(diǎn)時(shí),可讓有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)展示:“山歌對(duì)唱”,“滁人游情境模擬”,“眾賓歡情境模擬”,“太守宴特色菜介紹”……在此讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我,在眾多學(xué)生參與之下完成 對(duì)課文的學(xué)習(xí)。

      三、外聯(lián)對(duì)比      (教師接住學(xué)生傳來 的“接力棒”)

      醉翁亭的景色怎么樣?我們非常感謝“夢(mèng)幻旅游公司”的導(dǎo)游為我們介紹了如此優(yōu)美的景觀,以及他們精彩的講解。

      現(xiàn)在,我們來總結(jié)一下這節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容。如果要你把今天參觀的內(nèi)容寫出來,你準(zhǔn)備怎么寫?

      路線:車站----環(huán)滁----瑯琊山----釀泉----醉翁亭

      風(fēng)景:朝暮之景----四時(shí)之景

      風(fēng)俗:滁人游----太守宴----眾賓歡----太守醉----

      四、延伸運(yùn)用:

      運(yùn)用本課所學(xué),向大家介紹一處旅游景點(diǎn)。要求能寫出景點(diǎn)的特色來。

      板書設(shè)計(jì):

      夢(mèng)游醉翁亭

        歐陽修

      目標(biāo):1、充分發(fā)揮想象能力

                 2、注重景物的細(xì)致描繪

                 3、寫作訓(xùn)練

                          路線:車站----環(huán)滁----瑯琊山----釀泉----醉翁亭

      夢(mèng)幻之旅: 風(fēng)景:朝暮之景----四時(shí)之景

                     風(fēng)俗:滁人游----太守宴----眾賓歡----太守醉-----                   

      練習(xí):景點(diǎn)介紹

                              作者郵箱: hlp671013@sina.com

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