中國青年報 2003-01-03 記者 鮑雨
長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程技術(shù)分院2000級機械班的李成武近來很困惑，困惑的倒不是找不到工作，而是不知道在相中他的五六家企業(yè)中如何做出選擇。
學(xué)院就業(yè)辦公室主任徐曉松說，有這樣困惑的不止李成武一個人，工程技術(shù)分院的學(xué)生大多與他有同樣的心情，因為“機電一體化、鉗工、焊工、數(shù)控機床這些專業(yè)的學(xué)生都太搶手了”。
近日，在長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行的畢業(yè)生就業(yè)招聘洽談會吸引了134家企業(yè)，他們共提供1925個就業(yè)崗位，其中半數(shù)單位招收機械專業(yè)的學(xué)生。負(fù)責(zé)就業(yè)工作的黨委副書記鄭相林介紹說，平均每個畢業(yè)生可以選三四個崗位，旅游、機械專業(yè)的學(xué)生沒到畢業(yè)就會被搶光，這樣還供不應(yīng)求。
實際上，一些學(xué)生在實習(xí)期間就開始賺錢了，機械加工專業(yè)的實習(xí)學(xué)生每月可以拿到1000元以上，同樣搶手的服務(wù)業(yè)卻只能拿四五百元。
正因如此，機械學(xué)院的學(xué)生可以和用人單位談待遇，談條件，李成武說，我們不僅看企業(yè)的待遇，還會了解企業(yè)的發(fā)展前景，看它是否有利于我們的發(fā)展。
用人單位對職校培養(yǎng)的學(xué)生很信任。長春瑞光科技有限公司是一家高新技術(shù)企業(yè)，研究人員中有十幾個博士，但就是缺少技術(shù)工人。負(fù)責(zé)招聘的崔相吉曾到勞務(wù)市場去過，結(jié)果一個工人也沒招來，“懂電的不懂機械，懂機械的不懂電，而我們需要的是復(fù)合型人才，所以機電一體化專業(yè)的學(xué)生最合適”。
長客公司鐵路客車配件廠黨支部書記趙紅也有同感，此前，她也到勞務(wù)市場招工，以為招到的都是成熟工人，來了就能用，可是發(fā)現(xiàn)在新設(shè)備面前他們傻了眼�！耙郧肮と擞辛饩托�，現(xiàn)在設(shè)備的科技含量高了，一些老工人的技術(shù)已經(jīng)落伍，而技校的學(xué)生有一定的理論功底，只要稍加培訓(xùn)就能很快上路”。
職校生搶手現(xiàn)象也出現(xiàn)在長春汽車工業(yè)高等�？茖W(xué)校。明年畢業(yè)的511名學(xué)生中的300多人正在就業(yè)崗位實習(xí)，招生就業(yè)辦主任梁小惠說：“如果不出意外，這300多學(xué)生都會與現(xiàn)在的單位正式簽約。”據(jù)了解，雖然仍有用人單位來學(xué)校要人，但這所學(xué)校的汽車檢測維修、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、機械工程及自動化、計算機科學(xué)技術(shù)等專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)招空了。梁小惠說，去年起這些專業(yè)就非常熱門，年初時有兩家企業(yè)為了招到汽車檢測維修專業(yè)的學(xué)生甚至互相抬價。
長春市教育局副局長梁國超說：“職業(yè)教育有三個口：招生是入口，教育教學(xué)質(zhì)量是樓梯口，就業(yè)是出口。對于職業(yè)學(xué)校來說，一次性就業(yè)率是一個很突出的指標(biāo)，只有出口暢通，才會有更多的人進(jìn)來�！�
無論是長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院還是長春汽車工業(yè)高等�？茖W(xué)校都體現(xiàn)了這一點，他們每年招生人數(shù)都是超計劃完成，前者去年計劃招生4560人，結(jié)果招了5731人；后者計劃招生500人，最終招來了703人。
打開出口的關(guān)鍵是使專業(yè)設(shè)置與市場結(jié)合起來。鄭相林說：“根據(jù)市場的供需情況，我們會調(diào)整專業(yè)設(shè)置，那些技術(shù)落后、就業(yè)難的專業(yè)我們會及時砍掉�！�
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