2021年通用讀書的名言錦集95條
才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要�！ⅰに姑谞栔Z夫下面是小編為大家整理推薦的讀書的名言95條,歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。
2、二句三年得，一吟雙淚流。（唐·賈島《題詩(shī)后〉）
3、人生易逝，惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。
4、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候，就會(huì)繁榮鼎盛——[英]拉爾夫
5、一切知識(shí)都不應(yīng)該根據(jù)書上的權(quán)威去給予，而應(yīng)實(shí)際指證給感官與心智，得到它們的認(rèn)可�！涿兰~斯
6、對(duì)于書我總是先草草看一遍，粗枝大葉看一遍，然后放下來(lái)，將來(lái)碰到什么問(wèn)題時(shí)再集中研究它，再認(rèn)真看它。我是主張這樣去看書的。用不著一本一本啃，你要認(rèn)真研究哪一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，再認(rèn)真去看。這是一種先瀏覽的過(guò)程，好像逛百貨大樓，看全部，但只買一兩樣，把貨品的形勢(shì)掌握在胸中而已。因此，要對(duì)書發(fā)生興趣。對(duì)書發(fā)生興趣的人，總是趣味高尚的人，去品味各種文藝上的細(xì)膩的味道，然后去品評(píng)我們的作品，才會(huì)出現(xiàn)細(xì)膩的感覺(jué)�！S永玉
7、讀書是思想勞動(dòng)。依靠思考，我們才能吸收書籍的內(nèi)容。因此，不學(xué)會(huì)思考，則任何書讀不進(jìn)去；讀不進(jìn)去，什么也就學(xué)不到。書人人會(huì)讀，但各人收效不一樣。重要的一點(diǎn)在于讀書時(shí)能不能獨(dú)立思考�！芊�
8、開(kāi)聰明話才見(jiàn)，固資讀書，若化質(zhì)養(yǎng)性，必在行上得之。不然，雖讀書萬(wàn)卷，所知似幾于賢圣，其性情氣量，仍毫無(wú)異于鄉(xiāng)人也�！佋�
9、讀書要分輕重緩急，知道哪幾部是必須細(xì)讀的，哪幾部書是只要翻翻的，哪幾部書只要放在書架上不必動(dòng)，等到我們用得著它的時(shí)候才去查考的。因?yàn)橐吹臅嗔�，倘使無(wú)論哪一部書都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字，那么，人的生命有限，一生能夠讀多少部書呢？——顧頡剛
10、讀書，一般容易犯兩種毛�。阂环N是所讀的書太窄，猶如坐井觀天，知識(shí)面只有井口那么大；一種是太泛，信手抓來(lái)，東翻翻、西看看，無(wú)所精專，猶如大海漂舟，毫無(wú)方向�！曳�
11、我以為愚蠢而又專斷是最可怕的了。根源之一是不讀書或讀書不求甚解。學(xué)無(wú)根基，腹中空空如也，且又偏聽(tīng)偏信。凡事不從實(shí)際出發(fā)，單憑主觀意識(shí)作決定，即孟子所謂的"愚而好自用"。不僅害己、害人，而更嚴(yán)重的是貽誤大事與后代�！_竹風(fēng)
12、當(dāng)然書本里也有敗類，那是瘟疫之神，死亡天使，當(dāng)與世人共棄之�！蚂`
13、少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處趨五欲�！懹�
14、余嘗以三余之日，講習(xí)之暇，讀其文，慨然惆悵�！諠�
15、與君一席肺肝語(yǔ)，勝我十年螢雪功。一柳亞子
16、我主張讀書的時(shí)候，若有什么覺(jué)得要反駁或補(bǔ)充的意見(jiàn)，應(yīng)即刻批注在書本上面空白的地方。這亦是為將來(lái)便于翻閱參考。從前有些老先生反對(duì)這種辦法，以為年紀(jì)很小的人，有什么好意見(jiàn)，敢于批評(píng)人家的著作。不過(guò)到了今天我們應(yīng)當(dāng)知道，人家的著作，并不是什么不可批評(píng)的圣經(jīng)賢傳。年紀(jì)小的人批評(píng)人家，愚者千慮，亦未必便沒(méi)有對(duì)的地方。何況假令批評(píng)得一句亦不對(duì)，自己買了書，自己寫在買的書內(nèi)，亦有什么不可以？年紀(jì)越小的人，批評(píng)錯(cuò)了，著作家既不會(huì)受他的影響，天下后世亦沒(méi)有人受其弊害�！獝链�
17、把任何的書，從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究，這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通常可分為兩種，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內(nèi)容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細(xì)地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫字得它的神氣，并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫一千個(gè)字，倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字，每個(gè)字好好地臨幾遍，來(lái)得有效�！呢ぷ�
18、讀書過(guò)程中，最重要的不是知識(shí)的多少，而是掌握知識(shí)的深度。有的人知道的很多，卻不知道最有用的東西是什么。
19、為了爭(zhēng)取未來(lái)的優(yōu)美而犧牲了的人，都是一尊石質(zhì)的雕像�！蹩�
20、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)�！瓲柗�
21、志當(dāng)高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地。——楊子渝
22、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！涸S名奎
23、生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。
24、讀書的習(xí)慣是人類獲得知識(shí)的最重要方法之一。
25、學(xué)習(xí)就像爬山，目的性強(qiáng)爬得就快，盡管山坡陡，但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。——應(yīng)亞男
26、書是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)�！馈P勒
27、金玉其外，敗絮其中。謹(jǐn)慎比大膽要有力量得多。
28、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。
29、書籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書，猶如房間沒(méi)有窗戶 作者：威爾遜
30、導(dǎo)師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，要學(xué)生作什么也得使他習(xí)于用理智去想想，這樣一來(lái)，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會(huì)更深，學(xué)生也就會(huì)樂(lè)于讀書，樂(lè)于受教了�！蹇�
31、開(kāi)卷有益，掩卷有味。 ——吳晗
32、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！羁喽U
33、書籍備而不讀，等于廢紙。 作者：（英國(guó)）諺語(yǔ)
34、不去讀書就不真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么辨別力。
35、理想的書籍是智慧的鑰匙。
36、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
37、欲窮千里目，更上一層樓�！踔疅ǎㄌ疲�
38、和書籍生活在一齊，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！_曼·羅蘭
39、一月不讀書，耳目失精爽。
40、讀書貴精熟�！尤�
41、讀書，不為氣質(zhì)，只讓自己不孤獨(dú)。——何炅
42、讀書三十年，腰間無(wú)尺組。——王維
43、書籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭答和根打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式……
44、賽會(huì)雖然不象現(xiàn)在上海的旗袍，北京的談國(guó)事，為當(dāng)局所禁止，然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的，讀書人即所謂士子，也大抵不肯趕去看。
45、自小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆和刀。
46、古之人，得志，澤加于民，不得志，修身見(jiàn)于世。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。
47、書，獲之為勝，棄之為殤�！�
48、書讀的越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少�！�
49、讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣�！�
50、讀一本好書如同叫一個(gè)好朋友，讀一本壞書如同交一個(gè)壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。一旦交上一個(gè)壞朋友會(huì)無(wú)法自拔，掉入萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)不得翻身。
51、書是人類進(jìn)步的階梯。只有我們不斷的看書才能懂得知識(shí)，那些大學(xué)生們只是一直在讀書，才能找到很好的工作，只有你不斷地去讀書，那么大千世界你就無(wú)所不知。
52、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！�
53、人總要長(zhǎng)大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……
54、對(duì)永恒事物的知性理解，屬于智慧；對(duì)短暫事物的理性理解，屬于知識(shí)。
55、對(duì)一個(gè)真心喜歡讀書的人來(lái)講，讀書決不是負(fù)擔(dān)，而是一種享受，一種生活方式，一種生命的必需。
56、讀書可以讓人放遠(yuǎn)眼光，開(kāi)闊思維，不斷的讓創(chuàng)新的火花迸發(fā)，不斷的充實(shí)自己的思想，不斷的形成自己的'人生價(jià)值觀，不斷的去追求更高的理想。
57、要掌握書，莫被書掌握。——布爾沃
58、書是益友讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。
59、導(dǎo)師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，要學(xué)生作什么也得使他習(xí)于用理智去想想，這樣一來(lái)，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會(huì)更深，學(xué)生也就會(huì)樂(lè)于讀書，樂(lè)于受教了。作者：洛克
60、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書。
61、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。 ——達(dá)爾文 （英國(guó)）
62、不讀書的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
63、縱觀中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人，無(wú)不與讀書有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長(zhǎng)的不可或缺的前提條件。讀書，在我們的人生中起著難以替代的重要作用�！た朔�
64、沒(méi)有艱苦的領(lǐng)悟，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。（南斯拉夫諺語(yǔ)）
65、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道
66、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒(méi)有的東西。作者：克尼雅日寧
67、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書。作者：陸游
68、人生就像一本難以解讀書，歲月充當(dāng)著翻閱者，所以很多時(shí)候我們還沒(méi)有完全讀懂書里的意思，歲月已經(jīng)將它翻閱了一大半，因?yàn)椴欢驗(yàn)榭傇诿�，所以一顆心常常會(huì)覺(jué)的很累。
69、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
70、要掌握書，莫被書掌握�！塾ⅲ莶紶栁�
71、書籍是巨大的力量。——［俄］列寧
72、書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂�！厶K格蘭］卡萊爾
73、理想的書籍，是智慧的鑰匙。
74、一種純粹靠讀書學(xué)來(lái)的真理，與咱們的關(guān)聯(lián)，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如咱們天生的四肢：只有它們才屬于咱們�！灞救A
75、書是靈魂的麻醉劑。——錢伯斯
76、循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。
77、但患不讀書，不患讀書無(wú)所用。
78、書是唯一長(zhǎng)生不老的營(yíng)養(yǎng)品。
79、最愛(ài)項(xiàng)脊軒內(nèi)讀經(jīng)典，最愛(ài)瓊花閣里品人品。
80、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量�！懢艤Y
81、聰明人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
82、退筆如山未足珍，讀書萬(wàn)卷始通神。
83、念書勿求多，歲月既積，卷帙自富�！ㄇ澹T班
84、念書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕�！�
85、得意念書樂(lè)，不邀為善名。 ——王永彬
86、念書以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下倉(cāng)皇，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。
87、黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方悔念書遲。
88、循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹《讀書之要》
89、書富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
90、別健忘，讀書是取得多方面常識(shí)的最重要的手段。 ——[英]赫爾岑
91、讀書要用批駁的目光，要取其英華，去其糟粕。 ——鄧拓
92、有本領(lǐng)而不肯讀好書的人和文盲沒(méi)有兩樣。
93、一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它可以或許陶冶人的情感與氣質(zhì)，使人高貴。
94、立身直須同白玉；念書何止到青云。
95、做人誠(chéng)為本，干事實(shí)為基。
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