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    1. 在區(qū)域活動發(fā)生的事幼兒教師教育隨筆

      時間:2021-06-29 09:36:34 隨筆 我要投稿

      在區(qū)域活動發(fā)生的事幼兒教師教育隨筆

        通過區(qū)域活動不斷細致、深入地開展,我班的小朋友特別喜歡區(qū)域活動。星期五下午,孩子們與往常一樣進入?yún)^(qū)域開始玩游戲了,我看到有好幾個小朋友們都往運動區(qū)跑,因為他們特別喜歡玩球。跑得快的幼兒在球筐里東翻西挑的,跑得慢的也一哄而上,不一會便聽見孩子們的吵吵嚷嚷聲,甚至你推我擠地搶球,有的幼兒上面的`球不拿,偏要彎著個背撿最底下的,這樣一來,影響了其他小朋友拿球,大家就這樣一個疊著一個,嘴里還不停地嚷嚷……看到這情景,我趕緊跑上去,讓小朋友分散,并要求他們按順序拿球,這才避免了萬一會發(fā)生的危險。

      在區(qū)域活動發(fā)生的事幼兒教師教育隨筆

        通過這件事,我不由想到,現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,在家里長輩都把好東西留給小孩,好吃的、好玩的一個人獨享,以自我為中心,缺乏謙讓的精神。作為老師和家長,我們應該多注意這方面的教育,作為教師應注意及時引導,因為孩子畢竟是孩子,特別是在區(qū)域活動時難免會出現(xiàn)爭搶玩具的現(xiàn)象。耐心教育他們友好地與同伴玩,讓他們學會謙讓。

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