幼兒教師教育隨筆:我也長大了
我們班里的妞妞是一個小齡的小朋友，每次不管是吃飯還是上廁所，我都會叫班里大一點的孩子來照顧她。就在今天早上和往常一樣，整理了一下衛(wèi)生，就在門口站著，迎接我們班的小朋友。每個小朋友都像個快樂的天使一樣，來到我面前。不一會小妞妞的`媽媽牽著她的小手來到了班里。我連忙上前接待了他們娘倆，然而今天小妞妞卻有點反常，總也不肯自己到座位上坐下。我就覺得肯定有什么事。妞妞的媽媽笑了笑對我說：“王老師，跟你說點事，妞妞回家跟我說他想吃飯的時候，分分小勺幫小朋友做點事�！辨ゆぢ牭綃寢屨f完接著對我說：“老師我已經(jīng)長大了，也可以幫助小朋友了�！甭犓齻兡飩z的話我頓時明白了，是不是平時總是處處小心，害怕這個害怕那個約束了孩子。我頓時覺悟了，連忙給妞妞道了歉。
保護(hù)每個孩子的安全是我們的指責(zé)，但更重要的應(yīng)該是給每個孩子自由發(fā)揮的空間。讓每個孩子都有他們的活動空間，適時做一些力所能及的事情，這樣才能做到全面的發(fā)展。
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