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    1. 小班美術(shù)教案《神奇的畫筆》

      時(shí)間:2022-08-12 11:29:09 美術(shù)教案 我要投稿

      小班美術(shù)教案《神奇的畫筆》

        作為一名教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的小班美術(shù)教案《神奇的畫筆》,希望對(duì)大家有所幫助。

      小班美術(shù)教案《神奇的畫筆》

      小班美術(shù)教案《神奇的畫筆》1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.對(duì)畫筆和繪畫活動(dòng)產(chǎn)生興趣,愿意參加繪畫活動(dòng)。

        2.初步知道繪畫的常規(guī),會(huì)嘗試用筆繪畫。

        3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

        4.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        水彩筆、油畫棒、粉筆、白紙等。事前了解有那些幼兒已有繪畫經(jīng)驗(yàn)。

        活動(dòng)過程:

        以游戲的口吻引起幼兒參與的興趣。

        提問:今天老師請(qǐng)來了一位神秘的客人,你們看它是誰?這是一支神奇的畫筆,你們想讓他畫什么,他就畫什么。

        教師根據(jù)幼兒的提議作畫,供幼兒欣賞。

        小朋友你們想讓他畫什么呢?根據(jù)幼兒的提議畫出來。

        介紹幾種常見的筆。

        介紹水彩筆、油畫棒、粉筆的名稱。

        部分幼兒嘗試用筆畫畫。(已有畫畫經(jīng)驗(yàn)的幼兒)。

        幼兒嘗試用筆畫畫。

       。1)提供幼兒各種筆,幼兒自選進(jìn)行繪畫。

       。2)在幼兒操作過程中,教師與幼兒談?wù)劗嬃耸裁,幫助幼兒表現(xiàn)一定的內(nèi)容,讓幼兒體驗(yàn)初次繪畫的樂趣。

        活動(dòng)反思:

        本次活動(dòng)是讓幼兒認(rèn)識(shí)繪畫工具——畫筆的種類,向幼兒介紹畫筆的名稱及其作用,從而激發(fā)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣。幼兒的心靈就象一張白紙,你教給他什么,會(huì)給他留下深刻的印象,小小畫筆真神奇,你想讓他畫什么,他就畫什么,真的嗎?老師演示給幼兒看,幼兒看后發(fā)出了贊嘆。他們也用小畫筆畫出了心中的話,這是他們繪畫活動(dòng)的起步,也是自己的第一幅畫。

      小班美術(shù)教案《神奇的畫筆》2

        一、教學(xué)內(nèi)容:

        小班美術(shù)《神奇的.畫筆》。

        二、教學(xué)目標(biāo):

        1、對(duì)畫筆和繪畫2113活動(dòng)產(chǎn)生興趣5261,愿意參加繪畫活動(dòng)。

        2、初步知道繪畫的常規(guī),會(huì)嘗試用筆繪畫。

        三、教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、油畫棒、白紙《幼兒畫冊(cè)》。

        2、歡快的音樂背景。

        四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

        重點(diǎn):能根據(jù)自己的意愿嘗試選擇顏色作畫。

        難點(diǎn):大膽完成畫4102。

        五、教學(xué)方法與手段:

        談話討論法、講解演示法等。

        六、教學(xué)過程:

        一、“神秘客1653人”出場(chǎng)。

        1、師:今天老師請(qǐng)來了一位神秘的客人,你們看他是誰?

        2、師:這是一支神奇的畫筆,你們想讓他畫什么就畫什么。

        二、教師根據(jù)幼兒的提議作畫,供幼兒欣賞。

        1、師:小朋友,你們想讓神奇的小畫筆畫什么呢?

        2、教師根據(jù)幼兒的提議用筆畫出回來。

        3、介紹油畫棒,了解油畫棒的名稱和使用方法。師:小朋友們手里拿的筆叫“油畫棒”,有很多種顏色。

        三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)答。

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