小學(xué)生五年級(jí)寒假每日一練
一、字詞句基礎(chǔ)園。
1、看拼音，寫字詞。
�。�1）一只cuì（）鳥在我的窗前嘰嘰zhā zhā（）地唱著歌。
（2）哥哥從遠(yuǎn)方給我jì（）來一張畫著美麗云xiá（）的明信片。
2、 “殷勤、夜叉、歇宿、興旺”按加點(diǎn)字的聲母在音序中的排列依次是：________、________、________、________。
3、先組詞，再寫個(gè)形近字并組詞。
棕（）________ 哇（）________ 絢（）________ 籍（）________
4、超級(jí)模仿秀。
例：楊柳岸對(duì)杏花村
山間明月對(duì)________ 明月松間照對(duì)________ 國泰民安對(duì)________白馬秋風(fēng)塞上對(duì)________
5、用線把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。
精致的. 百合 越過 尊榮
孤潔的 線裝書 踏過 山丘
泛黃的 紅燈籠 蘊(yùn)涵 山徑新
生動(dòng)的 活菩薩 享有 古典美
6、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
（1）（）京劇是中國最著名的劇種，（）被世人稱為“國粹”。
�。�2）（）是哪一種花，我（）喜歡。
7、按要求完成句子練習(xí)。
�。�1）“外國人把那京戲叫做北京歌劇，沒見過那五色的油彩愣往臉上畫�！边@句話中的加點(diǎn)字“愣”使歌詞具有了________________。
（2）“我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠(yuǎn)，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。”這句話運(yùn)用了________的修辭手法，請(qǐng)你圍繞“我喜歡”，運(yùn)用同樣的修辭手法仿寫句子。
我喜歡________________。我喜歡________________，我喜歡________________。
二、口語交際。
問路誰都會(huì)，可是面對(duì)不同的人，你知道怎樣問才最合適嗎？如果向下面的人問去長安公園的路怎么走，該怎樣問？請(qǐng)你寫在橫線上。
問同齡人：_________________
問六七十歲的老人：_________________
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