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    1. 大班科學(xué)可愛的洋蔥頭教案

      時(shí)間:2022-06-14 19:16:37 科學(xué)教案 我要投稿

      大班科學(xué)可愛的洋蔥頭教案

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【幷淼拇蟀嗫茖W(xué)可愛的洋蔥頭教案,希望能夠幫助到大家。

      大班科學(xué)可愛的洋蔥頭教案

      大班科學(xué)可愛的洋蔥頭教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)洋蔥頭的外形特征。

        2、初步了解洋蔥頭的營養(yǎng)價(jià)值,教育幼兒養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

        3、能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),并用完整的語言表達(dá)自己的意見。

        4、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、萵苣、黃瓜、絲瓜、青菜、辣椒、蘿卜、胡蘿卜、番茄、洋蔥頭食物若干

        2、PPT課件

        3、洋蔥實(shí)物活動(dòng)過程:

        一、播放音樂,師和孩子一起去買菜。

        1、今天天氣真好,孩子們,跟著我一起去買菜吧!

        2、哇!這里有這么多蔬菜,請(qǐng)你挑一個(gè)你最喜歡的蔬菜。

        3、誰來和大家介紹一下你買的是什么蔬菜?為什么買這個(gè)蔬菜呢?

        二、認(rèn)識(shí)洋蔥頭的外形特征

        1、觀看挖洋蔥的一段視頻。

        2、瞧,這就是我們剛剛買來的洋蔥,它是什么樣子的?你看到了什么?

        小結(jié):原來洋蔥是由根、莖、葉、花四個(gè)部分組成的。

        3、鞏固認(rèn)識(shí)洋蔥的各部分。

        4、師:你知道我們應(yīng)該吃洋蔥的哪一部分嗎?"對(duì)了,我們吃的就是洋蔥的`莖,一般我們都叫它洋蔥頭。"

        5、請(qǐng)你看一看、捏一捏、聞一聞,你發(fā)現(xiàn)了什么?

        小結(jié):洋蔥頭是扁圓形的,外面包著一層紫紅色的皮,捏起來硬硬的,聞起來有一種奇怪的味道。

        6、剝一剝洋蔥頭,它有什么變化?切開來它又是什么樣的?

        小結(jié):洋蔥頭剝開來顏色變淡了,氣味濃了,摸起來很光滑,切開來里面是白的,洋蔥頭是一層一層的。

        三、初步了解洋蔥頭的營養(yǎng)價(jià)值,教育幼兒不挑食師:你吃過洋蔥頭嗎?

        1、帶幼兒欣賞用洋蔥頭做成菜的圖片,簡單介紹洋蔥頭的吃法

        2、總結(jié):洋蔥頭雖然有著特殊的味道,但是它的營養(yǎng)可豐富了,它可以幫我們身體里的細(xì)菌都給殺死,還可以幫我們把吃進(jìn)去的東西很快地消化吸收掉,它最大的本領(lǐng)是可以幫助我們小朋友預(yù)防感冒呢!

        3、還有這樣一些蔬菜,他們和洋蔥頭一樣有著特殊的氣味或味道,我們一起來認(rèn)識(shí)一下它們!

        這些有著特殊氣味或味道的蔬菜,它們都有著豐富的營養(yǎng),所以我們要不怕異味,愿意吃這些蔬菜。

        四、結(jié)束活動(dòng)小朋友帶著你們剝好的洋蔥頭和這些蔬菜,我們一起去送給廚房的阿姨,讓她燒給我們大家吃吧!

      大班科學(xué)可愛的洋蔥頭教案2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、認(rèn)識(shí)洋蔥頭的外形特征。

        2、初步了解洋蔥頭的營養(yǎng)價(jià)值,教育幼兒養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、番茄、黃瓜、生菜、莧菜、茄子、洋蔥頭食物若。

        2、PPT課件。

        3、挖洋蔥的視頻一段。

        活動(dòng)過程

        一、開始活動(dòng)

        1、教師:今天天氣真好,孩子們,跟著我一起去買菜吧!

       。úシ乓魳罚瑤熀秃⒆右黄鹑ベI菜。)

        2、教師:哇!這里有這么多蔬菜,請(qǐng)你挑一個(gè)你最喜歡的蔬菜。

        3、教師:誰來和大家介紹一下你買的是什么蔬菜?為什么買這個(gè)蔬菜呢?(幼兒回答)

        二、認(rèn)識(shí)洋蔥頭的外形特征

        1、觀看挖洋蔥的一段視頻。

        2、教師:瞧,這就是我們挖來的洋蔥,它是什么樣子的?你看到了什么?

        小結(jié):原來洋蔥是由根、莖、葉、花四個(gè)部分組成的。

        3、鞏固認(rèn)識(shí)洋蔥的各部分。

        4、師:你知道我們應(yīng)該吃洋蔥的哪一部分嗎?(莖)

        “對(duì)了,我們吃的就是洋蔥的莖,一般我們都叫它洋蔥頭!

        5、請(qǐng)你看一看、捏一捏、聞一聞,你發(fā)現(xiàn)了什么?

        小結(jié):洋蔥頭是

        扁圓形的,外面包著一層紫紅色的皮,捏起來硬硬的,聞起來有一種奇怪的味道。

        6、剝一剝洋蔥頭,它有什么變化?切開來它又是什么樣的?

        小結(jié):洋蔥頭剝開來顏色變淡了,氣味濃了,摸起來很光滑,切開來里面是白的,洋蔥頭是一層一層的。

        三、初步了解洋蔥頭的營養(yǎng)價(jià)值,教育幼兒不挑食

        1、教師:你吃過洋蔥頭嗎?

       。◣в變盒蕾p用洋蔥頭做成菜的圖片,簡單介紹洋蔥頭的吃法)

        2、總結(jié):洋蔥頭雖然有著特殊的味道,但是它的營養(yǎng)可豐富了,它可以幫我們身體里的細(xì)菌都給殺死,

        還可以幫我們把吃進(jìn)去的東西很快地消化吸收掉,它最大的本領(lǐng)是可以幫助我們小朋友預(yù)防感冒呢!

        3、教師:還有這樣一些蔬菜,他們和洋蔥頭一樣有著特殊的氣味或味道,我們一起來認(rèn)識(shí)一下它們!

        這些有著特殊氣味或味道的蔬菜,它們都有著豐富的營養(yǎng),所以我們要不怕異味,愿意吃這些蔬菜。

        四、結(jié)束活動(dòng)

        小朋友帶著你們剝好的洋蔥頭和這些蔬菜,我們一起去送給食堂里的爺爺,讓他燒給我們吃吧!

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