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    1. 綜合實(shí)踐實(shí)踐說課課件

      時(shí)間:2021-06-09 15:43:05 課件 我要投稿

      綜合實(shí)踐實(shí)踐說課課件

        導(dǎo)語:今天小編給大家?guī)砹恕熬C合實(shí)踐實(shí)踐說課課件”,供大家閱讀和參考。希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。

      綜合實(shí)踐實(shí)踐說課課件

        教學(xué)目標(biāo):

        (一)認(rèn)知目標(biāo)

        1、通過開展活動(dòng)讓學(xué)生了解我們周圍的環(huán)境情況。

        2、了解環(huán)境是怎樣被破壞的及污染的危害和科學(xué)處理的方法。

        3、針對(duì)環(huán)境的現(xiàn)狀提出如何保護(hù)環(huán)境。

        (二)能力目標(biāo)

        1、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力:收集處理信息的能力、編寫宣傳標(biāo)語、動(dòng)手制作“變廢為寶”的藝術(shù)品、匯報(bào)成果等。

        2、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng),能運(yùn)用文本輸入等計(jì)算機(jī)技能制作演示文稿。

        3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

        (三)情感目標(biāo)

        認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,樹立從我做起,從小事做起,自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn):

        1、了解我們周圍的環(huán)境情況,針對(duì)環(huán)境的`現(xiàn)狀提出如何保護(hù)環(huán)境。

        2、認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,樹立從我做起,從小事做起,自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

        教學(xué)難點(diǎn):

        培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力、合作意識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。 教學(xué)準(zhǔn)備:

        演示文稿、活動(dòng)的錄像資料、文字資料、活動(dòng)的觀察記錄、相片等。 展示匯報(bào)過程:

        一、 激發(fā)學(xué)生展示匯報(bào)的熱情

        師:圍繞著本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。大家經(jīng)歷了調(diào)查、收集、整理、排演等活動(dòng),我相信你們一定都有很多的收獲,也一定迫切地希望把自己的成果展示給大家,共同分享你們成功的喜悅。今天就來展示你們的成果吧!首先我們先來認(rèn)識(shí)一下各個(gè)小組。 各小組精彩亮相:智慧小組、飛揚(yáng)小組、“金點(diǎn)子”小組。

        二、 學(xué)生展示匯報(bào)

        (一)智慧小組匯報(bào):研究環(huán)境是怎樣被破壞的。

        1、觀察小河被污染的情況。(觀察河水時(shí)的活動(dòng)相片、河水觀察記錄)

        2、白色垃圾“塑料袋”對(duì)環(huán)境造成的污染。(演示文稿)

        師:看到這么觸目驚心的數(shù)字,你有什么感受?

        師:你們小組的演示文稿制作得這么精美,肯定付出了不少的努力,也一定遇到了不少的困難,能說一說你們遇到了什么困難,又是怎么解決的嗎?

        3、砍伐樹木對(duì)環(huán)境的破壞。(相片)

        4、介紹活動(dòng)中的所見、所感。(活動(dòng)時(shí)的相片、《有感而發(fā)》的作文集)

        5、生活垃圾、動(dòng)物糞便、農(nóng)藥化肥對(duì)環(huán)境的污染。(《觸目驚心》的影集) 師:看到影集中的相片,你以后又想怎樣去做呢?

        6、自編的小品《受傷的地球媽媽》。

        師:看到嚴(yán)重受到病痛折磨的地球媽媽,我的心里很難過,你們看后又有什么感想呢?

        師小結(jié):通過智慧小組的匯報(bào),我們知道了我們生存的環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞和污染,迫切地需要我們每一個(gè)人行動(dòng)起來,保護(hù)受傷的地球母親。

        (二)飛揚(yáng)小組匯報(bào):研究環(huán)境污染的危害及科學(xué)處理的方法。

        1、廢舊電池對(duì)環(huán)境的危害。(采訪錄像)

        2、如何科學(xué)處理廢舊電池。(演示文稿)

        3、白色垃圾的危害及小建議。(演示文稿)

        4、空氣污染、噪聲污染、水污染的危害及科學(xué)處理的方法。(讀書記錄卡)

        5、如何科學(xué)處理生活垃圾。(快板《垃圾處理歌》)

        師:通過這一小組的匯報(bào),你有哪些收獲?

        師小結(jié):環(huán)境污染給我們帶來的危害真的是太大了,對(duì)于廢舊用品和垃圾我們一定要科學(xué)處理,以減少危害。

        (三)“金點(diǎn)子”小組匯報(bào):研究怎樣保護(hù)環(huán)境。

        1、利用宣傳語宣傳。(制作宣傳語卡片時(shí)的活動(dòng)相片、宣傳卡)

        2、利用宣傳畫和手抄報(bào)宣傳。(宣傳畫、手抄報(bào))

        3、利用廢舊用品制作藝術(shù)品“變廢為寶”。(制作藝術(shù)品時(shí)的活動(dòng)相片、展示藝術(shù)品)

        師:在生活中只要我們肯于動(dòng)腦、肯于動(dòng)手,那些污染環(huán)境的廢舊用品卻能變成美化環(huán)境的藝術(shù)品。

        師:這么精致的藝術(shù)品是一次就做好了嗎?也經(jīng)歷了失敗和困難吧?能說一說嗎?

        4、建議大家行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境。(環(huán)保建議書)

        師:是!為了地球母親能夠煥發(fā)美麗的容姿,我們每一個(gè)人都要行動(dòng)起來,保護(hù)地球,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球,它是我們賴以生存的家園。老師送給大家一首詩《只有一個(gè)地球》。

        師朗誦《只有一個(gè)地球》。(課件出示詩歌、配樂《秋日私語》)

        活動(dòng)結(jié)束

        結(jié)束語:希望每一個(gè)人都能肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境這個(gè)神圣的職責(zé),做到“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,為我們的子孫留下一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。(課件出示地球的圖片)同時(shí)也希望每一個(gè)人今后都能積極地參加到實(shí)踐活動(dòng)中來,你們將會(huì)在活動(dòng)中不斷進(jìn)步,不斷成長,我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)也將會(huì)越來越精彩。

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