下雨了幼兒園課件

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容;

　　2、學(xué)唱歌曲《下雨了》，并嘗試用連貫、跳躍的聲音進(jìn)行演唱。

　　3、用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)兩種不同雨聲的感受。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　雨聲錄音

　　活動(dòng)過程：

　　一、律動(dòng)、練聲

　　《日常生活模仿動(dòng)作》

　　《我們大家做得好》

　　《拍手點(diǎn)頭》

　　《我愛我的小動(dòng)物》

　　二、聽雨

　　1、教師：小朋友，請(qǐng)你們說說今天的天氣怎么樣呢?

　　2、教師：我們都見過下雨天，那你們還記得下雨的時(shí)候是怎么樣子的嗎?下雨的時(shí)候會(huì)有什么聲音呢?(引導(dǎo)幼兒說說自己在下雨時(shí)的感受。)

　　3、教師：今天老師也給小朋友帶來了下雨的聲音，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽一聽!(教師播放雨聲)

　　4、提問：小朋友，剛才我們一起聽到了下雨的聲音，請(qǐng)你們說說下大雨的時(shí)候是什么樣子的，聲音怎么樣?下小雨的時(shí)候又是什么樣子的，聲音怎么樣?(引導(dǎo)幼兒說說自己在下雨時(shí)候的感受。)

　　三、欣賞歌曲

　　1、教師：小朋友，你們喜歡下雨嗎?下雨的時(shí)候出門不太方便，但是下雨的時(shí)候又會(huì)有很好聽的雨聲哦!

　　2、教師：今天老師除了帶來了下雨時(shí)的聲音，還帶來了一首跟下雨有關(guān)的歌曲，歌曲的名字叫《下雨了》，請(qǐng)小朋友們一起來聽一聽吧!

　　3、教師范唱歌曲后提問：小朋友，這首歌曲好聽嗎?你們都聽到了一些什么呢?(教師請(qǐng)幼兒說一說自己剛才在歌曲里面所聽到的內(nèi)容，并請(qǐng)其他幼兒進(jìn)行補(bǔ)充。)

　　4、教師再次范唱歌曲，重點(diǎn)唱出大雨和小雨不同的部分。請(qǐng)幼兒說說是不是這樣唱的。

　　5、提問：這首歌曲的名字叫什么呢?歌曲里面大雨和小雨的.聲音有什么不一樣的呢?

　　小結(jié)：大雨的聲音是嘩啦啦的，而小雨的聲音是滴滴答答的。

　　四、幼兒學(xué)唱歌曲

　　1、教師：現(xiàn)在我們一起來學(xué)一學(xué)這首歌曲吧!

　　2、教師根據(jù)歌曲的節(jié)奏完整朗誦歌詞。

　　3、教師帶領(lǐng)幼兒跟著節(jié)奏分句學(xué)念歌詞。

　　4、教師完整教唱歌曲，引導(dǎo)幼兒在唱的時(shí)候用連貫和跳躍的聲音演唱大雨和小雨。

　　5、請(qǐng)幼兒完整演唱歌曲。

　　五、結(jié)束活動(dòng)

　　請(qǐng)幼兒集體表演歌曲。

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