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    1. 初一語(yǔ)文閱讀理解課件

      時(shí)間:2021-04-11 16:00:05 課件 我要投稿

      初一語(yǔ)文閱讀理解課件

        導(dǎo)語(yǔ):閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息,認(rèn)識(shí)世界,發(fā)展思維,并獲得審美體驗(yàn)的活動(dòng)。下面由小編為大家整理的初一語(yǔ)文閱讀理解課件,希望可以幫助到大家!

      初一語(yǔ)文閱讀理解課件

        教學(xué)目的:

        使學(xué)生初步掌握現(xiàn)代文閱讀試題答題方法,通過(guò)練習(xí)使學(xué)生鞏固提高現(xiàn)代文閱讀試題答題方法、技巧和能力。

        教學(xué)重點(diǎn):

        現(xiàn)代文閱讀試題答題方法的.指導(dǎo)

        教學(xué)難點(diǎn):

        現(xiàn)代文閱讀試題答題能力的提高

        教學(xué)方法:歸納法、講練結(jié)合法(以練為主)

        教學(xué)過(guò)程:

        一、新課導(dǎo)入: 強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代文閱讀的重要性

        二、講授新課

       。ㄒ唬┈F(xiàn)代文閱讀試題考查內(nèi)容與形式

        中學(xué)考試中的現(xiàn)代文閱讀篇目一般選自課外,記敘類(lèi)文章是初一階段重點(diǎn),也是中考的重點(diǎn),命題側(cè)重考查對(duì)文章內(nèi)容的積累運(yùn)用、感知理解、揣摩體味等方面。

       。ǘ 現(xiàn)代文閱讀試題答題方法

        1、基本要領(lǐng): 整體把握,順藤摘瓜

        2、步驟:(讀文章共兩遍)

        第一遍:先整體粗略閱讀全文,大致感知文章大意即可;[宜快]

        第二遍:再結(jié)合試題(順藤)找到相關(guān)段、句,深入理解文章,找出或歸納出答案(摘瓜)。[宜慢,并回讀檢查]

       。ㄈ┱莆粘R(jiàn)題的解題技巧和注意事項(xiàng):

       、佟胺e累運(yùn)用”部分一般考查字詞注音、解釋?zhuān)烧Z(yǔ)和名言警句背記運(yùn)用,此類(lèi)題目要求平時(shí)要多積累字詞和點(diǎn)滴知識(shí),對(duì)于確實(shí)未見(jiàn)過(guò)的陌生詞語(yǔ)可結(jié)合語(yǔ)境(上下文)揣摩分析。

       、趩(wèn)指示代詞“這、那”所指內(nèi)容:多從代詞前面文字中找答案。

        ③問(wèn)語(yǔ)句、語(yǔ)段的作用: (要從兩方面考慮)

        一從結(jié)構(gòu)上,常起A承上啟下過(guò)渡、B總領(lǐng)下文或C總結(jié)上文的作用;

        二從內(nèi)容上,常有A開(kāi)篇點(diǎn)題,B設(shè)伏筆、C作鋪墊、D深化中心、E點(diǎn)明主旨(畫(huà)龍點(diǎn)睛)等作用。

       、軉(wèn)文章、段落的結(jié)構(gòu)形式:

        注意總分式(A總分、B分總、C總分總); 層進(jìn)式;并列式。

       、輪(wèn)文章線索:注意那些在文中多次出現(xiàn)的字眼。

       、迒(wèn)文段大意:找中心句,注意段首句、段尾句。

       。ㄈ鐭o(wú)中心句)歸納段意: 本段(概括或具體)寫(xiě)了“誰(shuí)——干什么”。

       。ɑ颉笆裁础趺礃印保

       、邌(wèn)語(yǔ)句含義:要從文章主旨中心去分析,表述要準(zhǔn)確、通順。

       、鄦(wèn)文章寫(xiě)作特色:可從文章選材、結(jié)構(gòu)布局、語(yǔ)言、立意等角度考慮。

       、釂(wèn)閱讀后的體會(huì)見(jiàn)解:要注意觀點(diǎn)正確、健康,注意言之有理。

        (四)課堂練習(xí):學(xué)生訓(xùn)練后,教師評(píng)點(diǎn)明確

        三、課堂小結(jié)(師生共同總結(jié))

        四、作業(yè)布置

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