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    1. 學(xué)習(xí)的名句

      時間:2023-06-19 16:53:39 經(jīng)典名句 我要投稿

      精選學(xué)習(xí)的名句集錦84句

        有的說學(xué)習(xí)像開汽車,不加油就不會走;有的說學(xué)習(xí)像爬樹,不使勁就上不去;還有的說學(xué)習(xí)像玩游戲,不努力就玩不好……下面是小編為大家提供的學(xué)習(xí)的名句84句,歡迎閱讀。

      精選學(xué)習(xí)的名句集錦84句

      1、我長大有寫東西咱們無能為力于是最后躲避最后的最后應(yīng)對也只能應(yīng)對,正因咱們要活著;钪筒荒鼙淮驍 _@個季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零,沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。

      2、要成功,興趣很重要,理想也很重要。每個人都有自我的興趣,你可能不愿學(xué)習(xí)某一門課程,那是正因你對它還沒有產(chǎn)生興趣,"興趣是最好的老師。"培養(yǎng)自我的興趣和愛好,你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣,還要有自我的理想,有了自我的理想和目標(biāo),勤奮的學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自我的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。

      3、在學(xué)習(xí)中,難免會碰到一些困難,給咱們帶來煩惱。成績較差,雖然自我發(fā)奮了,卻總不見效;練習(xí)立定跳遠(yuǎn),卻總是跳但是那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)咱們遇到這些困難時,該擁用怎樣的心態(tài)?咱們"班務(wù)欄"里"班級目標(biāo)"后寫著一句話:"每一天進(jìn)步一點(diǎn)"。咱們就是要抱著這種良好的心態(tài),發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取每一天進(jìn)步一點(diǎn)。

      4、在此刻的生活中,許多學(xué)生認(rèn)為咱們中國已經(jīng)很強(qiáng)大了,不需要再刻苦讀書,不需要再用功。其實(shí),咱們的國家還不能算是真正的富強(qiáng),咱們在很多方面扮演著強(qiáng)者的主角,但也在很多方面扮演著弱者的身份,要讓我國實(shí)現(xiàn)真正好處上的強(qiáng)大,需要咱們一代一代人的發(fā)奮,因此,咱們要好好學(xué)習(xí),為中華之富強(qiáng)而讀書!

      5、烈士們的勇敢與堅強(qiáng),建設(shè)了咱們的完美家園,為咱們帶給了學(xué)知識,長才能,為祖國奉獻(xiàn)的機(jī)會。同學(xué)們,咱們是幸運(yùn)的,咱們這天的生活是來之不易的,咱們要愛自我,更要愛祖國,咱們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她爭光,為她添彩。

      6、我品嘗到了學(xué)習(xí)生活的快樂,快樂味道的甘甜的,是幸福的,是屬于我自己的……

      7、風(fēng)吹不動泰山,雨打不彎青松。

      8、其實(shí)我還有個理想,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。

      9、學(xué)的越多,你就知道的越多。

      10、學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

      11、不是享樂,也不是受苦;而是行動,在每個明天,咱們命定的目標(biāo)和道路,都要比這天前進(jìn)一步。

      12、為了生命的過程而學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)就是成長過程之關(guān)鍵。成長中一定需要學(xué)習(xí),人都要在學(xué)習(xí)中成長。當(dāng)國家和你們的家庭為你們?nèi)绱撕玫膶W(xué)習(xí)條件的時候,你們更應(yīng)該珍惜這個機(jī)會。

      13、你真棒!做得很好,要保持下去哦。

      14、作對的事情比把事情做對重要。

      15、誰都不能阻止你成為優(yōu)秀的人。

      16、辜負(fù)了什么都不能辜負(fù)別人對你的期望。

      17、以后渴望去搬磚的你現(xiàn)在上課就好好睡覺養(yǎng)精蓄銳吧。

      18、你真的忍心讓你的父母老了還跟你一起吃苦嗎。

      19、要登上高峰,然后在那里看那些瞧不起我的人。

      20、你不一定趕的上你喜歡的人的腳步,可是你真的甘心看著那個人越跑越遠(yuǎn)不去追嗎?

      21、無論失敗多少次,只要還活著,就不能放棄,力未盡,氣未絕,心未死,不氣不餒,持之以恒。

      22、學(xué)習(xí)是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;學(xué)習(xí)是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;學(xué)習(xí)是一首歌,奏著高低不一的音符。學(xué)習(xí)是一首詩,充滿著"大江東去浪淘盡"的豪情。

      23、學(xué)習(xí),使人思維活躍聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡如沐春風(fēng)。

      24、自省,大多數(shù)人通過別人對自己的印象和看法來看自己。獲得別人對自己的反映很不錯,尤其正面反饋。但是,僅憑別人的一面之辭,把自己的個人形象建立在別人身上,就會面臨嚴(yán)重束縛自己的危險。因此,只把這些溢美之詞當(dāng)作自己生活中的點(diǎn)綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己,應(yīng)該經(jīng)常自省并塑造自我。

      25、不是不滿,只是想知道。到底哪個是真的,像師傅說的真理會是什么,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來的第一次,上課、師傅、一起學(xué)習(xí)的同學(xué),也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話,都是你,你那,托你的福,覺得今天特別得謝謝你。

      26、學(xué)習(xí)成就人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以致富。

      27、學(xué)習(xí)的動力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求,也來自競爭和生存的外在壓力。

      28、惜余年老而日衰兮,歲忽忽而不反。登蒼天而高舉兮,歷眾山而日遠(yuǎn)。觀江河之紆曲兮,離四海之霑濡。攀北極而一息兮,吸沆瀣以充虛。——賈誼《楚辭》

      29、王孫兮歸來,山中兮不可以久留!茨闲∩健冻o》

      30、好而知其惡,惡而知其美修身是齊家的前提條件,只有自身具有良好而高尚的道德品質(zhì),人才會有地位,才會受到眾多家庭成員甚至社會成員的尊重與愛戴,所以身不修何以治家?——朱熹《四書五經(jīng)》

      31、一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。

      32、智者的夢再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。

      33、他坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時間,一篇作文竟全寫好了。

      34、莫道癡兒說夢,誰言少年窮,駑馬尤烈。

      35、明知前方生死已定,依然昂首慷慨赴死。

      36、睡覺時間要保證,是學(xué)習(xí)效率的保證。差不多晚上11點(diǎn)睡,早上5點(diǎn)出頭就起。六小時我個人已經(jīng)足夠了。

      37、"珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)"是我們青少年共同的目標(biāo),就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話,共同為了祖國的明天而努力吧!

      38、"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"時間是寶貴的,但也是無情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時間,來勤奮學(xué)習(xí)。

      39、有人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)你知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。

      40、有學(xué)習(xí)的日子中,我們能夠與同齡的同學(xué)相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友情;沒有你欺我詐的事件,只有真誠無瑕的微笑,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候,同學(xué)伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著,快樂在學(xué)習(xí)中爬升著,我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎?

      41、語文像家人一樣,時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是:"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時候使我們恍然大悟!語文又像是:"墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開。"給人一種堅強(qiáng)的意志。這也是語文呀!

      42、一個好的習(xí)慣伴人一生,會給人帶來一筆財富,引你走向成功;一個壞習(xí)慣,他會給你以后的生活帶來許多不便。所以養(yǎng)成一個好習(xí)慣是對明天負(fù)責(zé)。

      43、學(xué)習(xí)著,書中,那優(yōu)美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著,用心去讀每一個字,每一句話,去感受作者的心。風(fēng)兒,輕輕地?fù)崦业哪橗,閉上眼,我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)淼臒o窮快樂。

      44、學(xué)習(xí)需要動力。學(xué)習(xí)的動力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求,也來自競爭和生存的外在壓力。如今的市場競爭很激烈,在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來越多,知識與地位、財富的聯(lián)系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化,給學(xué)習(xí)者增添了動力。

      45、學(xué)習(xí)也不是最終的目的,只是知識應(yīng)用的前提條件,可以講學(xué)習(xí)是個根基,不打好基礎(chǔ),誰都知道會怎樣?這里不講現(xiàn)代社會的惟才侍用與否,只講學(xué)無所用該如何?許多時候,我們學(xué)的東西都會有用不上的情況,但只要掌握好的學(xué)習(xí)方法,倒不必為用不用得上煩惱,現(xiàn)代社會里,學(xué)得東西很多,知識的更新也很快,要適應(yīng)時代知識的轉(zhuǎn)變,只有牢固掌握了好的學(xué)習(xí)方法,以不變應(yīng)萬變,即使真的要"活到老學(xué)到老",那也只有如此了。

      46、自古就有嗜書如命、讀書成癡者。南宋詩人尤袤說:"饑,讀之以當(dāng)肉;寒,讀之以當(dāng)裘;孤寂而讀之,以當(dāng)朋友;幽憂而讀之,以當(dāng)金石琴瑟。"理學(xué)家朱熹著名的《讀書有感》詩云:"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。"東晉大詩人陶淵明"好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。"讀書之樂,溢于言表。

      47、學(xué)習(xí)就是如此偉大,它能感化人們的心靈。關(guān)于這點(diǎn),我深信不疑。但更信任的是:原來學(xué)習(xí)真的是一種享受!

      48、學(xué)習(xí)的痛苦是一時的,沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的!

      49、學(xué)習(xí)開始是一種痛苦,繼而是一種習(xí)慣,最后是一種樂趣!

      50、始終保持能學(xué)習(xí),好學(xué)習(xí)的觀念;也需要能做事,做大事的思想。因為前者是為后者服務(wù)的。

      51、學(xué)習(xí)如何越來越成為一個觀照,學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的看。讓每個行為、每個思想被看到,不要變得與之認(rèn)同,保持冷漠、距離、疏遠(yuǎn)、一個山頂上的觀看者。有一天將會有無限的祝福灑落在你身上。

      52、當(dāng)你進(jìn)入更高的知覺層次,你可能會面對一些情況,處理你和別人內(nèi)在的憤怒和痛苦。當(dāng)你處在這些能量中,學(xué)習(xí)保持平衡和用心面對,是靈魂向光的進(jìn)化過程之一。

      53、我現(xiàn)在唯一的資本就是我還年輕。

      54、人生最大的冒險,就是過自己想要的生活。

      55、永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。

      56、有多少白日做夢,就會有多少羞愧難眠。你所以為的巔峰,也許只是在別人的足下。

      57、能夠到達(dá)金字塔頂尖的動物有兩種:雄鷹和蝸牛,既然我做不了雄鷹,那么從今天起做一只踏踏實(shí)實(shí)的蝸牛奮斗吧。

      58、你碰到的外部事物使你分心嗎?給出時間來學(xué)習(xí)新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者,他們沒有目標(biāo)來引導(dǎo)每一個行為,總之他們的所有思想都是無目的的。

      59、耶魯堅持通才教育,也就是努力培養(yǎng)百科全書型的人才,即使是理工生,也被鼓勵去學(xué)習(xí)文藝,當(dāng)然了,學(xué)生的學(xué)習(xí)條件是極好的,學(xué)校擁有225億美元捐款,1100萬卷藏書,學(xué)校的目標(biāo)特明確特大膽:致力于培養(yǎng)各領(lǐng)域的領(lǐng)袖——奇怪是的,它做到了。美國人的口號與中國人的不一樣,他們講的總能很快實(shí)現(xiàn)。

      60、當(dāng)天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,要和自己寫下的每日目標(biāo)核對一下檢驗學(xué)習(xí)的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),可以對自己適當(dāng)獎勵下。相反,如果沒有達(dá)到預(yù)期,就需要找一下原因,作為下次提高學(xué)習(xí)效率的參考經(jīng)驗。

      61、你在任何時候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請記。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的巧妙措施都是無濟(jì)于事的。

      62、高山仰止,景行行止。

      63、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下不要學(xué)習(xí)很多東西。

      64、把學(xué)到的東西真正轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗和資歷,才算學(xué)有所成。如何活用筆記本來達(dá)到這個目的。自我投資時,最重要的是明確花費(fèi)大量的時間和金錢是為了取得什么成果,在學(xué)習(xí)之前最好明確學(xué)習(xí)的目的。要做到這一點(diǎn),不妨在筆記本上把目標(biāo)和成果寫下來。

      65、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。

      66、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定。

      67、學(xué)習(xí)就像灰太狼一樣,每學(xué)期都以一種極其NB的姿態(tài)出場,學(xué)期末又以一種人人都意料之中的SB姿態(tài)退場,末了,還要喊一句:來年,我一定會好好學(xué)習(xí)的……

      68、當(dāng)中國有東西強(qiáng)大的時候,日本人就來學(xué)習(xí),并且發(fā)揚(yáng)光大。所以茶道香道成了日本的東西,日本也變成圍棋書法之強(qiáng)國。而當(dāng)日本有好東西時,我們只知抵制,實(shí)難進(jìn)步。大家需知道,要超越和戰(zhàn)勝一個人,最好的方法是學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),規(guī)避缺點(diǎn)。而不是躲在背后罵人。小人辱罵,英雄學(xué)習(xí),如此而已!

      69、對我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。

      70、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。

      71、沒有一個大學(xué),是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬象的了。

      72、教師是一壺老酒,甘醇而透著清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗禮,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂,盡顯沉著冷靜;面對一張張玩皮的笑臉,求知若渴的心靈,他們有嚴(yán)厲的批評,有耐心的說服,有真誠的關(guān)愛,真真切切地播撒溫馨的情懷,釋放多彩的人生。教師,一壺甘醇的成年老酒,是醉是醒,是辣是香……

      73、生活中沒有退步。只要我們肯學(xué),無論什么經(jīng)驗都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。

      74、勤奮學(xué)習(xí),是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個目標(biāo),也是我們大家的夢想。而怎樣才能完成這個目標(biāo)呢?只有努力,才可以成功,才可以達(dá)成目標(biāo)。

      75、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。

      76、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

      77、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

      78、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

      79、學(xué)然后知不足,教然后知困。

      80、知識的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅強(qiáng)的毅力,踏踏踏實(shí)實(shí),持之以恒的學(xué)習(xí),是一定能獲得優(yōu)異成績的。

      81、從觀察當(dāng)中得到發(fā)現(xiàn),從實(shí)踐當(dāng)中得到經(jīng)驗,從研究當(dāng)中得到創(chuàng)新,從迷霧當(dāng)中尋找光明。

      82、讀書是一種快樂,它可以使自負(fù)的人懂得謹(jǐn)遜,輕浮的人變得穩(wěn)重,孤僻的人走向開朗,遲鈍的人學(xué)會靈敏,經(jīng)歷坎坷的人找到安慰,沾染邪說惡念的人開始尾悔。

      83、為豐富和充實(shí)生活而讀書,學(xué)以致用;為裝飾和點(diǎn)綴自己而讀書,看似了了,用未必佳。

      84、勿謂今天不學(xué)而有來日,勿謂今。年不學(xué)而有來年。日月逝矣,歲不我延。嗚呼老矣,是誰之愆?

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