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    1. 家訪記錄表怎么寫

      時間:2024-09-02 12:14:04 記錄 我要投稿

      家訪記錄表怎么寫

      家訪記錄表怎么寫1

        家訪對象:四(2)馬少杰

        參加家訪人員:3人

        家訪具體時間:7月23日

        家訪目的:不愿和教師作深層次的交流,只是一言不發(fā),并且只要一批評他,就會掉眼淚。所以為了找出問題的癥結(jié),避免他的成績下降,構(gòu)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定進(jìn)行家訪。

        家訪過程:

        1、孩子的.成長離不開家長的作用,鑒于孩子目前的情景,我覺得和孩子的家長很有必要見面交談一下。所以,我就決定晚上到孩子家。

        2、我檢查了學(xué)生的暑假作業(yè)。

        3、我和孩子的母親交流,明白了家的大概情景:家里的經(jīng)濟(jì)條件差。

        4、該生在校情景:尊敬師長,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),積極參加各項活動,節(jié)儉樸素,樂于助人。

        5、了解該生家庭狀況:家中住房面積很小,經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。

        6、說明學(xué)校幫困助學(xué)金的申請方法

        心得:在這次家訪過程中,我深刻體會到,作為教師我們要進(jìn)取的指導(dǎo)家長,同時多進(jìn)行交流,家長和教師相互學(xué)習(xí),相互信任,相互合作,結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。

      家訪記錄表怎么寫2

        學(xué)生姓名

        馮xx

        家訪時間

        xxxx.3.7

        家訪形式

        面談

        學(xué)生在校表現(xiàn):

        該孩子在校表現(xiàn)較很好,上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,上課能進(jìn)取回答問題,喜歡體育活動,在活動中有不俗的表現(xiàn)。可是這孩子卻十分的.粗心。

        家訪資料:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情景:)

        該生在家尊重長輩,關(guān)心他人。主動為父母做一些力所能及的事情,也適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù)。在學(xué)習(xí)方面比較主動,主動完成各科作業(yè)。勞逸結(jié)合,積極參加體育鍛煉和適當(dāng)?shù)貙嵺`活動。做完作業(yè)后,最大的興趣就是看課外書,父母如果強(qiáng)加一些練習(xí)給他,他就十分的不情愿。

        (家長對學(xué)校、教師的意見及提議:)

        家長對孩子在學(xué)校的健康成長很欣慰,認(rèn)為孩子在學(xué)校各方面都得到了鍛煉,期望學(xué)校今后也能多組織各種活動,讓孩子們能從活動中得到鍛煉,培養(yǎng)孩子健康人格。

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