個(gè)人周計(jì)劃（通用11篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人周計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人周計(jì)劃 1
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。
二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天抽出半小時(shí)學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)(著重PLM/PDM)，內(nèi)部培訓(xùn)有空盡量聽(tīng)聽(tīng)。
三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
四、以下是對(duì)個(gè)人的要求：
1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶。
2、堅(jiān)持每天做好當(dāng)日計(jì)劃，一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤及時(shí)改正，下次不要再犯。
3、多了解客戶狀態(tài)和需求，做到忠誠(chéng)對(duì)待每位客戶。
4、對(duì)于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系。再有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
6、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都是一樣，但不能太低三下氣，給客戶一好印象，為公司樹(shù)立更好的形象。
7、客戶遇到問(wèn)題不能置之不理，一定要盡全力幫助他們解決，要先做人再做工作，讓客戶相信我們的實(shí)力。
8、自信是非常重要的'，擁有健康和樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9、和公司其他員工要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。
10、我要努力在今年的工作中爭(zhēng)取業(yè)績(jī)達(dá)到XX萬(wàn)左右，為公司出一份力。
個(gè)人周計(jì)劃 2
一、熟悉工作環(huán)境
1、熟悉樓層主管的工作職責(zé)，樓層主管日常工作流程和相關(guān)工作的協(xié)調(diào)部門(mén);
2、熟悉本樓層的管理人員及員工，向他們了解他們所在工作崗位的情況;
3、熟悉本樓層的所有專柜，包括專柜名稱、具體位置、經(jīng)營(yíng)商品的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及經(jīng)營(yíng)狀態(tài)。
二、發(fā)現(xiàn)當(dāng)前工作中的問(wèn)題
1、根據(jù)上一階段的工作，找到當(dāng)前工作流程中的漏洞，比如是否有本部門(mén)無(wú)法解決的`問(wèn)題，是否有需要相關(guān)部門(mén)協(xié)助解決而沒(méi)有具體的人和方法來(lái)落實(shí)的問(wèn)題;
2、所有本樓層的員工是否清楚本崗位的工作職責(zé)及相應(yīng)的工作流程，是否有能力做好本職工作及所在崗位需要幫助解決的問(wèn)題，是否按照相應(yīng)的要求來(lái)做好本職工作;
3、了解本樓層專柜經(jīng)營(yíng)中需要解決的問(wèn)題，例如燈光照明、商品陳列、庫(kù)存積壓等等。
三、解決當(dāng)前工作中的問(wèn)題
1、完善工作流程與規(guī)章制度，向上級(jí)尋求幫助以解決本部門(mén)需要上級(jí)支持才能解決的問(wèn)題，與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)解決需要相關(guān)部門(mén)協(xié)助才能解決的問(wèn)題;
2、對(duì)本樓層的員工進(jìn)行培訓(xùn)，使其具備所在崗位必備的能力，并能按公司要求做好本職工作;
3、與各專柜溝通協(xié)調(diào)，解決其需要幫助解決的問(wèn)題。
以上工作為主要工作思路，在具體的日常工作管理上須如此進(jìn)行：
1、管理本樓層銷售工作;
2、清楚掌握本樓層各專柜銷售及貨品、人員情況;
3、負(fù)責(zé)柜長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)員工作分配、考勤、儀容儀表、行為規(guī)范;
4、幫助下屬解決工作上的問(wèn)題;
5、培訓(xùn)下屬并跟進(jìn)檢查培訓(xùn)效果;
6、處理顧客投訴;
7、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度;
8、及時(shí)準(zhǔn)確地將商品信息及顧客需求和建議反饋公司;
9、負(fù)責(zé)樓層環(huán)境清潔、燈光、道具、維修、安全;
10、按時(shí)更換、檢查賣(mài)場(chǎng)陳列;
個(gè)人周計(jì)劃 3
一、上周總結(jié)
簡(jiǎn)要回顧：上周應(yīng)公司戰(zhàn)略要求，花了精力去養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、防護(hù)機(jī)構(gòu)調(diào)查防褥瘡墊的使用情況，同時(shí)跟進(jìn)上周快成交的客戶。
上周收獲：經(jīng)過(guò)一番努力，復(fù)亞醫(yī)院給我們公司下了一份七千多的采購(gòu)單，數(shù)額不多，但也是來(lái)捷健以來(lái)的第一張單，來(lái)之不易，值得鼓勵(lì)。
其次，防褥瘡墊的市場(chǎng)情況也還不錯(cuò)，長(zhǎng)期跟進(jìn)，產(chǎn)品進(jìn)入客戶機(jī)構(gòu)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。 上周問(wèn)題：復(fù)亞醫(yī)院采購(gòu)單里有2個(gè)產(chǎn)品是虧本在賣(mài)，其余產(chǎn)品雖然進(jìn)了，但是明顯是賺不了多少錢(qián)的。
防褥瘡墊非一次性使用產(chǎn)品，試用機(jī)構(gòu)不可能馬上換用，跟進(jìn)時(shí)間比耗材產(chǎn)品跟進(jìn)更長(zhǎng)。 針對(duì)措施：下次報(bào)價(jià)，客戶再催，也要保證準(zhǔn)確無(wú)誤，自己整理完報(bào)價(jià)，給李總先看一下，到底虧不虧本，要速度，更要質(zhì)量，畢竟，公司不盈利是不道德的。（給其他老同事看過(guò)，他們會(huì)按30%以上利潤(rùn)算，根本進(jìn)不去民營(yíng)醫(yī)院）
上周發(fā)揚(yáng)：緊跟公司戰(zhàn)略，不管同事們按不按公司戰(zhàn)略行動(dòng)，自己的.職業(yè)操守一定要遵守，這是對(duì)工作最起碼的尊重。
上周改進(jìn)：不急不躁，對(duì)客戶應(yīng)該保持這種心態(tài)，對(duì)待同事更應(yīng)該是如此。
二、下周計(jì)劃
1.爭(zhēng)取在第一健康報(bào)價(jià)后，跟進(jìn)幾個(gè)產(chǎn)品；
2.萬(wàn)豐醫(yī)院繼續(xù)跟進(jìn)，拿到采購(gòu)計(jì)劃；
3.防褥瘡墊的市場(chǎng)邁進(jìn)；
4.行政工作；
5.臨時(shí)性工作
自古忠孝兩難全。商業(yè)歷史中，公司發(fā)展與公司里的親情關(guān)系兩難全。
個(gè)人周計(jì)劃 4
周一：社會(huì)《首都北京》目標(biāo)：
1、知道首都北京有許多名勝古跡和現(xiàn)代化建筑。
2、增強(qiáng)熱愛(ài)首都北京的情感。
美術(shù)《戲說(shuō)臉譜》目標(biāo)：
1、欣賞京劇臉譜，初步感受京劇臉譜的獨(dú)特魅力。
2、樂(lè)于嘗試設(shè)計(jì)，畫(huà)出京劇臉譜。
周二：音樂(lè)《小格�！纺繕�(biāo)
1、感受西藏舞活潑、快樂(lè)的情緒。
2、初步學(xué)習(xí)西藏舞的單靠步，退踏步等基本舞步，能動(dòng)作協(xié)調(diào)的跳《小格�！贰�
語(yǔ)言：《為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員》目標(biāo)：
1、能大膽的向同伴介紹自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員，在活動(dòng)中發(fā)展交往能力。
2、激發(fā)熱愛(ài)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的情感，有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。
周三：體育《小小飛行員》目標(biāo)：
1、教幼兒兩臂側(cè)平舉閉目自傳和單腳站立，發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢和克服困難、堅(jiān)持完成任務(wù)的品質(zhì)。
周四：科學(xué)《祖國(guó)大家庭》目標(biāo)：
1、初步知道中國(guó)有許多民族，如，漢族，蒙古族，回族，藏族，苗族，維吾爾族，朝鮮族等等，知道自己是屬于哪一個(gè)民族的。
2、能根據(jù)自己的喜好，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種材料裝飾制作少數(shù)民族的服飾或食品。
周五：數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)2-5的相鄰數(shù)》目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)尋找比一個(gè)數(shù)多1和少1的.數(shù)。
2、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)，知道5以內(nèi)的數(shù)除了1以外的任何一數(shù)與前后面數(shù)之間的關(guān)系。
3、學(xué)會(huì)運(yùn)用標(biāo)記表示數(shù)（量）排序的關(guān)系。
個(gè)人周計(jì)劃 5
一、上周生產(chǎn)計(jì)劃完成情況（x.27-x.2）
上周計(jì)劃完成澆筑倉(cāng)位14個(gè)，澆砼4967m3，實(shí)際完成澆筑倉(cāng)位14個(gè)；實(shí)際完成澆筑5382.5m3，約占計(jì)劃 108.4%。
二、本周施工生產(chǎn)計(jì)劃
1、本周砼澆筑計(jì)劃（x.3 -x. 9 ∑=5055.5）
2、本周工序驗(yàn)收計(jì)劃
3、本周備倉(cāng)工程量及勞動(dòng)力配置計(jì)劃
三、 本周工作重點(diǎn)及措施
嚴(yán)格控制好10#機(jī)下副廠房最后一倉(cāng)備倉(cāng)工藝，預(yù)埋件施工標(biāo)準(zhǔn)化。
啟動(dòng)尾水平臺(tái)預(yù)制大梁施工，做好過(guò)程控制。
協(xié)調(diào)好門(mén)槽清渣和機(jī)電安裝門(mén)槽交叉干擾，確保下副倉(cāng)位備倉(cāng)不受影響。
盡快清理回收9#機(jī)主機(jī)間廊道材料，待9#機(jī)主機(jī)間-8澆筑完成后，將4m*4m廊道材料移交利通隊(duì)。
上游墻重點(diǎn)控制模板工藝，嚴(yán)格把控周轉(zhuǎn)性材料。
協(xié)調(diào)好交叉作業(yè)部位和金結(jié)安裝影響部位。
組織C3#軸橋墩排架模板拆除，確保4號(hào)-5號(hào)爆破。
重點(diǎn)組織10#機(jī)下彎段盡快澆筑至▽283高程，使橋墩C6-1能盡快啟動(dòng)備倉(cāng)。
督促跟蹤，及時(shí)掌握各部位鋼筋配板加工情況，保證前方有序備倉(cāng)。
重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)督外協(xié)隊(duì)對(duì)復(fù)雜倉(cāng)位的材料吊運(yùn)細(xì)節(jié)申報(bào)，確保第二天不影響倉(cāng)位正常備倉(cāng)。
合理申請(qǐng)備倉(cāng)材料運(yùn)輸，優(yōu)化手段使用，做好現(xiàn)場(chǎng)交接班，嚴(yán)抓澆筑強(qiáng)度。
加大文明施工整改力度，創(chuàng)建擴(kuò)機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化施工，配合安保部做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。
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一、生活活動(dòng)：
穩(wěn)定幼兒的情緒是非常重要的，我們可以通過(guò)引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的各種活動(dòng)來(lái)幫助他們穩(wěn)定情緒。此外，我們還需要鞏固幼兒餐后刷牙和擦嘴的習(xí)慣，特別是要重點(diǎn)關(guān)注刷牙環(huán)節(jié)。在進(jìn)餐時(shí)，我們需要提醒幼兒不要說(shuō)話，保持身體坐正，胸部貼著桌子，低頭對(duì)著碗大口吃飯。這樣的行為規(guī)范有助于幼兒養(yǎng)成良好的`飲食習(xí)慣。
區(qū)域活動(dòng)名稱：美勞區(qū)
區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒正確涂色的技巧，激發(fā)他們想象樹(shù)葉顏色的能力。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不將蠟筆放入口中，也不將蠟筆涂畫(huà)在手或臉上。區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒正確涂色的技巧，激發(fā)他們想象樹(shù)葉顏色的能力。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不將蠟筆放入口中，也不將蠟筆涂畫(huà)在手或臉上。
活動(dòng)準(zhǔn)備材料：蠟筆;樹(shù)葉圖畫(huà)紙。
活動(dòng)指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶他們外出時(shí)所見(jiàn)到的樹(shù)葉的顏色。然后觀察他們采回來(lái)的樹(shù)葉。給每個(gè)幼兒一張畫(huà)紙，并讓他們根據(jù)自己的喜好選擇蠟筆來(lái)給樹(shù)葉上色。在指導(dǎo)幼兒時(shí)，重點(diǎn)要教他們一手扶住紙，一手用力適中地涂色。鼓勵(lì)幼兒們勇敢地動(dòng)手作畫(huà)。
二、戶外活動(dòng)：
1、集體游戲名稱：吃毛桃
集體游戲目標(biāo)：
1)初步掌握游戲規(guī)則和玩法。
2)能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。
2、分散活動(dòng)目標(biāo)：
1)穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。
2)練習(xí)拍球。
活動(dòng)準(zhǔn)備材料：
大型器械;球;拱形門(mén);軟飛盤(pán)。
三、家園共育：
1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化，感知秋天的美好。
2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。
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一、本周工作重點(diǎn)
主題：酸酸甜甜的水果
1.觀察常見(jiàn)水果的特征，引發(fā)探究水果的興趣。
2.嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)水果的認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)之情。
3.了解水果和人們生活的關(guān)系。知道水果的多種吃法。
4.知道多吃水果有益健康。
二、生活活動(dòng)指導(dǎo)
1.吃午餐時(shí)學(xué)習(xí)細(xì)嚼慢咽，每口飯菜在心里默數(shù)嚼5次以上，不鼓勵(lì)孩子快速吃飯。
2.學(xué)習(xí)安靜的進(jìn)餐，盡量不說(shuō)話，若想交流，請(qǐng)輕輕地交流，不要大聲說(shuō)話。
3.學(xué)習(xí)正確使用餐巾。
三、區(qū)域游戲
娃娃家：提供各種水果玩具，制作水果拼盤(pán)，引導(dǎo)幼兒用水果招待客人。
建構(gòu)區(qū)：喜歡玩小汽車(chē)，會(huì)合作進(jìn)行交通游戲，體驗(yàn)活動(dòng)的`快樂(lè)。
美工區(qū)：提供桔子皮，讓幼兒繼續(xù)剪，做糖葫蘆或桔子貼畫(huà);提供各種水果輪廓圖，自由涂色。
益智區(qū)：樂(lè)意用水果進(jìn)行果實(shí)與切面的配對(duì)。
圖書(shū)吧：選擇自己喜歡的小書(shū)進(jìn)行閱讀活動(dòng)，看好小書(shū)能主動(dòng)擺放好。
四、家園聯(lián)系
1.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集各種水果，帶到班級(jí)來(lái)上課用。
2.每次吃水果時(shí)家長(zhǎng)可以和孩子一起根據(jù)水果名稱來(lái)編編、念念兒歌。
個(gè)人周計(jì)劃 8
一、上周工作總結(jié)
根據(jù)對(duì)近期采購(gòu)工作流程的分解，上周的工作內(nèi)容重點(diǎn)為制定”商品采購(gòu)計(jì)劃”中商品分類的確定。
前期確定的采購(gòu)大致范圍為12個(gè)。即：
1、孕嬰用品
2、化妝品
3、飲品
4、休閑食品
5、調(diào)料
6、戶外、運(yùn)動(dòng)用品
7、內(nèi)衣
8、保健品、中醫(yī)藥品
9、成人用品
10、家紡、婚慶用品
11、小家電
12、珠寶飾品（DIY)
二、下周工作方向，工作計(jì)劃
工作重點(diǎn)：
根據(jù)前期的'市場(chǎng)調(diào)查，確定商品組織（商品結(jié)構(gòu)，價(jià)格定位，商品檔次，商品細(xì)分類）。即明確我們要的商場(chǎng)要賣(mài)什么產(chǎn)品？ （采購(gòu)什么？） 并結(jié)合財(cái)務(wù)預(yù)算，確定《商品計(jì)劃表》，有目的的去尋找供貨商。 具體以時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排：
1、6.16-6.17 確定《商品計(jì)劃表》 會(huì)議全體討論。
2、收集整理品牌資料，廠家、供貨商聯(lián)系方式。建立廠家檔案庫(kù)。
6.18-6.21 主要側(cè)重在母嬰用品 化妝品。
三、工作思路及問(wèn)題
1、尋找廠家、供貨商的途徑有哪些？
2、與供貨商的合作方式。
有幾種合作模式?具體的操作細(xì)節(jié)有哪些？
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本周目標(biāo)
1.與幼兒一起探討感興趣的話題或者問(wèn)題。
2.與幼兒一起探索并選定本月主題內(nèi)容，并能夠圍繞班級(jí)探討內(nèi)容創(chuàng)設(shè)相應(yīng)班級(jí)環(huán)境。
生活活動(dòng)
1.利用來(lái)園談話、餐前準(zhǔn)備活動(dòng)等環(huán)節(jié)，繼續(xù)與幼兒一起鞏固大班常規(guī)內(nèi)容。
2.關(guān)注個(gè)別幼兒的情緒。
3.與幼兒一起制定各個(gè)區(qū)域的`規(guī)則與要求。
教學(xué)活動(dòng)
1.語(yǔ)言：長(zhǎng)大以后做什么
藝術(shù)：墨西哥草帽舞
2.科學(xué)：一分鐘
社會(huì)：中秋家家樂(lè)
3.社會(huì)：我長(zhǎng)大了
藝術(shù)：八月十五月兒明
4.藝術(shù)：中秋節(jié)
健康：安全知識(shí)我知道
活動(dòng)區(qū)活動(dòng)
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)做游戲計(jì)劃。
2、積木區(qū)：學(xué)習(xí)用多種方式進(jìn)行搭建。
戶外活動(dòng)
目標(biāo)：
1.繼續(xù)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，能根據(jù)教師的指令做相應(yīng)動(dòng)作反應(yīng)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的隊(duì)列口號(hào)。
2.鍛煉下肢協(xié)調(diào)性與力量.
家長(zhǎng)工作
召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
1.請(qǐng)家長(zhǎng)收集幼兒居家的熱點(diǎn)話題與興趣點(diǎn)。
2.通過(guò)班級(jí)微信群，為家長(zhǎng)提供幼兒在園活動(dòng)視頻，幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。
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本周工作重點(diǎn)：
主題：《踏青去》
1.走進(jìn)春天，進(jìn)一步了解春天的特征，感受春天的快樂(lè)和美。
2.了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的風(fēng)俗，樂(lè)于參與清明時(shí)節(jié)相關(guān)的活動(dòng)，初步理解生命和死亡的含義，懂得珍惜今天的幸福生活。
3.學(xué)習(xí)用多種形式表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài)與贊美。
生活活動(dòng)指導(dǎo)：
1.觀察土豆發(fā)芽情況，并能詳細(xì)記錄。
2.觀察艾青與其它草的區(qū)別，并能認(rèn)識(shí)區(qū)分。
3.安全教育《火災(zāi)逃生》，了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
區(qū)域游戲：
1.美工區(qū)：用各種不同的.線條裝飾大樹(shù)。投放粗細(xì)不一的記號(hào)筆。
2.閱讀區(qū)：投放《清明上河圖》感受畫(huà)面的繁榮并收集關(guān)于清明的詩(shī)歌。
3.益智區(qū)：投放圖形，按要求拼圓形、橢圓形、正方形和長(zhǎng)方形。
4.運(yùn)動(dòng)區(qū)：投放風(fēng)箏或自制風(fēng)箏。
5.科學(xué)區(qū)：繼續(xù)觀察并記錄種植土豆的生長(zhǎng)形態(tài)；飼養(yǎng)蠶寶寶，收集桑葉喂養(yǎng)，觀察蠶寶寶生長(zhǎng)的變化。
個(gè)人周計(jì)劃 11
合肥學(xué)院電子系的認(rèn)知實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生的一種社會(huì)鍛煉，是達(dá)成專業(yè)教育目標(biāo)的必要手段，通過(guò)兩個(gè)多月的認(rèn)知實(shí)習(xí)，可以促進(jìn)電子系的學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，初步了解本專業(yè)的性質(zhì)和工作方法，為專業(yè)理論的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，其次，我們可以通過(guò)本次認(rèn)知實(shí)習(xí)建立專業(yè)的態(tài)度，培養(yǎng)專業(yè)的倫理以及樹(shù)立良好的專業(yè)價(jià)值觀等。
認(rèn)知實(shí)習(xí)具體安排：
第一周：認(rèn)真配合公司針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行的專業(yè)基礎(chǔ)教育，積極參加其召開(kāi)的認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，自己本人確定實(shí)習(xí)計(jì)劃，明確實(shí)習(xí)任務(wù)與實(shí)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)督導(dǎo)教師的規(guī)定，適應(yīng)督導(dǎo)教師的督導(dǎo)方式。
第二周~第九周：完成電器公司安排的常規(guī)實(shí)習(xí)工作，注意電器的安全組裝和焊接，保證人身的安全，運(yùn)用自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，完成理論與實(shí)踐的結(jié)合，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的`老工人求教。
第十周：由自己的實(shí)習(xí)督導(dǎo)教師指出自己的不足以及自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤，并在后期的在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中改正，最后實(shí)習(xí)結(jié)束之際，認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
本次認(rèn)知實(shí)習(xí)是學(xué)校給我們的一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，我一定認(rèn)真對(duì)待并且完成實(shí)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
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