口營實驗學�！捌咔煽萍肌被顒佑媱�

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的口營實驗學�！捌咔煽萍肌被顒佑媱潱瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為響應營口市科學技術學會、營口市教育局關于“七巧科技”活動的號召，關于舉辦xx—xx年營口市“六個一”主題科普活動暨第七屆青少年“七巧科技”教育活動，借此進一步深化我�？破栈顒�，為此我校特制定具體科普活動方案如下：

　　一、活動主題

　　本次活動以“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”和“建設兩型社會，推動科學發(fā)展”為活動主題。

　　二、活動內容

　　營口市青少年“六個一”主題活動具體內容：

　　1)在學校每個班級一角建立一個科普創(chuàng)新園地;

　　2)組織每個學生看一本有關科學家故事書籍;

　　3)組織每個學生聽一場科普報告;

　　4)組織學生參加一次科技應用實踐或科普競賽活動;

　　5)組織以年級為單位的一次科普主題活動;

　　6)引導每個學生做一件科技創(chuàng)新作品。

　　三、參賽內容

　　1.科普征文

　　2.科學幻想創(chuàng)意繪畫

　　3.科技創(chuàng)新作品

　　4.小學部參加七巧科技主題科普活動，這一部分由小學部自己負責落實。

　　5.七巧科技廣告創(chuàng)意與設計應用實踐

　　四、參賽對象

　　活動內容中1～5項中小學一到九年級均可參加，第5項教師也可參加。

　　五、比賽方式、要求：

　　本次比賽主要以上交作品的'方式進行。學生的參賽作品首先在校內評選，之后在營口市進行比賽，最后將參加遼寧省科技活動比賽，如果學生在遼寧省的比賽中取得名次，將在中考中加5分。請各位班主任注意對學生進行組織宣傳工作。

　　比賽分兩階段匯總評比

　　第一階段：

　　x年11月26日至x年12月25日

　　第二階段：

　　xx年1月1日至3月1日

　　在每個階段中將完成的內容如下：

　　科技制作，每個班級至少上交2件，最多4件;科學幻想創(chuàng)意繪畫每班至少3份，最多5份;科普征文每班至少上交3份，最多5份，請班主任做好初選工作。

　　六、獎勵辦法

　　1、校內比賽設一、二、三等獎，分別按作品總數(shù)量的15%、20%、

　　30%的比例評出;及優(yōu)秀獎若干。獲獎學生所在班級將采取加分制，獲一等獎的學生所在班級加10分;獲二等獎的學生所在班級加6分;獲三等獎的學生所在班級加3分。

　　2、對優(yōu)秀作品多的班級將被評為優(yōu)秀班集體，并獎勵班級5分。

　　3、最后獲勝的最佳作品，將參加市科協(xié)舉辦的“七巧科技”比賽，及營口市七巧科技系列活動成果匯報展示、優(yōu)秀學生作品展示等。

　　4、作品創(chuàng)作能立足解決實際生活和學習中的小難題者為佳，創(chuàng)意新奇獨特者、制作質量精細者、能附制作說明者、評獎名次均可優(yōu)先。

　　七、評比

　　作品以班級為單位上交到科技館三樓教師辦公室。電子稿件上傳至科技館信箱，yksykjg@163.com。

　　1.第一階段評比時間：xx年1月5日

　　2.第二階段評比時間：xx年3月15日

中小學教務處、科技館

【口營實驗學校“七巧科技”活動計劃】相關文章：

科技夏令營活動方案07-06

七巧板活動總結01-05

科技夏令營作文09-26

科技夏令營-作文11-24

科技教育活動計劃12-06

關于智力七巧板活動總結01-09

七巧板社團活動總結02-15

七巧板教學計劃03-30

有趣的科技冬令營作文11-24