活動的計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集的活動的計(jì)劃，歡迎大家分享。
活動的計(jì)劃1
活動內(nèi)容：
為了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學(xué)院在科研方面的風(fēng)采，在第二屆校園科技節(jié)開幕之際，特舉辦科普游園嘉年華活動，以此促進(jìn)校園科技文化建設(shè)，激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和鉆研科學(xué)技術(shù)的熱情
活動宗旨:
在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開發(fā)和研制方面的成果，以各學(xué)院的國家、盛市級科研項(xiàng)目為主要展示物，突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實(shí)踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果，以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績。
活動時(shí)間：
10月31日
活動形式：
1活動以科技展臺為主要載體，以圖片結(jié)合實(shí)物為主要方式，展現(xiàn)各學(xué)院的各科研成功項(xiàng)目;
2同時(shí)邀請it產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動;
3由活動贊助方提x品展示.
活動要求：
1各學(xué)院預(yù)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實(shí)物，設(shè)計(jì)展臺，制作展板
2各學(xué)院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一周交與�？茀f(xié)
3各學(xué)院選派1—2名工作人員在活動當(dāng)天在各自展臺負(fù)責(zé)展板和實(shí)物的講解
4各學(xué)院負(fù)責(zé)各自展臺的布置，以及展臺展板和實(shí)物的治理和搬運(yùn)工作
5各學(xué)院結(jié)合�？茀f(xié)整體宣傳方案同時(shí)做好本次活動的宣傳工作
6各學(xué)院選送一個文藝節(jié)目參與活動當(dāng)天的學(xué)院風(fēng)采大賽
活動宣傳及贊助：
1由電臺負(fù)責(zé)活動介紹（包括活動介紹、贊助商必要宣傳）以及所有科技展示物的總體介紹，并隨時(shí)播報(bào)活動進(jìn)展
2由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)各方面的采訪、圖片收集、新聞報(bào)道工作
3科協(xié)外事部聯(lián)系各主體媒介（各電臺、電視臺和報(bào)刊雜志）一同參加本次活動，擴(kuò)大活動影響面
4活動贊助商在指定地點(diǎn)設(shè)置產(chǎn)品展臺，由其自己負(fù)責(zé)布置和治理工作
可開發(fā)資源：
1．活動冠名：活動可以以企業(yè)名為主題。例如：第xx屆“xxxx”杯沈陽工業(yè)大學(xué)科技節(jié)開幕式
2．有關(guān)獎項(xiàng)冠名。（組織獎、競賽獎等）
3．為商家提供展臺
4．由商家提供給予的獎品。
5．在比賽和會場發(fā)放商家宣傳資料。
6．浮球、條幅、海報(bào)等宣傳
項(xiàng)目說明：
xxx
項(xiàng)目預(yù)算：
3千元
預(yù)算明細(xì)：
場地費(fèi)用相關(guān)禮品獎品費(fèi)用
布置場地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用
活動的計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本，以德為先”的宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以愛國主義為主線，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，全面提高隊(duì)員素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
本班共有學(xué)生22人，其中女生7人，男生15人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)及要求：
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育利用晨會及班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的安全意識學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件，時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)4個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育通過多種途徑，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學(xué)生，在家做個乖孩子。
四、活動安排
九月份：布置新校園，養(yǎng)成好習(xí)慣
1、對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，班級各項(xiàng)工作進(jìn)入軌道，使學(xué)生能盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
2、做好本學(xué)期中隊(duì)活動計(jì)劃。
3、進(jìn)行班級小干部的評眩
4、健全隊(duì)家務(wù)及隊(duì)陣地。
十月份：頌歌贊祖國，感受新變化
1、“祖國在我心中”詩歌朗誦會。
2、隊(duì)知識教育。
3、重陽節(jié)尊老敬老主題活動。
十一月份：享受運(yùn)動，快樂成長
1、陽光伙伴快樂游戲節(jié)。
2、談?wù)勛约合矚g的運(yùn)動項(xiàng)目。
十二月份：珍愛生命，快樂成長
1、結(jié)合法制宣傳日對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2、安全知識大比拼。
3、準(zhǔn)備一年級新隊(duì)員入隊(duì)。
一月份：
1、中隊(duì)活動總結(jié)。
2、評優(yōu)樹先。
3、寒假活動安排。
活動的計(jì)劃3
一、活動目的
為積極響應(yīng)本院“團(tuán)建在我心”系列活動的開展，也為一表當(dāng)代大學(xué)生對建黨90周年誕辰的衷心祝福，更為建設(shè)一個朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助、踴躍奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體，故特此舉辦本次活動。
二、活動時(shí)間
xxxx年xx月xx日 周三 上午8：00——11：00
三、活動地點(diǎn)
文化廣場
四、活動準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┌辔_會討論
由班委組織開會討論，緊緊圍繞“團(tuán)建在我心”這一核心及如何加強(qiáng)班級凝聚力為指導(dǎo)中心策劃本次活動的勝利舉辦。
�。ǘ┬麄鲉螠�(zhǔn)備
為擴(kuò)大本次活動的影響力，號召更多同學(xué)了解本次活動的積極意義及能夠積極參與到本次活動中來，特次制作宣傳單。（見附件1）
�。ㄈ┗顒庸ぞ邷�(zhǔn)備
�。�1）地圖準(zhǔn)備
準(zhǔn)備兩張中國地圖，按活動需要將其沿省級邊界線剪切成若干小塊，兩張地圖的剪法相同。
�。�2）單車準(zhǔn)備
租或借 準(zhǔn)備數(shù)量充足的單車
�。�3）騎車路線布置
事先由相關(guān)負(fù)責(zé)人去勘察地形，確定單車行駛路線
�。�4）紙筆準(zhǔn)備
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┵惽皽�(zhǔn)備
1、全班同學(xué)于上午8：00準(zhǔn)時(shí)到文化廣場集合，清點(diǎn)本班實(shí)到人數(shù)及其他有興趣參與本次活動同學(xué)的人數(shù)，以便安排后面活動小組人數(shù)的分配情況。另由組織成員負(fù)責(zé)場地布置、路線確定及地圖擺放等準(zhǔn)備工作，是活動能夠順利進(jìn)行
2、8：20由裁判人員向參與本次活動的同學(xué)講述活動的具體細(xì)則，包括我們男女生如何搭配、騎車路線、如何拼圖再如何往返等。
3、由參賽男女同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽簽，已達(dá)到男女隨機(jī)組合的目的
4、抽簽完畢各小組成員可自由進(jìn)行賽前的熱身練習(xí)，包括熟悉熟悉場地及路線，培養(yǎng)男女生相互協(xié)作的默契。
5、9：20賽前熱身練習(xí)結(jié)束，休息十分鐘后于9：30活動正式開始
（二）活動環(huán)節(jié)
1、騎車過程
�。�1）總?cè)藬?shù)分為甲乙兩大組，每大組分成相等的若干（視參與人數(shù)而定）個小組，依次列為A 組B組 C組 D ……每小組是一男一女組合，比賽開始后由甲A對乙A，甲B對乙B依次類推
�。�2）騎車過程中要求兩人騎一輛單車，男生在前或女生在前都可以。要求在起跑十米后必須是前座同學(xué)掌握方向，后座同學(xué)蹬車，兩人齊心協(xié)力將單車沿著既定路線騎到目的地
�。�3）若在騎車過程中有違反規(guī)則的，該車必須后退十米再重新駛向目的地
2、地圖拼接環(huán)節(jié)
（1）由事先準(zhǔn)備好的碎成八塊的兩張（甲乙組各一張）中國地圖各自凌亂的擺放。單車到達(dá)目的地后兩人下車趕緊拼接自己所在組的地圖，要求每人拼接一張相鄰省的地圖。拼接完且粘貼牢固后，該隊(duì)下一組才可出發(fā)。
�。�2）甲乙兩組各自地圖被完整拼接成中國地圖后騎車環(huán)節(jié)就告一段落，當(dāng)然最先把地圖給拼完整的一組獲勝
�。�3）獲勝的一組將有事先準(zhǔn)備好的精美禮品作為獎勵，輸?shù)囊唤M有獎也有罰：獎勵有事先準(zhǔn)備的一份小小的禮品，罰就是每個成員都要拿著紙和筆請周圍的陌生人為建黨90周年寫祝�！源藨c祝黨的生日
3、寫祝福環(huán)節(jié)（這一環(huán)節(jié)不怎么好寫 下面是亂湊的）
周圍不相識的同學(xué)給我們黨送來了節(jié)日的祝福，有助黨的生日快樂，祝祖國更加繁榮昌盛……
將節(jié)日祝福收集并貼在拼接好的地圖上，讓后默默祈禱祝福黨的生日，祝福祖國 以這樣的方式
六、活動總結(jié)
本次活動在整個過程中進(jìn)行的非常順利，不僅彰顯了該活動開展過程中青春、活力的特色，也從一個很具新穎性的角度凸顯了本次活動表達(dá)了對建黨90周年深情祝福的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結(jié)：
�。ㄒ唬┍敬位顒映晒χ�
1、本次活動最成功之處在于其活動策劃的新穎性，其新穎主要體現(xiàn)在下面兩個方面：
第一，單車的騎法新穎獨(dú)特。生活中我們的單車如果載人的話其騎法就是簡單的一個人踩車，如此是會增加踩車人的負(fù)荷。但是我們何不一個人掌握單車方向，另一個人則負(fù)責(zé)踩車？如此完美的配合以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負(fù)荷，而且還增加了其騎單車的趣味性。
第二，“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖，在常人看來也不過如此——小孩兒都會的游戲罷了，但是我們所要凸顯本次活動特色的不是“拼”的過程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著我們要始終維護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國主義情操及早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望——中國是誰也不能被分裂掉的偉大國度。
2、本次活動成功開展也離不開班委這個大團(tuán)隊(duì)的精心策劃及準(zhǔn)備。在整個活動策劃及實(shí)行過程中，大家積極參與獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，想法大膽、新穎獨(dú)特，敢于行動——體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識及以班級為核心的班委凝聚力。
3、同學(xué)們的積極參與也促進(jìn)著本次活動的成功性。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對祖國衷心祝福的深情參與到活動中來，營造了非常具有青春氣息特色的活動氛圍。
4、本次活動更使得本班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在一起，一個班就是一個拳頭——拳頭的力量是無限的。
（二）活動的不足之處
1、雖然本次活動的開展很順利，體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識，但也有少數(shù)同學(xué)因事缺席或是在交流想法時(shí)不夠積極主動或是思想不夠大膽新穎。對于這一情況，還是希望這些同學(xué)多多參與到活動中來，因?yàn)檫@種參與不僅是一種語言思想的交流，更是對一種辦事風(fēng)格的經(jīng)驗(yàn)交流，總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機(jī)會。
2、活動中的準(zhǔn)備不足。由于事先沒有做好充分的預(yù)演工作，致使活很多細(xì)節(jié)沒有考慮周全，如活動細(xì)則有不詳之處、單車數(shù)量不足且出現(xiàn)單車行駛不便等問題——影響比賽的公平性。
3、活動的宣傳力及影響力不夠�；顒拥闹黧w是本院的部分學(xué)生，涉及外院的參與的同學(xué)較少，這與宣傳單覆蓋面的發(fā)放、活動地點(diǎn)的選址及活動時(shí)間的安排(周三上午時(shí)間可能同學(xué)們都有課程安排)有關(guān)。
本次活動雖有其不足之處——這將是我們繼續(xù)前進(jìn)的奠基石，但整體上它是成功的。因?yàn)樗邆涮赜械娜の缎浴路f獨(dú)特、青春活力，意義性——對祖國的美好祝福，更是彰顯我們這個班級共同體團(tuán)結(jié)友愛、激進(jìn)向上、共同走向美好未來的積極進(jìn)取精神。
活動的計(jì)劃4
一、活動背景
xx月xx日是中國記者節(jié)。xx年xx月xx日，以xx為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團(tuán)結(jié)了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代的大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團(tuán)委主辦，《我的大學(xué)》雜志駐xx學(xué)院記者站承辦的記者節(jié)慶�；顒印�
二、活動主題
魅力記者，一路同行。
三、活動目的
宣傳新聞知識、培養(yǎng)實(shí)踐能力，豐富高校文化，增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
四、活動時(shí)間地點(diǎn)
xx月xx日到xx日，xx學(xué)院xx校區(qū)大學(xué)生活動中心
五、活動主要內(nèi)容
1、在校園內(nèi)張貼海報(bào)和橫幅宣傳記者節(jié)
2、“我是記者”體驗(yàn)活動及征集簽名活動
3、模擬“高端對話”
六、活動流程
1、xx月3日到5日“我是記者”體驗(yàn)活動招募體驗(yàn)者。
2、xx月6日張貼海報(bào)和橫幅。
4、xx月7日“我是記者”體驗(yàn)活動及簽名活動開展
4、xx月xx日至xx月9日模擬高端對話
策劃人：
指導(dǎo)老師：
活動的計(jì)劃5
項(xiàng)目施工過程中，剪力墻、邊角柱上下層接槎處經(jīng)常出現(xiàn)脹模、錯臺，給整個施工質(zhì)量帶來了一定的負(fù)面影響，針對于這種情況， QC小組決定組織一次質(zhì)量控制活動計(jì)劃。
QC小組成員：
組長：凌明俊
副組長：劉曉燕、尹馬林
組員：向東、辛德根、溫竟聰、王承忠、張?zhí)熵?cái)、游玉安、李勝、史瑞星、朱云飛、于雪明、代安明、康中見
具體活動內(nèi)容：
1. 組織項(xiàng)目管理人員及施工隊(duì)管理人員現(xiàn)場查看錯臺脹模實(shí)例。
2．對其原因作出分析并提出解決辦法
3. 將確定的新做法以B3區(qū)為例，逐步在整個項(xiàng)目推廣
活動時(shí)間：20xx-10-11——20xx-10-16
① 20xx-10-11組織活動人員現(xiàn)場查看錯臺、脹模實(shí)例，分析原因；
�、� 20xx-10-12技術(shù)部下發(fā)具體做法技術(shù)通知單；
�、� 20xx-10-13在B3區(qū)現(xiàn)場選址開始樣板施工；
�、� 20xx-10-16再次組織活動人員查看效果，并在全項(xiàng)目推廣
活動記錄
1．20xx-10-11現(xiàn)場查看的脹模錯臺情況
經(jīng)過現(xiàn)場查看、分析討論，錯臺、脹模的主要原因?yàn)槟０逑虏糠舛虏粐?yán)且沒法加固，要杜絕此類情況須模板下包且要預(yù)埋螺桿以便加固，技術(shù)部據(jù)此須要出技術(shù)通知單明確做法
2、 20xx-10-13技術(shù)部根據(jù)討論結(jié)果下發(fā)的新做法：
4、 B3區(qū)現(xiàn)場開始示范
模板下包加固
預(yù)埋的螺桿
5、 20xx-10-16
模板下包的成型效果
本次樣板效果良好，QC小組在項(xiàng)目部在高層C1C2區(qū)、A3區(qū)、B2區(qū)、B3區(qū)進(jìn)行了推廣，經(jīng)過近一個月的連續(xù)檢查，
C1C2區(qū)實(shí)行模板下包的共324個點(diǎn)，錯臺8個點(diǎn)，錯臺率為2.5%，同比下降了48各百分點(diǎn)
A3區(qū)實(shí)行模板下包的共78個點(diǎn)，錯臺2個點(diǎn)，錯臺率為2.6%，同比下降了39各百分點(diǎn)
B2區(qū)實(shí)行模板下包的共83個點(diǎn)，錯臺2個點(diǎn)，錯臺率為2.4%，同比下降了31各百分點(diǎn)
B3區(qū)實(shí)行模板下包的共116個點(diǎn)，錯臺4個點(diǎn)，錯臺率為3.4%，同比下降了53各百分點(diǎn)
此次活動很成功，QC小組將繼續(xù)在全項(xiàng)目中推行實(shí)施 模板下包的效果
活動的計(jì)劃6
為保障“秋游”活動有序、順利、安全進(jìn)行，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
1．帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。
2．以春游為主題，融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的.自護(hù)能力，讓活動由年級組長負(fù)責(zé)組織報(bào)警、現(xiàn)場保護(hù)、醫(yī)療隊(duì)的臨時(shí)救援、控制學(xué)生的混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。
二、外出活動要樹立學(xué)校良好的形象，全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。班主任要把愛國主義教育、社會實(shí)踐與秋游活動相結(jié)合，讓學(xué)生明確秋游目的要求。學(xué)生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。
三、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，增強(qiáng)環(huán)保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報(bào)紙、油布等物。嚴(yán)禁學(xué)生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生，并開展小組互評、班級互評。各班規(guī)定所帶食品金額等要求，出發(fā)前學(xué)生互查，避免鋪張浪費(fèi)、互相攀比現(xiàn)象的發(fā)生。
四、本次秋游活動車輛、活動地點(diǎn)等組織工作由年級段長負(fù)責(zé),報(bào)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)同意，車輛不準(zhǔn)開入校園。出發(fā)前組長到校醫(yī)室領(lǐng)取藥品。
五、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員：
1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機(jī)，換好對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，明確要求；所包車輛必須是正規(guī)車輛，學(xué)生不得坐副駕駛室，嚴(yán)禁超載；回校學(xué)生須在第一時(shí)間回家，嚴(yán)禁私自外出。
活動的計(jì)劃7
一、生活活動：
目標(biāo)：
1、幼兒能夠情緒安定愉快來園，有禮貌的向老師們問好，配合老師晨檢，并與家長說再見，指導(dǎo)幼兒整理好自己的衣服、帽子等，放在自己的柜子里。
2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食、偏食。
策略：
1、老師接待幼兒入園時(shí)態(tài)度和藹。以禮貌的言行主動向小朋友及家長問候。
2、創(chuàng)設(shè)良好的進(jìn)餐環(huán)境：播放輕松的音樂、報(bào)菜譜等。
3、和幼兒一起討論正確的盥洗方法，以兒歌的形式提示幼兒盥洗要求。
二、教育活動：
活動名稱：健康--《愛吃水果的�！�
活動目標(biāo)：
1、喜歡吃健康食物。多吃水果、不挑食
2、通過閱讀故事,知道水果、牛奶營養(yǎng)好,愛吃水果和牛奶。
活動準(zhǔn)備：
PPT；大奶牛教具3個；紅黃藍(lán)顏料；奶瓶；幼兒已認(rèn)識幾種常見的水果
活動過程：
一、圍繞畫面展開想象：
出示PPT，讓幼兒觀察滿肚子都是水果的牛，引起幼兒的閱讀興趣：這是什么動物？
它的肚子里都是什么？這只牛為什么會有一肚子的水果呢？
二、 欣賞故事，交流各自喜歡的水果：（了解水果對人的好處）
1、欣賞故事，熟悉故事內(nèi)容。
教師：“從前，在村子里住著一只愛吃水果和蔬菜的牛。它的主人每天都喂它吃各種好吃的水果。請你們猜一猜主人喂它吃了什么水果呢？”支持鼓勵幼兒做出不同的回答，如蘋果、鴨梨、葡萄、櫻桃等。
2、幼兒邊聽故事邊與其中的人物互動。幼兒選擇自己喜歡的水果后，教師繼續(xù)講述故事。如：“今天主人又要喂小牛了，他想請小朋友幫助喂小牛。請你在喂小牛的時(shí)候，告訴大家你喂了什么......主人先喂了小牛紅紅的蘋果。誰的手里拿著紅蘋果？趕緊來
喂喂小牛吧！”手拿蘋果的幼兒用手中的蘋果“喂”小牛。教師代表小牛和它的主人對幼兒表示感謝。
教師繼續(xù)說：“主人又喂小牛吃了黃黃的鴨梨......
3、在講述中繼續(xù)與幼兒互動
�。�1）、教師：“有一天夜里刮起了大風(fēng)，天氣特別冷。主人生病了，村子里所有的人都生病了。只有愛吃水果的牛沒有生病，為什么只有小牛沒有生��？”支持幼兒給出各種回答，比如：“因?yàn)樗裁炊汲��！?/p>
�。�2）、教師：“小牛看著生病的主人和村里的人，可真著急。他決定幫助主人和村子里的人們。小牛從身體里擠出了蘋果奶，對主人說：請喝杯蘋果奶吧。它又從身體里擠出了草莓奶，對主人說請喝杯草莓奶吧。....主人喝了各種水果和蔬菜奶，身體漸漸的好了起來。小牛又把擠出來的各種水果奶送給村子里的人，大家喝了這些奶，病也漸漸好了起來。大家都非常感謝小牛，同時(shí)大家都變成了愛吃水果的人了。”在講述過程中，還可以停下來通過提問與幼兒互動，或者聽一聽幼兒提出的問題，大家一起討論。
4、講述結(jié)束后，教師可以引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步思考，比如：“請小朋友們想一想，這個故事告訴我們怎樣才能不生病呢？”支持鼓勵幼兒做出不同回答，比如：“像小牛一樣多吃水果、不挑食等。
三、請小朋友品嘗牛奶
請小朋友洗手、拿水杯品嘗各種水果牛奶。
活動延伸：把圖片或圖書投放在圖書區(qū)供幼兒閱讀。把大奶牛教具投放在美工區(qū)，供幼
兒制作水果“喂小�！�。
三、戶外活動：
1、做早操：《oh my baby》、《十二生肖操》
目標(biāo)：能愉快的參加課間操活動，動作基本到位。
2、基本動作訓(xùn)練--走、跑、跳、鉆、爬。
布置場地：繩子（跳）、拱形門（鉆）、沙包、小路、（平衡）墊子（爬）
3、集體活動---吹泡泡
目標(biāo)：
1、幫助幼兒在游戲中學(xué)會踮腳、下蹲、后跳。
2、提高幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力。
材料準(zhǔn)備：
1、吹泡泡玩具材料。
2、老師吹泡泡，讓幼兒觀察泡泡的各種狀態(tài)。
3、幼兒已熟悉“吹泡泡”兒歌。
指導(dǎo):讓幼兒大膽想象，充分說一說“泡泡”的變化怎樣去表現(xiàn)，在實(shí)踐。
引導(dǎo)幼兒討論：“泡泡”還可以怎么樣？比如“泡泡”跳一跳、自由降落等。
4、分散活動：
目標(biāo)：能自主的選擇游戲材料，，感受分散游戲的快樂。
活動材料：
1、球類：皮球、軟球。
2、投擲類：沙包、飛盤。
3、車類：小汽車、推車、紅綠燈。
4、手頭類：尾巴、拋彩球。
四、區(qū)域活動：
目標(biāo)：1、能自主選擇區(qū)域游戲內(nèi)容，并專注進(jìn)行游戲。
2、區(qū)域活動后，能夠主動的進(jìn)行簡單的收拾與整理。
內(nèi)容：開放娃娃家、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)、益智區(qū)、拼插區(qū)、表演區(qū)
重點(diǎn)指導(dǎo)：1、美工區(qū)
目標(biāo)：喜歡操作紙、筆等各種工具材料，掌握它們的用途和用法。
策略：在美工區(qū)結(jié)合主題變化、幼兒發(fā)展需要、教育目標(biāo)投放操作材料（小動物）。
通過游戲形式，鼓勵幼兒探索嘗試筆、紙等工具材料的不同用途和使用方法。
2、娃娃家
目標(biāo)： 愿意參加角色游戲，在游戲中情緒愉快。
通過游戲再現(xiàn)自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)，如：扮演媽媽做飯等。
策略：盡可能多的提供半成品及廢舊材料，使幼兒根據(jù)自己的需要和想象 隨意改造。
材料提供：自制包子皮、餃子皮、橡皮泥、串串、掃帚、簸箕、墩布等。
活動區(qū)評價(jià)
五、午餐-餐前準(zhǔn)備、午餐、餐后安靜活動等。
六、如果出現(xiàn)下雨情況，將把戶外活動調(diào)整為室內(nèi)游戲。
1、做早操：《十二生肖操》、《oh my baby》
目標(biāo)：能愉快的參加課間操活動，動作基本到位。
2、游戲--猜猜我是誰
目標(biāo)：通過聽聲音辨別小朋友。
增進(jìn)同伴間的感情。
3、律動游戲---蝸牛與黃鸝鳥、對你不起沒關(guān)系、我真的很不錯
目標(biāo)：能隨音樂做簡單律動，進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。
活動的計(jì)劃8
幼兒園的活動區(qū)域具有多樣性，自由性和趣味性，能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園的各種活動的探索過程要比探索的結(jié)果重要，區(qū)域活動正好為幼兒提供探索的機(jī)會，讓幼兒在動手操作中加以認(rèn)知，區(qū)域活動不僅是集中教育活動的延伸、拓寬與補(bǔ)充，而且應(yīng)與集中教育相結(jié)合。本學(xué)期我班以創(chuàng)設(shè)“數(shù)學(xué)區(qū)”和“美工區(qū)”為重點(diǎn)區(qū)域，投放材料，開展活動。并制定活動區(qū)的計(jì)劃，作為一周或幾周的整體方案，通過觀察記錄，在此基礎(chǔ)上根據(jù)活動情況進(jìn)行修正、補(bǔ)充。
一、讓幼兒在數(shù)學(xué)操作活動中學(xué)會學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)區(qū)的探索活動是幼兒的一種自主性和和實(shí)踐。
活動，幼兒個體間存在差異，對問題的探索能力是不同的，我們提供的操作材料應(yīng)有適用的層次性，提出的操作要求應(yīng)有所不同，以增進(jìn)幼兒的興趣和活動活動深度。
四月份：
活動內(nèi)容：二等分和四等分
活動材料：1、10張一樣大小長方形、圓形的紙，嘗試探索把圓形、長方形進(jìn)行二等分，四等分，一張畫有若干長方形的紙和筆。
2、區(qū)域活動卡：添畫圖中的另一部分，使畫面變完整。
活動內(nèi)容：感知物體
活動材料：提供各種物體，幼兒進(jìn)行分類；提供紙、橡皮泥幼兒制作；利用提供的物體拼搭制作自己喜歡的東西。
五月份：
活動內(nèi)容：復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的組成
活動材料：1、翻瓶蓋：瓶蓋、每人一張記錄紙。2、畫線、看圖補(bǔ)漏：塑封好的圖片和圖形。
活動內(nèi)容：復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的加減。
活動材料：1、區(qū)域活動卡，看圖片有大小、方位列式。
2、舊臺歷，0——10數(shù)字卡片。
3、找瓶蓋：各種小瓶和瓶蓋分別貼上算式和得數(shù)，旋開打亂引導(dǎo)幼兒去尋找配對旋上。
活動內(nèi)容：
活動材料：
1、場景
形——美麗的森林小動物圖片，在背景上自由操作，進(jìn)行自編應(yīng)用題。
2、提供圓點(diǎn)卡片引導(dǎo)幼兒想象編題。
六月份：
活動內(nèi)容：時(shí)鐘
活動材料：
1、看一看現(xiàn)在幾點(diǎn)——時(shí)鐘圖片，說出圖片上的時(shí)間，撥出相應(yīng)的時(shí)間。
2、填時(shí)間，看時(shí)鐘用數(shù)字形式記錄下時(shí)間。
活動內(nèi)容：湊10法。
活動材料：有趣的計(jì)算筒——用飲料罐作筒身，掛歷紙貼上運(yùn)算符號粘成圈，套在飲料罐上。
二、美工區(qū)不僅是美工教學(xué)內(nèi)容的延伸，而且是幼兒對生活經(jīng)驗(yàn)的一種表現(xiàn)和感受。在活動中還能發(fā)現(xiàn)幼兒的奇思妙想，是對幼兒自信心和興趣的激勵，、蘊(yùn)藏著幼兒豐富而天真的想象力。
四月份：
活動內(nèi)容：畫。
活動材料：臉譜；橡皮泥與石塊粘合作畫；提供剪好的衣服紙模，讓幼兒用手指蘸色點(diǎn)綴裝飾；想象畫；小畫展。
五月份：
活動內(nèi)容：折、剪貼。
活動材料：收集碎布、商標(biāo)、掛歷、任意剪裁拼貼成圖；彩紙撕成條狀、塊狀，拼粘貼各圖案；用各種形狀的紙折疊制作美麗的畫面。
六月份：
活動內(nèi)容：小制作。
活動材料：利用紙盒、紙筒、可樂瓶、毛線、小棒、冰淇淋杯等廢物。
品來進(jìn)行手工活動。
除了以上二個主要的區(qū)域活動外，同時(shí)還結(jié)合教育教學(xué)活動創(chuàng)設(shè)。
其他區(qū)域活動，并使各個區(qū)域之間互相轉(zhuǎn)換。如美工區(qū)和環(huán)保區(qū)、語言區(qū)結(jié)合活動，引導(dǎo)幼兒利用廢物利用開展美工活動，讓幼兒把自己創(chuàng)作的構(gòu)思和畫面表達(dá)出來；如數(shù)學(xué)區(qū)和語言區(qū)結(jié)合活動，引導(dǎo)幼兒編題等，大膽描述操作過程。區(qū)域活動是幼兒的自主活動，是孩子們最喜歡的活動，我們在活動中不要過多的指點(diǎn)干預(yù)，在觀察幼兒的活動中，要了解和滿足幼兒的需要、興趣和行為表現(xiàn)。并有計(jì)劃的觀察和記錄，對于個案進(jìn)行分析，做活動后的反思，有針對性地調(diào)整區(qū)域內(nèi)容，補(bǔ)充活動材料、豐富幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
活動的計(jì)劃9
一活動背景
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二活動時(shí)間
20xx年9月下旬
三活動地點(diǎn)
各班自習(xí)教室
四活動主題
中秋節(jié)及元旦之際，每個班組織進(jìn)行一個主題班會，促進(jìn)同班同學(xué)的交流，以增進(jìn)友誼。
五活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六活動負(fù)責(zé)人
組織部學(xué)生干部及各班班委
七活動前期準(zhǔn)備
1、各班委到院里領(lǐng)取300元的補(bǔ)助金，其余的各班自付。
2、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
3、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會。
4、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
5、每個班要表演節(jié)目，如唱歌，跳舞，小品等。
八總結(jié)評優(yōu)
由組織部發(fā)起進(jìn)行評選獎勵活動并各班寫一份總結(jié)書。
活動的計(jì)劃10
【活動目的】
開展活動，放飛心情，觀察生命，獲得知識。感受美麗，激發(fā)愛心。溫潤的春天是一個美麗的季節(jié)，是一個欣賞的季節(jié)，播撒心情可以感受到春天的氣息。讓同學(xué)們品味春風(fēng)春景，一起做游戲，培養(yǎng)積極心態(tài)，樹立樂觀的生活態(tài)度。促進(jìn)同學(xué)間以及與志愿者的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富大家的課外視野，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色，這既可以為大家營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)大家的集體意識。
【活動內(nèi)容】
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1)首先統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動的成員名單，以小組為單位,每組大概是610人左右（可根據(jù)具體原因安排），再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部)。
�。�2)經(jīng)組織研究后確定活動地點(diǎn)，做好事先安排，做好安全防范的
準(zhǔn)備工作，春游疑問解答等問題。（3)所需物品：水、應(yīng)急藥品、雨傘等工具。
2、活動進(jìn)程
�。�1）按預(yù)定時(shí)間統(tǒng)一集合，各組長點(diǎn)名確定人數(shù)到齊，集合后統(tǒng)一出發(fā)去目的地。
�。�2）在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動內(nèi)容及活動的流程。到達(dá)目的地，說明注意事項(xiàng)，然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。（2）游玩結(jié)束后，集合清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)回去。
【注意事項(xiàng)】
活動前要加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，具體要求做到：
�。�1）路上和活動時(shí)要注意安全。
（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
�。�3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報(bào)告。
�。�4）自由活動時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險(xiǎn)游戲。
【后續(xù)工作】
志愿者根據(jù)同學(xué)的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高日后活動的組織能力。
活動后要寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考。參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
活動的計(jì)劃11
為了全面貫徹上級對鄉(xiāng)村少年宮推進(jìn)會的精神，大力推動農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)，滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求，進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入，按照上級要求，結(jié)合我校實(shí)際作此活動安排：
一、基本情況：
棋藝活動小組共有28人，男生27人，女生1人。他們對下棋很感興趣，特別是象棋愛好者特多，學(xué)習(xí)積極性很高。部分學(xué)生已掌握了象棋的行走規(guī)則，也有一部分學(xué)生還未入門，連棋盤都不了解，棋子也不會擺放。個別學(xué)生對圍棋、軍旗興趣較濃，但對圍棋的規(guī)則還掌握不夠，需加強(qiáng)指導(dǎo)方法與要領(lǐng)，促整體棋技得以提高。
二、管理辦法：
少年宮棋藝活動時(shí)間：每周二、三、四下午。
確保每位學(xué)生能在少年宮活動中準(zhǔn)時(shí)參加活動，并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律，認(rèn)真開展活動。完成活動室的布置和平時(shí)的管理，組織學(xué)生有效、有序、安全地開展活動，活動后做好活動記錄和總結(jié)。
三、活動目的：
1、向中國象棋學(xué)生初學(xué)者或棋盲零起點(diǎn)傳授中國象棋的基本知識、基本技能和比賽規(guī)則。傳授圍棋、軍旗、跳棋的基本知識和基本技能及比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋的推廣和普及。3、通過教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
四、具體安排：
1、培養(yǎng)下棋的興趣，了解基本常識。
2、掌握象棋的基本規(guī)則。
3、初步掌握棋法要領(lǐng)。
4、傳授技巧，掌握要領(lǐng)。
5、培養(yǎng)對整盤棋的初步思維方法。
6、培養(yǎng)對棋勢的判斷能力。
7、養(yǎng)成對整盤棋統(tǒng)觀全局的觀念。
8、初步養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。
9、提高實(shí)戰(zhàn)能力。
10、達(dá)到熟練，學(xué)會動腦，善于應(yīng)變，不斷完善。
五、活動措施：
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)棋的興趣，從最基本的入手，傳授象棋等的基本知識與技能和規(guī)則。
2、培養(yǎng)學(xué)生思維能力和形勢的判斷力，從吃虧和得利開始，學(xué)會預(yù)知其后幾步的情況。
3、提高學(xué)生的心理素質(zhì)，如處下風(fēng)時(shí)的緊張感，占優(yōu)勢時(shí)的興奮感，要求他們有“勝不驕，敗不餒”的沉著、冷靜、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
4、通過下棋提高學(xué)生豐富的想象力，敏銳的洞察力和獨(dú)特的創(chuàng)造力。
5、通過下棋使學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)則、懂禮貌的良好品質(zhì)，嚴(yán)格棋規(guī)，幫助他們摸子動子，落子無悔，守紀(jì)律、守規(guī)則、尊重對手的良好品質(zhì)。增強(qiáng)自己磨練意志，克服困難的能力。
活動的計(jì)劃12
指導(dǎo)思想
為建成一支適應(yīng)素質(zhì)教育、適應(yīng)新課程改革、適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍；提高學(xué)生個性化閱讀能力，豐富學(xué)生的語文素養(yǎng)。積極營造
“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園閱讀氛圍。教師、學(xué)生全員參與，在與經(jīng)典、名著等的對話中，開闊我們的文化視野，敏感我們的心靈觸覺，凈化我們的精神家園。通過讀書活動的開展，促進(jìn)學(xué)生讀好課外書，擴(kuò)大視野，全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校。
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習(xí)慣
2、通過讀書活動，熏陶學(xué)生良好道德情操
3、指導(dǎo)學(xué)生如何正確閱讀書籍，訓(xùn)練基本鑒賞能力
4、以日記教育為載體，師生共寫日記（隨筆）
具體實(shí)施辦法：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生讀書活動的具體要求：
每生每學(xué)期必須讀學(xué)校推薦書目至少10冊。
學(xué)生個性化閱讀方案及形式
�。ň唧w由班主任及語文任課教師負(fù)責(zé)推薦）
�。ǘ⿲W(xué)生讀書活動的具體措施：
1、圖書館根據(jù)新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書館已有的圖書，調(diào)動學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作，以確保讀書活動的正常開展。
2、引導(dǎo)學(xué)生背誦經(jīng)典詩詞，學(xué)期結(jié)束各班組織考評。
3、建立班級讀書角，享受讀書的樂趣。
4、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、文學(xué)社的作用，開辦 “好書介紹”、“讀書心得征文活動”等欄目。
5、學(xué)校積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流（設(shè)計(jì)讀書格言、知識競賽、演講比賽、現(xiàn)場作文比賽、黑板報(bào)評比等系列活動），激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
6、學(xué)生每周認(rèn)真做好讀書摘記卡（每周至少兩次）。
�。ㄈ┙處熥x書活動的要求及措施：
1、每一位教師要利用空余時(shí)間到閱覽室認(rèn)真借閱有關(guān)教育雜志、教育論著。
2、每一位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，每學(xué)期讀不少于兩本的文學(xué)類書籍，寫不少于3000字的讀書筆記，隨筆不少于10篇。
3、學(xué)校教導(dǎo)處每月對每位教師的讀書筆記做好統(tǒng)計(jì)、評比、推薦工作。將優(yōu)秀稿件及時(shí)推薦到有關(guān)報(bào)刊雜志發(fā)表。
活動安排：
二月份
1、成立創(chuàng)建“書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
2、確定“書香校園”主題，主題口號和宣傳標(biāo)語
3、制定《平遠(yuǎn)中學(xué)開展“書香校園”活動實(shí)施方案》，制定《平遠(yuǎn)中學(xué)教師讀書活動制度》，制定《平遠(yuǎn)中學(xué)讀書活動計(jì)劃》。
4、做好宣傳發(fā)動工作，讓讀書活動深入人心。
三、四月份
1、營造讀書活動一些常規(guī)工作到位。
（1）黑板報(bào)、知識走廊、讀書角、文學(xué)社、廣播站、好文共賞專欄等校園文化建設(shè)到位。
�。�2）精心組織開展讀書活動。
�。�3）班級、學(xué)校圖書借閱正常開展。
�。�4）結(jié)合高考，開展師生讀書活動。
五、六月份
暑期師生自由讀書活動時(shí)間
七月份
1、開展“我讀書，我快樂”主題班會
2、舉辦“捐書、獻(xiàn)書表深情”活動
3、舉辦“我與好書”、“書香伴我成長”征文活動
4、舉辦“書香校園”讀書演講比賽
5、創(chuàng)辦“書香校園”網(wǎng)頁
6、“書香校園”活動評比
7、“書香校園”活動總結(jié)
活動的計(jì)劃13
一丶 每天上午，下午各用1個小時(shí)認(rèn)真完成各科寒假作業(yè)。 不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
二丶堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)，并作摘抄。
三丶選擇一篇自己喜歡的課文，改寫成課本劇。開學(xué)后，和好朋友一起表演給大家看。
四丶 積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動，注意安全。
五丶幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人家笑話或小故事，給家里帶來笑聲。每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。關(guān)于寒假生活計(jì)劃，幫助爸爸媽媽做家務(wù)是很有必要的，你的孝順會帶給身邊的親人快樂的!
六丶 認(rèn)識世界各國國旗，為迎接下一屆奧運(yùn)會做準(zhǔn)備。
七丶由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
八丶堅(jiān)持寫日記。
九丶為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。
活動的計(jì)劃14
一、活動目標(biāo)：1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗(yàn)快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準(zhǔn)備：1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容；（周一發(fā)放紙質(zhì)方案）
2、接受報(bào)名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場登記）
3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作；
三、活動安排：1、活動時(shí)間：20xx-3-2*日上午（周*）
2、活動地點(diǎn)：XX公園（后面附路線圖）
3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：XX幼兒園門口，08:30集中，拼車前行
4、活動策劃：XX班家委
5、活動主持：劉XX媽媽
協(xié)助人員：XX班家委
6、參與人員：XX班小朋友及家長（邀請園領(lǐng)導(dǎo)）
四、物品準(zhǔn)備：1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；
2、防蚊用品；跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會適當(dāng)準(zhǔn)備，家里有的可以自己準(zhǔn)備；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄；
6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
五、活動內(nèi)容：1、安全教育：
多次對孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長；
2、尋找，觀察春天的景色：
到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。
3、親子游戲：
（1）破冰游戲（讓大家迅速熟悉起來的游戲）：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時(shí)，游戲繼續(xù)進(jìn)行；
（2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利；
（3）老狼老狼幾點(diǎn)鐘
�。�4）彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照：
（1）、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報(bào)名；
（2）、在游園的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照；
�。�3）、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；
�。�4）、親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照；
（5）、單人的照片上傳到Q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目；
6、清理場地，整理幼兒物品，返程。
六、溫馨提示：1、本次活動屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財(cái)物安全；
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；
3、小紅旗要回收，方便下次活動使用；
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
活動的計(jì)劃15
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。書法又是我們中華民族藝術(shù)寶庫里的一朵奇葩。一手好字既可為閱者提供美好的享受，也展現(xiàn)了書者良好的文化素養(yǎng)。我校從去年開始，按照中心校的規(guī)定每周開設(shè)了兩節(jié)課的規(guī)范字寫字課程，各年級的學(xué)生書寫水平有了很大的提高。為了更好地提高學(xué)生的規(guī)范字書寫水平，我校按中心校的要求，特設(shè)立了涌北小學(xué)規(guī)范字硬筆書法提高班。成員主要從三至六年級有一定的書寫基礎(chǔ)，又有書寫興趣的學(xué)生中篩選約二十名學(xué)生，做為提高班的成員�，F(xiàn)將本期規(guī)范字書法提高班的活動計(jì)劃制定如下：
一、指導(dǎo)老師：
吳東南
張海山
二、輔導(dǎo)時(shí)間：
每周三下午第三節(jié)課
三、輔導(dǎo)地點(diǎn)：
學(xué)校二樓多媒體教室
四、活動要求：
1、提高班成員必須按時(shí)參加活動，保持書法室的環(huán)境整潔，做到書寫無廢紙。
2、提高班成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書法室內(nèi)大聲喧嘩和將空話，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真按時(shí)完成，如不按規(guī)定的，原則上作開除處理。
4、學(xué)員要愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品，做到使用前后保持一致。
五、活動措施：
1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使提高班活動開展得生動、活潑、豐富。
2、在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、重視書法興趣小組各項(xiàng)活動的檔案管理，特別是提高班成員的個人成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，予以保存和收藏。
4、要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的書法作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
六、活動內(nèi)容：
包括古帖臨摹、古詩詞創(chuàng)作、歷代優(yōu)秀書家作品欣賞和中國書法簡史介紹四方面。其中時(shí)間的安排為5：2：：2：1。
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