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    1. 八年級語文上冊《我的第一本書》教學設計

      時間:2021-01-03 10:05:11 教學設計 我要投稿

      八年級語文上冊《我的第一本書》教學設計

        作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫教學設計,借助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編整理的八年級語文上冊《我的第一本書》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      八年級語文上冊《我的第一本書》教學設計

        教學目標:

        1.通過預習自學掌握并積累生字新詞,熟讀課文。

        2.通過合作學習來感悟文中所表現出來的父子情、同學情、童年的樂趣,以及在苦難的生存條件下苦苦掙扎的生命歷程。

        3.品味含義深刻的句子。

        教學重點:通過朗讀,合作探究感悟文本的內涵。

        教學難點:通過背景資料了解當時苦難的生存條件,進一步深刻感悟主題。

        一、談話導入,板書課題

        同學們,你們還記得你讀的第一本書嗎?也許是圖文并茂的畫冊,也許是引人入勝的故事書,但是我們很多人都把它遺忘了,而詩人牛漢的第一本書卻深植在他童年記憶的沃土,它是一盞燈,點亮了它的心房,照亮了他的人生。今天,我們就走進他的第一本書,去感受他所承載的苦難與溫情。

        二 預習交流 ,了解學情(指名匯報成果并質疑問難)

        三 合作探究 ,釋疑解難

        (一)提出問題,明確目標

        1.大家預習很認真,也提出了很多有意義有價值的問題,這節(jié)課我們就來解決我們大家的疑難,好不好?

        2.大屏幕展示問題:可是這本書卻讓我一生難以忘懷,它酷似德國卜勞恩的《父與子》中的一組畫面,不過看了很難笑起來!边@句話怎么理解?

        (二)重點研析,理解內容

        1.提問:從這句話中我們知道為什么?(難以忘懷、父與子、難以笑起來)

        這里提出了卜勞恩的《父與子》,這是怎樣的一部作品?

       。嫯嬃烁赣H與兒子的一些事,表現了父子之間濃濃的親情)

        2.這篇課文也寫了父子之間的一些事,主要是寫父親對“我”的愛,現在我們抓住這句話來學習這篇課文。

        出示問題:①課文寫了哪些難以忘懷的事?

        ②哪些地方體現了父親對我的愛?

        ③為什么“很難笑起來”?

        3.學生朗讀課文,分組討論探究

        4.匯報總結

       、匐y以忘懷的事都和“第一本書”有關系,回憶了“我”和父親,我的老師,我和同學之間的一些難忘的事情。

        父親:藏書、問書、考書、補書、攜子讀書

        我 同學:裁書、要書、送書

        老師:帶狗讀書

       、谀男┑胤綄懗龈赣H對“我”的愛?你喜歡這樣的父親嗎?愛孩子、重視孩子、理解孩子,為了孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

       、圻@些事情哪些讓你感動?哪件你覺得最有趣?

       、堋段业牡谝槐緯分杏袧鉂獾母笎,有純真友情,還有帶狗讀書這樣有趣的事,但牛漢為什么說“讀了它卻笑不起來?”中國當時的農村狀況是怎樣的?

        a指名回答(元貞輟學 一生貧困)

       。▽W校條件不好,“我”隨父親去崔家莊小學讀書)

        b材料助讀 大屏幕展示:魯迅《故鄉(xiāng)》背景

        葉圣陶《多收了三五斗》背景

        c提問:上世紀二、三十年代中國農村的狀況是怎樣的?

       、菘偨Y:當時的`中國農村是貧窮的、落后的、人民生活困苦,許多人掙扎在生存的底線,像喬元貞那樣的孩子,比比皆是,數不勝數,他們連基本的溫飽都解決不了,何談讀書學習呢?所以作者回憶起“第一本書”的童年生活,很難笑起來。

        (三)深入理解,把握主旨

        1.大屏幕展示:(1).我的童年沒有幽默,只有從荒寒的大自然感應到一點生命最初的快樂和夢幻。

       。2)我的第一本書實在應當寫寫,如果不寫,我就枉讀了這幾十年的書,更枉寫了這幾十年的詩,人不能忘本。

        2、齊讀問題。

        3、討論交流。

        4、匯報總結

        四 總結提問,收束全文

        1.學習這篇文章你有何感悟?還有什么問題?

        2.牛漢難忘他的第一本書,不僅是那本書里蘊含著濃濃的父愛,純潔的友情,上書房的樂趣,還有那童年時解讀不了的生活的苦難與辛酸,正是這五味雜陳的情愫成為激勵他成長奮進的沃土,讓他茁壯成一棵樹,枝繁葉茂,碩果累累。同學們,請珍惜生活給予我們的點點滴滴,苦辣酸甜,那將是我們成長的不竭動力,會造就我們五彩繽紛的生活!

        板書設計

        我的第一本書

        父愛情深 讀書樂趣

        純真友誼 生活艱辛

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