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    1. 《江南》課堂設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2020-12-11 12:34:13 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      《江南》課堂設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo)

      《江南》課堂設(shè)計(jì)

        1、認(rèn)識8個(gè)生字,認(rèn)識新部件,并能按筆順規(guī)則正確、工整第書寫4個(gè)生字,感受漢字美。

        2、正確流利地朗讀古詩,背誦古詩。

        3、感受古詩展示的美好意境,激發(fā)閱讀的興趣。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        教師:準(zhǔn)備生字卡片,課件(詩文畫面)、朗讀錄音帶。

        學(xué)生:借助漢語拼音試讀課文。

        教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識8個(gè)生字,會寫4個(gè)字,正確流利地朗讀課文與背誦課文。

        建議課時(shí):1課時(shí)

        教學(xué)設(shè)計(jì)

        一、創(chuàng)設(shè)情景,引入課題

        1、小朋友們,喜歡看動畫片嗎?老師今天就請大家一起看動畫片。úシ沤虾商撩谰埃

        2、觀察表達(dá),你看到了什么地方有什么?誰在干什么?

        二、初讀全詩,學(xué)習(xí)生字

        1、借助拼音初讀全詩,畫出生字,讀準(zhǔn)字音。

        2、同桌相互比賽讀生字。

        3、教師檢測掌握生字情況。

        4、齊讀全詩。

        三、再讀全詩,了解詩意

        1、抽學(xué)生讀詩句,采取不同形式引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟。

        2、請學(xué)生說說想到了什么畫面,心情怎么樣。

        四、指導(dǎo)朗讀、背誦

        1、自由練習(xí)讀詩,一邊練習(xí)讀一邊想畫面。

        2、采用多種形式比賽讀。

        3、背誦詩歌。

        五、復(fù)習(xí)生字、指導(dǎo)書寫

        特別指導(dǎo)學(xué)生寫好“采”和“魚”兩個(gè)字

        附:板書

        12 江南

        魚

        魚  蓮葉  魚

        魚

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