小學(xué)體育實踐課《踢毽廣播操》教學(xué)設(shè)計模板
學(xué)習(xí)階段：水平三
學(xué)習(xí)目標：主動參與廣播操的復(fù)習(xí)，并能做出示范。
積極參與踢毽活動。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：踢毽廣播操
學(xué)習(xí)步驟：
一、合作活動，積極參與
教師活動：
1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。
2、提出分組練習(xí)要求，組織學(xué)生分組練習(xí)。
3、組織學(xué)生比賽展示。
學(xué)生活動：
1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。
2、聽口令進行隊列練習(xí)，復(fù)習(xí)二路縱隊行進走。
3、全班分成六組，每大組兩個同學(xué)為一小組，進行練習(xí)踢毽練習(xí)：單毽、雙踢、兩人對踢等
4、定時比賽，看一看哪一組得分多。
組織：六列橫隊、小組分散
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二、自主學(xué)練，改進動作
教師活動：
1、聽音樂復(fù)習(xí)準備操到第五節(jié)。
2、提出自主復(fù)習(xí)要求：對六、七兩節(jié)廣播操要做到精雕細鑿，特別是第六節(jié)。
3、組織學(xué)生分組練習(xí)，巡回指導(dǎo)。
4、組織學(xué)生分組過關(guān)。
5、聽音樂組織學(xué)生全套復(fù)習(xí)。
學(xué)生活動：
1、聽音樂認真復(fù)習(xí)準備操到第五節(jié)廣播操。
2、了解本課學(xué)習(xí)的要求。
3、自主地找伙伴進行練習(xí)，從不斷的練習(xí)中改進動作。
4、分兩組（女生組、男生組）進行過關(guān)，男生過關(guān)時女生作評委，女生過關(guān)時男生做評委，不僅能積極參與評價，更要做到公正。
5、聽音樂認真復(fù)習(xí)全套廣播操。
組織：
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場地器材：操場、錄音機、毽子每生一個
課后小結(jié)：本課采用了跳繩一課的教學(xué)方法，在布置了任務(wù)以后給每個學(xué)生一定的練習(xí)時間，然后進行小組的比賽，共采用了左右腳單毽、兩種不同的`雙毽和對踢五種比賽形式，所有的學(xué)生練習(xí)得都非常積極，在練習(xí)毽子以后又進行了繞物賽跑游戲，整節(jié)對學(xué)生來生理上是比較累的，但心理上是絕對快樂的。
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