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    1. 課文《烏云大風(fēng)閃電下雨》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-01-17 10:46:20 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      課文《烏云大風(fēng)閃電下雨》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        教學(xué)目標(biāo):

      課文《烏云大風(fēng)閃電下雨》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        1、學(xué)會(huì)“烏”“云”“電”“風(fēng)”“雨”5個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,了解意思,正確書寫。

        2、知道下雨、刮風(fēng)、閃電、打雷等自然現(xiàn)象。

        課時(shí)安排:2課時(shí)

        第一課時(shí)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、學(xué)會(huì)“烏”“云”2個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,了解意思,正確書寫。

        2、知道下雨、刮風(fēng)、閃電、打雷等自然現(xiàn)象。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、復(fù)習(xí)檢查。

        1、韻母ɑn和enɡ,整體認(rèn)讀音節(jié)wu、yu、yun。

        2、筆畫乚、乙、橫折鉤、豎彎鉤、撇折。

        3、熟字“馬”“去”“田”。

        二、看圖說(shuō)話。

        大意為:烏云來(lái)了,刮起了大風(fēng),下雨了,還有閃電。鄰居老奶奶曬在外面的衣服要淋濕了,冬冬幫老奶奶收衣服。

        讓學(xué)生知道下雨、刮風(fēng)、閃電、打雷等自然現(xiàn)象。

        三、拼拼讀讀。

        四、教學(xué)字詞。

        烏:跟“馬”比較,除掉多一撇外,第2筆是橫折鉤,跟“馬”的第一筆橫折不同。“烏云”也叫黑云,天上烏云密布,快要刮風(fēng)下雨了。

        云:讓學(xué)生想想跟哪個(gè)字很相近,可以用去筆畫的方法記。除了“烏云”,我們常說(shuō)哪些云,(白云、彩云、紅云)你會(huì)寫“白云”嗎?

        五、書寫指導(dǎo)。

        六、復(fù)習(xí)鞏固。

        1、 認(rèn)讀生字卡片。

        2、口頭組詞。

        第二課時(shí)

        教學(xué)目標(biāo):

        學(xué)會(huì)“電”“風(fēng)”“雨”3個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,了解意思,正確書寫。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、復(fù)習(xí)檢查。

        認(rèn)讀生字卡片

        二、字詞教學(xué)。

        風(fēng):讀準(zhǔn)后鼻音。書寫時(shí)第2筆橫折彎鉤要緊湊些。中間的'長(zhǎng)點(diǎn)要寫好,筆順從外到內(nèi)。

        雨:筆順從外到內(nèi),先中間后兩邊。里邊四點(diǎn)方向要一致。

        電:讓學(xué)生想想,“電”是哪個(gè)字的筆畫變了。用電組詞,如電燈、電話、電視機(jī)、電車、電冰箱。電的用處很大。但閃電如果擊中人和房子,會(huì)有危險(xiǎn)。我們要避開閃電,更不要玩電。

        三、復(fù)習(xí)鞏固。

        1、卡片認(rèn)讀生字。

        2、近字比較認(rèn)讀:

        云——去馬——烏田——電

        3、認(rèn)讀詞語(yǔ)。

        四、書寫指導(dǎo)。

        五、復(fù)習(xí)鞏固。指導(dǎo)課堂作業(yè)。

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