梅花魂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)模板
【教學(xué)目標(biāo)】
。薄⒂懈星榈睦首x課文。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)課文的內(nèi)容,品詞析句,體會(huì)梅花魂的含義和華僑眷戀祖國(guó)的情懷。
。、拓展閱讀思鄉(xiāng)詩(shī),積累語(yǔ)言,積淀情感。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
體會(huì)梅花魂的含義和華僑眷戀祖國(guó)的情懷,有感情的.朗讀課文。
【教學(xué)過(guò)程】
一、了解內(nèi)容,初悟情感
。、通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)你眼中的梅花是什么樣的?
。病⒒昴阌钟性鯓拥恼J(rèn)識(shí)?
3、讓我們走進(jìn)課文,自由朗讀課文,想象圍繞梅花寫(xiě)了幾件事?魂在課文里指什么?
。础⒂靡痪湓捀爬鑼(xiě)梅花的事。
。、用一個(gè)短語(yǔ)概括寫(xiě)梅花的事。
二、品讀言語(yǔ),體會(huì)情感
課文有三件事圍繞梅花來(lái)寫(xiě)的,讓我們走進(jìn)這三件事,深切體會(huì)。
。、弄臟梅圖,大發(fā)脾氣:
⑴ 默讀,說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?
、 小組合作學(xué)習(xí),交流感受。
、 指讀。
2、臨別之際,送墨梅圖:
、 一幅墨梅圖有什么稀罕的?梅花有什么品格?
、 請(qǐng)你讀出自己的感受。
、 指生嘗試著讀。
⑷ 你能說(shuō)說(shuō)中華民族有氣節(jié)的人物嗎?
、 飽含深情的再來(lái)讀讀這段。
、 指生再來(lái)讀。
、 誦讀。
。场㈦x開(kāi)臺(tái)灣,送繡梅絹:
⑴ 梅什么顏色?手絹上的呢?
、 為什么是血色?
、 誦讀。
三、激情結(jié)課,升華情感
朗讀《我的中國(guó)心》。
四、讀讀寫(xiě)寫(xiě),積淀情感
背誦一首思鄉(xiāng)詩(shī)。
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