鴿子教學(xué)設(shè)計
活動目標(biāo):
1、 培養(yǎng)學(xué)生對折紙活動的興趣和動手操作能力,開發(fā) 學(xué)生智力。
2、了解鴿子的外形和習(xí)性。
3、通過自己動手能夠折出鴿子的形狀。
活動重、難點(diǎn):
能夠清晰的'記住折鴿子的每一步步驟。
活動準(zhǔn)備:
正方型彩紙。
活動過程：
（一）、教師播放課件《兩只鴿子》，學(xué)生欣賞。
1、師：今天劉老師帶來了一個動畫片，請小朋友認(rèn)真看哦！看完后老師有問題要問。
2、教師播放課件《兩只鴿子》
（二）、引導(dǎo)學(xué)生說一說有關(guān)鴿子的生活習(xí)性，有關(guān)鴿子的知識。
1、師：現(xiàn)在，動畫片看完了。里面的小動物是誰呢？
生：鴿子
2、師：對呀！那你知道鴿子喜歡吃什么嗎？
生：鴿子喜歡吃米、稻子、玉米、黃豆、綠豆、紅豆
3、師：同學(xué)們看得真仔細(xì)，說出了這么多鴿子愛吃的事物呢！那你知道鴿子有哪些本領(lǐng)呢？
生：鴿子反應(yīng)很快、記憶力很強(qiáng)、它認(rèn)路很厲害，自己能找到回家的路、可以幫助人們送信。
（三）、請學(xué)生觀看鴿子圖片，了解鴿子的外形特點(diǎn)。
1、師：老師還為你們準(zhǔn)備了一些鴿子的圖片，請你仔細(xì)看看，鴿子長什么樣子？
2、師：看完了，請你來說說：你在圖片里看到的鴿子長什么樣子？
生：鴿子的全身都是白色的毛，很漂亮。
（四）、出示小鴿子范例、折紙步驟圖，請學(xué)生觀看，激發(fā)學(xué)生折紙興趣。
1、師：（出示范例鴿子）今天，有一只鴿子飛到了我們的教室里，它想來找更多的伙伴，請同學(xué)們幫助它。
2、請學(xué)生觀看折紙步驟課件。
3、教師進(jìn)行折紙示范，學(xué)生觀看教師邊示范邊講解折紙步驟：
（五）、學(xué)生進(jìn)行鴿子的折紙操作，教師巡回指導(dǎo)。
（六）、學(xué)生展示交流，相互學(xué)習(xí)。
校本課程教學(xué)設(shè)計
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