當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1. 了解當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)自我救助的知識(shí)和方法，提高自我生存的能力。
2. 通過(guò)收集資料，交流資料等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人分享、交
流，提高學(xué)生收集處理信息資料的能力。
3. 通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己生命安全的態(tài)度。珍惜自己的生命。
教學(xué)重點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生自我救助的知識(shí)和方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)自我救護(hù)的方法。
教具學(xué)具：課件、資料。
教學(xué)過(guò)程：
一、 導(dǎo)入新課
1. 師：同學(xué)們，今天我們?cè)谶@兒上課，你們高興嗎？老師也非常高
興。但是有許多和你們同齡的人卻遠(yuǎn)沒(méi)有這么幸福！下面請(qǐng)大家和老師一起看一段資料，這就是發(fā)生在我國(guó)河北省唐山市的大地震。（放課件——唐山大地震視頻）
2. 看了這段視頻你有什么話要說(shuō)嗎？（學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）
3. 師小結(jié):自然災(zāi)害是很難抗拒的，那么，當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)自己的安全呢？這節(jié)課我們就來(lái)一起研究。
板書(shū)：當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)
二、 新課
1. 通過(guò)上節(jié)課的`學(xué)習(xí)，你知道了哪些自然災(zāi)害？（學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）
2. 地震
�、� 今天我們就來(lái)談一談地震，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們知道近年來(lái)我國(guó)發(fā)生了哪些地震？（學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）。地震發(fā)生后，我們應(yīng)該怎么做呢？也就是怎樣在地震中避難？板書(shū)：地震中的避難。
② 學(xué)生分組討論：我們一起看兩組事例。然后再結(jié)合書(shū)上80頁(yè)的圖片，小組進(jìn)行討論——怎樣在地震中避難。（放課件——事例） (根據(jù)表格進(jìn)行討論)，請(qǐng)各組代表發(fā)言。（教師相機(jī)板書(shū)）
�、� 模擬練習(xí)：同學(xué)們已經(jīng)學(xué)到很多自救的方法了。接下來(lái)，我們實(shí)地模擬一下。先提出要求。
3. 過(guò)渡：有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：如果我們事先知道有地震，提前做好準(zhǔn)備
不就會(huì)減少傷亡嗎？
4. 地震的預(yù)兆
你們知道哪些地震的預(yù)兆嗎？（學(xué)生說(shuō)一說(shuō)），然后（放課件——資料圖）
5．地震歌謠（放課件）
6.注意：目前地震預(yù)報(bào)仍處于探索階段，但利用地震儀器是可以預(yù)測(cè)的，所以大家不要聽(tīng)信地震謠言，地震預(yù)報(bào)必須通過(guò)各級(jí)政府發(fā)布地震預(yù)報(bào)消息。
三、課堂總結(jié)：
通過(guò)探討大家總結(jié)了這么多的好方法，希望大家記住這些方法。樹(shù)立災(zāi)害意識(shí)，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，對(duì)任何災(zāi)害都不慌不懼。
四、拓展延伸
請(qǐng)同學(xué)們宣傳一下地震避難的方法，可以和父母在家模擬一下地震逃生訓(xùn)練。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)
一、地震中的避難
二、 地震前的預(yù)兆
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