小語(yǔ)綜合性學(xué)習(xí)第三冊(cè)《識(shí)字4》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
�。薄⒄J(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。
�。�、能正確、流利地朗讀成語(yǔ)，體會(huì)其中的韻律感和含義。
３、初步感知成語(yǔ)的特點(diǎn)并有收集成語(yǔ)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)
識(shí)字、寫字，積累成語(yǔ)。
資料袋
�。�、生字、詞語(yǔ)卡片。
�。病W(xué)生收集的成語(yǔ)及成語(yǔ)故事。
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、故事引入，激發(fā)興趣
�。�、講故事：同學(xué)們，你們知道哪些成語(yǔ)和成語(yǔ)故事？把喜歡的故事講給同學(xué)聽(tīng)好嗎？
�。�、教師簡(jiǎn)介成語(yǔ)的特點(diǎn)
（例：漢語(yǔ)的成語(yǔ)大多由四個(gè)字組成，一般都有出處。有的'成語(yǔ)從字面上不難理解，像“后來(lái)居上”。有些成語(yǔ)必須知道來(lái)源或典故才能懂得意思，像“杯弓蛇影”。）
二、朗讀
�。�、小組同學(xué)讀成語(yǔ)，互相說(shuō)說(shuō)讀了成語(yǔ)你懂得了什么。
�。病⒍喾N形式練習(xí)朗讀。
如：師生對(duì)讀、生生對(duì)讀、齊讀、小組讀等。
三、講故事
�。�、講講自己知道的成語(yǔ)故事，說(shuō)說(shuō)自己懂得了哪個(gè)成語(yǔ)。
�。ㄓ弥v故事的形式，幫助學(xué)生感知成語(yǔ)的意思、形象、具體。）
２、說(shuō)說(shuō)在什么時(shí)候可以用到這些成語(yǔ)。
四、識(shí)字
�。薄⒊鍪镜谝唤M成語(yǔ)，學(xué)生練讀，指導(dǎo)字音。
�。�、出示“寸、益、彰”三個(gè)生字，讀字音，交流識(shí)字方法。
字音：“寸”是平舌音，“彰”是翹舌音。
識(shí)字方法：減一減：寸――村
換一換：障――彰
�。�、看字卡，說(shuō)詞語(yǔ)。
五、自學(xué)
�。�、學(xué)生總結(jié)第一組四個(gè)成語(yǔ)的學(xué)法。
�。�、學(xué)生自學(xué)第二、三組成語(yǔ)。
�。ㄒ孕〗M為單位合作學(xué)習(xí)）
六、匯報(bào)
�。�、讀一讀要求認(rèn)識(shí)的字，說(shuō)說(shuō)識(shí)字的好辦法。
�。�、當(dāng)“小老師”帶著大家讀成語(yǔ)。
�。场⒄f(shuō)說(shuō)自己最喜歡的成語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)為什么。
４、講故事。
七、寫字
�。�、出示要求會(huì)寫的８?jìng)�(gè)字，引導(dǎo)學(xué)生觀察，說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。
�。�、找出自己覺(jué)得不好寫的字，教師范寫指導(dǎo)�！把a(bǔ)、拔、功、助、取、所”６個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，讓學(xué)生運(yùn)用已掌握的書寫規(guī)律自主練寫。采用師生互評(píng)的方式糾正不足之處。
寫“落”字提醒學(xué)生注意：上下結(jié)構(gòu)，而不是左右結(jié)構(gòu)，不要寫成三點(diǎn)水旁的字。
�。场W(xué)生描紅、臨寫，教師巡視指導(dǎo)。
４、自己評(píng)評(píng)，看看有哪些進(jìn)步，同桌互評(píng)，共同進(jìn)步。
八、練習(xí)
１、把成語(yǔ)填完整。
�。� ）苗（ ）長(zhǎng) （ ）到渠成 （ ）井（ ）天
�。� ）補(bǔ)（ ） 相得（ ）（ ） 瓜（ ）蒂（ ）
一葉（ ）（ ） 徒勞（ ）（ ）
２、把你收集的成語(yǔ)寫下來(lái)，和同學(xué)互換，互相讀一讀、記一記。
�。�、把你積累的成語(yǔ)中的生字做成卡片，以備復(fù)習(xí)時(shí)使用。
【小語(yǔ)綜合性學(xué)習(xí)第三冊(cè)《識(shí)字4》的教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
小語(yǔ)第三冊(cè)《識(shí)字三》教學(xué)設(shè)計(jì)范文08-29
第三冊(cè)識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)07-07
湘教版第三冊(cè)《識(shí)字4》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)01-27
小學(xué)第三冊(cè)《識(shí)字》教學(xué)設(shè)計(jì)05-12
小語(yǔ)綜合性學(xué)習(xí)《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì)07-03
《綜合性學(xué)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)01-30
湘教版第三冊(cè)《識(shí)字2》的教學(xué)設(shè)計(jì)01-27