湘教版《識(shí)字6我真能干》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)生字。
2.認(rèn)字、寫字。
3.培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)寫6個(gè)生字。
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)生活的良好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、拼音卡片、田字格黑板。
教學(xué)方法：看圖識(shí)字、拼音識(shí)字。
教學(xué)過(guò)程 ：
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入。
1.出示拼音、生字圖。提問(wèn)，圖上哪些字你認(rèn)識(shí)？你是怎樣認(rèn)識(shí)的？
2.揭示課題。
二、指導(dǎo)學(xué)習(xí)“洗”字。
1.出示圖，提問(wèn)：圖上的.小朋友在干什么？（洗臉）
2.讀“洗”字，記一記。
3.小結(jié)學(xué)法：看圖讀字，看拼音讀字，認(rèn)記生字。
三、用學(xué)習(xí)“洗”的方法學(xué)習(xí)識(shí)記本課生字。
1.自學(xué)。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)、議一議。
2.檢查自學(xué)情況，學(xué)生自由匯報(bào)。
3.老師重點(diǎn)指導(dǎo)： “指甲”中“甲”讀輕音。
“灑水”的“灑”右邊為“西”不為“酉”。
4.給下列字詞分類。
刷牙 洗臉 剪指甲 灑水 掃地 洗手絹 讀書 寫字 畫圖畫
四、作業(yè)：課后作業(yè)題“連”。
板書 識(shí)字6 我真能干
刷牙 洗臉 剪指甲 （ 生活衛(wèi)生習(xí)慣 ）
灑水 掃地 洗手絹 （ 幫助做家務(wù)事 ）
讀書 寫字 畫圖畫 （學(xué)習(xí)習(xí)慣 ）
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1.讀詞語(yǔ)卡片。
2.交待課堂任務(wù)。
二、指導(dǎo)書寫。
1.自己觀察田字格里的6個(gè)生字。
2.說(shuō)一說(shuō)生字的筆順。
3.分析生字在田字格中的占格位置。
4.指導(dǎo)“洗”字。
什么結(jié)構(gòu)？ 左邊是什么？右邊是什么？
間架安排： 哪邊寬？哪邊窄？大致占多少？
三占水寫法：中線的左半格，不能平行而下，有弧度。
右邊“先”：上窄下寬，下部要放開。
老師范寫。
5.指導(dǎo)“圖”字。結(jié)構(gòu)為全包圍，
外部“口”寫寬大一些。
內(nèi)部“冬”。
6.學(xué)生練習(xí)，老師檢查。
7.老師展示優(yōu)秀作品。
四、作業(yè)。
1.看拼音連漢字。
2.組詞。
�。� ） （ ） （ ）
洗 水 畫
（ ） （ ） （ ）
3.說(shuō)一說(shuō)，你平時(shí)在家里會(huì)做些什么家務(wù)事？
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