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    1. 《快樂“小沙包”》教學設(shè)計

      時間:2021-06-11 15:42:07 教學設(shè)計 我要投稿

      關(guān)于《快樂“小沙包”》教學設(shè)計

        一、教學設(shè)計思路:

      關(guān)于《快樂“小沙包”》教學設(shè)計

        在體育教學的改革中,教法的改革是教改的重點。同時,教法的改革又和場地器材的改革與創(chuàng)新有著密切關(guān)系。農(nóng)村學校,體育場地小、經(jīng)費不足、體育器材短缺。為了有效順應(yīng)教改形勢,切實解決學校體育教學中的實際問題,我認為因地制宜開發(fā)器材是不可忽視內(nèi)容。為此我選擇了用學生自制的小器材------“小沙包”進行教學,設(shè)計了《快樂“小沙包”》這堂課,讓學生在學中玩,玩中學,突出“以人為本”的新課程理念。通過玩“沙包”活動培養(yǎng)學生自主合作學習的能力,并充分發(fā)揮學生的想像力。

        二、教學內(nèi)容:各種方式玩“小沙包”

        三、教學目標:

        1、體驗小沙包活動中的樂趣,培養(yǎng)積極參與活動的態(tài)度與行為。

        2、通過各種小沙包活動練習,發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調(diào)和力量等素質(zhì),提高學生奔跑能力。

        3、培養(yǎng)學生的自主合作能力和創(chuàng)新意識,并在學習過程中能大膽與他人合作完成活動展示自我。

        4、啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)生活中的鍛煉器具,鼓勵學生課外去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去動手制作。

        四、教學過程:

       。ㄒ唬┱故尽靶∩嘲保と耄ㄕT發(fā)學習興趣)

       。ǘ⿲дZ:聽說我們班的同學都非常聰明,是嗎?我今天要來考一考你們,看看你們是不是真的很聰明,下面我們就來比一比哪個同學玩的花樣最多,最有新意。好嗎?

        1、個人的創(chuàng)新活動2、兩人的`創(chuàng)新活動3、多人的創(chuàng)新活動

       。ㄈ⒆灾骶毩、合作創(chuàng)新游戲:快樂“投投投”

        游戲的方法:分四個小組進行比賽,并在規(guī)定的距離內(nèi)投擲,看誰能投中前方地上豎立的小棒。每擊中一個棒得1分,比哪組積分最高。比賽三次后鼓勵學生改變游戲方法,將小棒擺成圖形,將沙包投進去,每投中一個得1分,比哪組投中的沙包多,得分高。

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