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    1. 數(shù)學(xué)乘法運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-12 18:21:39 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      數(shù)學(xué)乘法運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)

        目 標(biāo):1、使幼兒知道乘法的含義,認(rèn)識(shí)到“求幾個(gè)相同加數(shù)的和”用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便.

      數(shù)學(xué)乘法運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)

        2、認(rèn)識(shí)乘號(hào),會(huì)讀、寫(xiě)乘法算式。

        3、培養(yǎng)幼兒觀察比較的能力.

        重 點(diǎn):知道乘法的含義,了解到“求幾個(gè)相同加數(shù)的和”,用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便.

        難 點(diǎn):乘法算式所表示的意思.

        教 具:課件、字條、題卡、插板、電腦、鉛筆、紙張作業(yè)。

        過(guò) 程:一、開(kāi)始部分

        1、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

        口算兩組題(要求讀出算式,說(shuō)出得數(shù)).

        第一組 第二組

        7+8 3+3

        6+4+3 5+5+5

        7+2+6+1 4+4+4+4

        1+3+4+5+2 2+2+2+2+2

        幼兒按要求口答后,教師引導(dǎo)幼兒觀察:

        2、提問(wèn):

        1.這兩組題都是加法,但是它們有什么不同的地方?

       。ǖ谝唤M每道題的加數(shù)不相同,第二組的`每道題的加數(shù)都相同)

        2.像第二組這樣,加數(shù)都相同的加法,我們叫它“求相同加數(shù)的和”,也叫做“同數(shù)組成”。(出示字條)

        3、(出示題卡)第1題3+3,相同加數(shù)是幾,有幾個(gè)3相加,這就是2個(gè)3.2個(gè)3是6,6里面有2個(gè)3。

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