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    1. 幼兒園小班安全教學(xué)設(shè)計:健康地成長

      時間:2021-06-13 17:24:32 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      幼兒園小班安全教學(xué)設(shè)計:健康地成長

        一、活動目的:

      幼兒園小班安全教學(xué)設(shè)計:健康地成長

        1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。

        2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

        二、活動重難點:學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

        三、活動準備:黃色標記、玩具小象。

        四、活動過程:

        一)、情景導(dǎo)入,引起幼兒對活動的興趣

        1、出示布娃娃,引起幼兒的興趣:今天老師請來了一位小客人,小象它怎么了,怎么身上有那么多的創(chuàng)可貼?哪里受傷了?,提問讓幼兒發(fā)散思維,著讓幼兒猜測

        2、我們來聽聽到底發(fā)生了什么事?

        二)、用一個故事導(dǎo)入在學(xué)校什么東西是危險,并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗進行拓展。

        1、聽故事,理解故事內(nèi)容。

        2、請幼兒詳細描述自己受傷的過程。

        三)、幼兒仔細觀察--發(fā)現(xiàn)問題--解決問題

        1、讓幼兒仔細觀察教室里,有沒有不安全的地方師:看看我們的教室里有哪些東西,小朋友要特別注意,不能隨意亂碰

        2、發(fā)現(xiàn)了問題之后,讓幼兒將這些地方貼上黃色標記,已警示小朋友要注意。

        五:活動的延伸

        剛才小朋友說得真棒,今天我們一起學(xué)了很多本領(lǐng),還知道很多事情是危險的,這些危險的.事情我們不能做,我們要做一個健康安全的好寶寶?墒墙處煹耐饷嬉灿性S多需要小朋友注意的地方,下節(jié)課你們能不能找出來告訴老師,哪些地方需要貼上黃牌,好不好?

        六、活動反思:

        出示布娃娃,引起幼兒的興趣,通過問題讓幼兒發(fā)散思維。然后聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗進行拓展。尋找室內(nèi)不安全的地方,讓幼兒通過貼黃牌,激發(fā)幼兒的興趣。但幼兒的有意注意時間比較短暫,部分幼兒注意力不集中,在教學(xué)過程中,教學(xué)形式應(yīng)該多樣化,以吸引幼兒的注意力。

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