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    1. 小豬蓋房子的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

      時(shí)間:2021-06-14 10:32:28 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      小豬蓋房子的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

        活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽童話故事,感受故事中三只小豬團(tuán)結(jié)互助的美好情感。

      小豬蓋房子的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

        2、理解故事內(nèi)容,知道只有勤勞、不怕困難才能造出結(jié)實(shí)的房子。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:1、掛圖(三只小豬蓋房子)。

        活動(dòng)過(guò)程2、語(yǔ)言磁帶

        1、師幼談話,引出話題。

        教師:你們看見過(guò)用什么材料造的房子?(如木頭、草、竹子、磚等)

        教師:你認(rèn)為用什么材料造的房子最結(jié)實(shí)?

        教師:有三只小豬,他們每個(gè)都蓋了一幢房子。他們?yōu)槭裁匆姆孔?使用什么材料蓋的房子呢?房子結(jié)實(shí)嗎?我們來(lái)聽聽故事(三只小豬蓋房子)。

        2、教師結(jié)合掛圖講述故事第一遍,幫助幼兒初步了解故事情節(jié)。

        教師:三只小豬為什么要蓋房子?

        教師;三只小豬分別用了什么材料蓋了房子?(小黑豬用稻草,小白豬用木頭,小豬用磚頭)

        教師:那么,哪只小豬蓋得房子結(jié)實(shí)呢?讓我們?cè)賮?lái)聽一遍故事。

        3、教師講述故事第二遍,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

        教師:那只小豬蓋的房子最結(jié)實(shí)?你是怎么知道的?

        教師:那么,小白豬和小黑豬蓋的房子結(jié)實(shí)嗎?你是怎么知道的?(不結(jié)實(shí),因?yàn)楸淮蠡依怯昧σ蛔簿妥驳嚼玻?/p>

        教師:小白豬和小黑豬的房子被撞倒了他們逃到了哪里呢?(小花豬的'房子里)

        教師:帶灰狼為什么沒(méi)把小花豬的房子撞到呢?(因?yàn)樾』ㄘi的房子是用磚頭造的)

        教師:三只小豬是用什么方法來(lái)對(duì)付大灰狼的?

        教師:故事中誰(shuí)是最勤勞的?你是怎么知道的?

        教師:你最喜歡哪只小豬?為什么?

        教師:那么,你想對(duì)小豬們說(shuō)些什么呢?(如小白豬,以后做事可不能貪圖省力,勤勞的小豬才能造出結(jié)實(shí)的房子,小花豬你是一只愛勞動(dòng)的小豬,我喜歡你)教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行總結(jié)。

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