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    1. 法語(yǔ)教學(xué)課件

      時(shí)間:2021-03-30 19:59:43 教學(xué)課件 我要投稿

      法語(yǔ)教學(xué)課件

        教學(xué)目的:

      法語(yǔ)教學(xué)課件

        1.讓學(xué)生初步接觸法語(yǔ),感受法語(yǔ)發(fā)音的特點(diǎn)。

        2.學(xué)習(xí)法語(yǔ)的字母表字母歌,為法語(yǔ)因素的學(xué)習(xí)打下初步基礎(chǔ)。

        3.讓學(xué)生接觸我們?nèi)粘I钪械姆ㄕZ(yǔ),對(duì)法語(yǔ)產(chǎn)生興趣。

        教學(xué)方法:

        展示激學(xué),小組互動(dòng),啟發(fā)式教學(xué),課堂操練應(yīng)用。

        教學(xué)步驟和過(guò)程:

        一、導(dǎo)入:

        1)帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看一些法語(yǔ)景點(diǎn)及其法語(yǔ)名稱(chēng)。

        展示生活中常見(jiàn)的法語(yǔ)品牌和店名。

        2)引導(dǎo)學(xué)生思考法語(yǔ)的'特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)法語(yǔ)所需要做的。(法英雙語(yǔ)討論)

        Qu’en pensez-vous le franais?

        (What do you think of French?)

        Le franais est la plus belle langue du monde.

        (French is the most beautiful language in the world.)

        Pas à pas, on va loin! Petit à petit,l’oiseau fait son nid.

        (Step by step, one goes far! Little by little, a bird builds its nest.)

        千里之行,始于足下!

        (English version:

        A road of athousandmilesbegins withone step.

        Everyjourneybegins withthefirst step.)

        二、基礎(chǔ)日常交際用語(yǔ)學(xué)習(xí):

        Salut.

        Bonjour.

        Bonsoir.

        Bonne nuit.

        Au revoir.

        A bientt.

        A demain.

        Merci .

        Merci beaucoup.

        Je vous en prie.

        Bienvenue.

        三、法語(yǔ)字母表學(xué)習(xí):

        大寫(xiě)小寫(xiě)音標(biāo)大寫(xiě)小寫(xiě)讀音

        Aa[a]Nn[εn]

        Bb[be]Oo[o]

        CC [se] Pp[pe]

        Dd[de]Qq[ky]

        Ee [ ] Rr[ε:r]

        Ff[εf]Ss[εs]

        Gg [e] T t [te]

        Hh [a∫] U u [y]

        Ii[i]Vv[ve]

        Jj[i]W w[dublve]

        Kk[ka]Xx[iks]

        Ll [εl] Y y [igrεk]

        Mm [εm] Z z [zεd]

        一起來(lái)學(xué)法語(yǔ)字母歌(視頻播放)

        L‘a(chǎn)lphabet En Chantant

        四、介紹法語(yǔ)的音符

        法語(yǔ)新手都會(huì)覺(jué)得法語(yǔ)的拼寫(xiě)是一大難點(diǎn)。除去有很多不發(fā)音的字母,在一些元音和輔音上還要加一些“小修飾”:四個(gè)元音音符(開(kāi)音符`、閉音符、長(zhǎng)音符、分音符¨)和一個(gè)輔音音符(軟音符)。加上這些小修飾,就說(shuō)明相應(yīng)字母的發(fā)音會(huì)有變化。那應(yīng)該怎么記憶這些音符呢?

        閉音符()只出現(xiàn)在字母e上。例如:étudiant(學(xué)生)écrir, téléphoner。

        開(kāi)音符(`)用于字母a、e和u,如là,mère,achète,où。在a和u上加開(kāi)音符往往是為了和同形異義詞相區(qū)分。例如:開(kāi)音符可以區(qū)分a(動(dòng)詞avoir的變位)和à(介詞:向,在);la(定冠詞)和là(副詞:那里,那兒);ou(連詞:或者)和où(疑問(wèn)副詞,哪里)。

        長(zhǎng)音符()在元音字母a、e、i、o、u上都能用。例如:forêt(森林),être。長(zhǎng)音符也用來(lái)區(qū)分同形異義詞,例如:du(de le的縮合)和d(devoir的過(guò)去分詞)。

        分音符(¨)出現(xiàn)在字母e、i和u上。如果兩個(gè)寫(xiě)在一起的元音需要分別發(fā)音,這時(shí)就要用到分音符啦。例如:nave、Saül等。

        軟音符()只在字母c上使用,它的作用是使c的發(fā)音由生硬的“K”變?yōu)槿彳浀摹癝”(所以叫“軟音符”),例如garon,franais。在字母e和l之前的c永遠(yuǎn)不會(huì)帶有軟音符,因?yàn)閏在這兩個(gè)字母前本來(lái)就發(fā)“s“,例如:seulement (僅僅)。

        所以在法語(yǔ)拼寫(xiě)時(shí),寫(xiě)對(duì)音符是很重要的。千萬(wàn)不要以為音符是“小事”,就忽視了對(duì)它們的記憶。不過(guò)有一種情況下可以偷懶:大寫(xiě)字母上可以省略音符。

        作業(yè):

        1.復(fù)習(xí)法語(yǔ)字母表的發(fā)音,唱熟法語(yǔ)字母

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