2017素描教學(xué)課件

　　實(shí)訓(xùn)目的：

　　1.透徹理解弧線的透視規(guī)律。

　　2.掌握陶罐和梨子的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的觀察能力。

　　實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　1.陶罐的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)

　　2.梨子的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)

　　實(shí)驗(yàn)設(shè)備：

　　教學(xué)場(chǎng)地：畫室

　　教具準(zhǔn)備：圖片

　　實(shí)訓(xùn)步驟：

　　一、陶罐結(jié)構(gòu)素描寫生

　　1.引入：（將陶罐結(jié)構(gòu)素描的圖片展示給同學(xué)們看），提問(wèn)：陶罐的結(jié)構(gòu)素描需要表現(xiàn)什么？

　　2.分析：在繪制陶罐時(shí)，首先要抓準(zhǔn)形體關(guān)系，然后找到陶罐的明暗交界線，然后對(duì)陶罐的口、頸和身體有轉(zhuǎn)折的部分進(jìn)行結(jié)構(gòu)表現(xiàn)。

　　繪制步驟：①起稿，定出罐子的高、低、左、右四點(diǎn)

　�、诋嬢o助線，確定物體的輪廓

　�、壅{(diào)整形，畫出明暗交界線和內(nèi)部結(jié)構(gòu)

　�、軓�(qiáng)調(diào)物體的空間感，注意虛實(shí)變化

　�、輰�(duì)暗部和陰影略施調(diào)子，調(diào)整

　　3．學(xué)生操作：對(duì)陶罐進(jìn)行結(jié)構(gòu)素描寫生

　　4.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定成績(jī)，指出存在的問(wèn)題，分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因與改正的方法。

　　二、梨子的結(jié)構(gòu)素描寫生

　　1.引入：我們上周對(duì)蘋果和橘子進(jìn)行了結(jié)構(gòu)表現(xiàn)，我們?cè)诋嬏O果和橘子的結(jié)構(gòu)素描時(shí)，主要是對(duì)它們的明暗交界線和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折線進(jìn)行了描繪。事實(shí)上，梨子的結(jié)構(gòu)素描也是如此。

　　2.分析：我們對(duì)梨子進(jìn)行結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)時(shí)，在準(zhǔn)確表達(dá)梨子形體關(guān)系的基礎(chǔ)上，對(duì)梨子的細(xì)微結(jié)構(gòu)進(jìn)行表現(xiàn)。

　　繪制步驟：

　�、倨鸶�，定出梨子的.高、低、左、右四點(diǎn)

　�、诋嬢o助線，確定物體的輪廓

　�、壅{(diào)整形，畫出明暗交界線和內(nèi)部結(jié)構(gòu)

　�、軓�(qiáng)調(diào)物體的空間感，注意虛實(shí)變化

　�、輰�(duì)梨子的暗部和陰影略施調(diào)子，調(diào)整

　　3．學(xué)生操作：對(duì)梨子進(jìn)行結(jié)構(gòu)素描寫生

　　4.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定成績(jī)，指出存在的問(wèn)題，分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因與改正的方法。

　　實(shí)訓(xùn)小結(jié)

　　我們今天對(duì)陶罐和梨子的結(jié)構(gòu)素描進(jìn)行了學(xué)習(xí)。要畫好這些物體的結(jié)構(gòu)，首先要對(duì)它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系有清楚的認(rèn)識(shí)，理解清楚了形體關(guān)系后才能畫出準(zhǔn)確的結(jié)構(gòu)。

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