少年宮電子琴教學(xué)計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的少年宮電子琴教學(xué)計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

少年宮電子琴教學(xué)計劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以發(fā)展農(nóng)村學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，充分發(fā)展學(xué)生的特長，使學(xué)校教學(xué)模式更大程度地滿足社會家長和學(xué)生的需要，盡可能地培養(yǎng)出有個性、有內(nèi)涵、有品味、學(xué)業(yè)有所長的未來人才。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1、掌握基本中國象棋的知識和技法。豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅強(qiáng)品質(zhì)。

　　3、提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的`實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　三、具體措施：

　　象棋具有引人入勝的魅力，32個棋子，在橫十道豎九道的棋盤上，可演變出無窮無盡的玄妙局勢，它的神奇變化，常令人如癡如醉。一盤精妙的殺法，更使人欣喜若狂。古往今來，不知有多少人神游局內(nèi)，留戀忘返。為了繼承祖國的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)祖國的瑰寶，培養(yǎng)少年兒童愛好象棋的興趣，不斷提高象棋的競技水平，在實踐探索過程中，我們逐漸認(rèn)識到，棋藝的訓(xùn)練必須做到三個結(jié)合。

　　1、基本功訓(xùn)練和興趣培養(yǎng)相結(jié)合

　　基本功訓(xùn)練是非�？菰锓ξ兜�，如果忽視學(xué)生的興趣培養(yǎng)，往往造成學(xué)生學(xué)習(xí)的虎頭蛇尾而最終放棄。因此，在基本功訓(xùn)練過程中，我們有意識地結(jié)合一些生動的故事和趣味實戰(zhàn)，努力做到課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和生動活潑。

　　2、復(fù)盤和拆棋相結(jié)合

　　對局以后要進(jìn)行認(rèn)真的“復(fù)盤”與“拆棋”。“復(fù)盤”和“拆棋”是提高棋藝的兩個有效的學(xué)習(xí)方法。“復(fù)盤”是要求學(xué)生把下完的棋從頭到尾重新走一遍，以檢查得失與優(yōu)勢。“拆棋”是對局過程中的局部分析。因此，這兩種方法是增長棋藝的一個非常重要的技術(shù)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，是總結(jié)經(jīng)驗和研究新戰(zhàn)術(shù)的一條重要和必要的途徑。

　　3、棋藝與棋品結(jié)合

　　常言道，棋品如人品。百年樹人是綜合教育的過程，教學(xué)過程中對學(xué)生的棋品培養(yǎng)，就是育人過程中人品形成的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，不能忽視。

　　四、本學(xué)期工作安排表。

　　9月份：

　　1、了解象棋的起源及棋品如人品故事欣賞。

　　2、學(xué)習(xí)象棋知識（基礎(chǔ)知識）。

　　10月份：

　　1、馬的基本殺法練習(xí)

　　2、象棋基本殺法之白臉將、海底撈月、馬的行棋路線及其基本殺法。

　　11月份：

　　1、基本殺法的組合運(yùn)用

　　2、炮的行棋路線及其基本殺法

　　12月份：

　　1、“復(fù)盤”與“拆棋”訓(xùn)練。

　　2、開展“四（2）班象棋比賽”

　　1月份：

　　1、掌握殘局基礎(chǔ)知識，棋局實例形勢分析，學(xué)會分析判斷方法。

　　2、象棋培訓(xùn)班內(nèi)成績優(yōu)秀者展示賽

　　3、階段性小結(jié)。

少年宮電子琴教學(xué)計劃2

　　一、活動目的：

　　本課程的任務(wù)是使學(xué)生在掌握鍵盤的基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握電子琴的功能、提高使用的能力，以適應(yīng)音樂教學(xué)工作及開展課外音樂活動的需要。

　　1、認(rèn)識簡譜能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。

　　2、能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1——7的位置能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣發(fā)展審美能力。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、掌握正確的彈奏姿勢培養(yǎng)嚴(yán)格的視譜習(xí)慣。

　　2、訓(xùn)練手指的獨(dú)立性和靈活性初步掌握音色和基本節(jié)奏型的運(yùn)用單指和弦和多指和弦的掌握。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立性，訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。

　　4、加強(qiáng)對聲部以及對音色、音量控制能力、能較完整地表現(xiàn)音樂形象。

　　5、掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用以為歌曲。

　　三、活動時間：

　　每周一、三下午陽光體育時間

　　四、活動地點(diǎn)：

　　電子琴室

　　五、教學(xué)措施：

　　1.、趣味互動學(xué)習(xí)掌握歌曲。

　　2、引導(dǎo)掌握簡譜的音符。

　　3、通過學(xué)習(xí)五線譜掌握認(rèn)知能力及合作能力。

　　4、通過趣味的游戲讓生積極去學(xué)習(xí)音符提高學(xué)習(xí)的興趣。

　　5、通過手指練習(xí)的學(xué)習(xí)能主動去認(rèn)識樂譜。

　　6.、通過故事讓學(xué)生能在快樂中掌握手型。

　　7.、通過律動歌曲提高學(xué)習(xí)的積極性及興趣。

　　總之、本學(xué)期我將本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在活動中多鼓勵學(xué)生，細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣，不斷提高學(xué)生音樂素養(yǎng)，努力把電子琴演奏開展得生動、活潑、豐富。

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