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    1. 小學(xué)二年級(jí)上第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-08-31 18:29:43 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

      小學(xué)二年級(jí)上第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)上第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)二年級(jí)上第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想

        普及電腦知識(shí)為主旨,使學(xué)生經(jīng)過(guò)有目的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,了解和掌握相應(yīng)的電腦操作知識(shí)和使用技能,培養(yǎng)學(xué)生初步的信息素養(yǎng)。

        二、信息技術(shù)課程的任務(wù)和性質(zhì)

        信息技術(shù)課程是小學(xué)一門(mén)知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,隨著我校各種條件的具備,已作為專(zhuān)業(yè)課開(kāi)設(shè)。

        小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的'能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)形成學(xué)生良好的文化素質(zhì),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

        三、基本要求

        兒童學(xué)習(xí)電腦是意見(jiàn)很有意義的事,是新的歷史時(shí)期的社會(huì)需要,教學(xué)過(guò)程中應(yīng)側(cè)重與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣為以后的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。對(duì)二年級(jí)的學(xué)生而言,應(yīng)更注重于計(jì)算機(jī)的基本操作并且要讓他們熟知計(jì)算機(jī)在生活中的作用。同時(shí)還要針對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)上網(wǎng)道德的培養(yǎng),讓學(xué)生做到文明上網(wǎng)!

        四、二年級(jí)信息技術(shù)課程的教學(xué)目標(biāo)

        1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

        2、初步掌握用電腦打字的方法(用全拼音方式寫(xiě)字、詞語(yǔ)和短文)

        3、初步建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

        4、能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà)并且與寫(xiě)字板相結(jié)合,進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖象處理。

        5、能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)寫(xiě)歌,在寫(xiě)字板中進(jìn)行文字的處理及編輯。

        6、能夠用計(jì)算機(jī)工具對(duì)圖形進(jìn)行設(shè)計(jì)。

        7、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        8、能夠在老師幫助下使用遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通,開(kāi)展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。

        五、教學(xué)評(píng)價(jià)

        本著對(duì)發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神有利的原則。評(píng)價(jià)的方式應(yīng)靈活多樣,可以采用考試、考查、評(píng)估學(xué)生作品的方式。不論采用什么方法評(píng)價(jià)都應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,使檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的手段和方法像信息技術(shù)本身的發(fā)展一樣充滿(mǎn)活力。

        六、計(jì)算機(jī)課題研究《學(xué)生計(jì)算機(jī)操作的有效性》

        隨著計(jì)算機(jī)的普及,兒童對(duì)計(jì)算機(jī)的使用也越來(lái)越被重視。對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生而言,如何提高計(jì)算機(jī)操作的有效性?成為了一個(gè)很值得我們關(guān)注和思考的問(wèn)題。

        (一)課題的研究目標(biāo)

        1、學(xué)生的教育目標(biāo)

        通過(guò)在教學(xué)中大量地操作計(jì)算機(jī),來(lái)提高學(xué)生的操作熟練度。為今后的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),更加善于學(xué)習(xí)。

        2、師資隊(duì)伍的建設(shè)目標(biāo)

        過(guò)課題的研究,建立新型的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式,使教師信息技術(shù)教學(xué)的能力得以提高,能創(chuàng)造性地使用教材組織教學(xué)。

       。ǘ┱n題內(nèi)容

        1、基礎(chǔ)打字、詞語(yǔ)和短文練習(xí)

        2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)課題研究深入開(kāi)展

        七、教學(xué)進(jìn)度

        教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排

        第一課用電腦寫(xiě)字1課時(shí)

        第二課用電腦寫(xiě)詞語(yǔ)1課時(shí)

        第三課用電腦寫(xiě)短文2課時(shí)

        第四課看圖寫(xiě)話(huà)1課時(shí)

        第五課春天在哪里2課時(shí)

        第六課我們的節(jié)日1課時(shí)

        第七課從我的電腦看文件的家1課時(shí)

        第八課替馬大哈糾錯(cuò)1課時(shí)

        第九課用看圖軟件欣賞圖片1課時(shí)

        第十課蝴蝶和風(fēng)車(chē)對(duì)稱(chēng)圖形2課時(shí)

        第十一課漂亮的賀卡1課時(shí)

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