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    1. 五年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)學(xué)與生活:粉刷墻壁》教學(xué)反思

      時間:2021-02-11 17:17:49 教學(xué)反思 我要投稿

      北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)學(xué)與生活:粉刷墻壁》教學(xué)反思

        《粉刷墻壁》是數(shù)學(xué)活動課,就要重視學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,在數(shù)學(xué)教學(xué)中把重點放在揭示各個知識形成的方法,展示學(xué)習(xí)新知識的思維過程,讓學(xué)生通過感知——概括——應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理,掌握規(guī)律,這樣可以使學(xué)生在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自過程中發(fā)展多種思維方法,讓學(xué)生既增長了知識,又發(fā)展了思維能力。本內(nèi)容是全面展示學(xué)生知識綜合應(yīng)用的過程,而非一般的知識教學(xué),它需要利用課內(nèi)和課外的時間,把課內(nèi)和課外調(diào)查的結(jié)果結(jié)合起來加以集中應(yīng)用,因而時間也不僅限定為一節(jié)課。

      北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)學(xué)與生活:粉刷墻壁》教學(xué)反思

        本內(nèi)容是一項綜合性極強,對學(xué)生要求極高的活動,體現(xiàn)在思維,操作,基礎(chǔ)知識的掌握,綜合能力等方面,粉刷墻壁的'活動,是對學(xué)生上述各方面的一次綜合性考驗。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然能在小組內(nèi)出色地完成了自己的任務(wù),但由于本內(nèi)容的設(shè)計遵循的是化整為零,分散難點,各個擊破,小組合作的原則,因此對每個學(xué)生個體來說就欠缺整體感,這一點將在練習(xí)中加以彌補。

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