《李廣射虎》教學反思范文

　　《李廣射虎》是一篇“文包詩”，課文由唐朝詩人盧綸的《塞下曲》引出，介紹了“飛將軍”李廣，并由此描述了“李廣射虎”的故事，贊美了“飛將軍”李廣的神勇無比。

　　《塞下曲》這首詩孩子們早在上學期就熟讀成誦了，也能大體了解詩意，所以教學的重點定位是“體會詩境，領悟詩意”。本文的'中心詞是“神勇無比”，初讀課文后，讓學生找到“李廣是西漢時期一位神勇無比的將領”這一中心句，再請學生圍繞“神勇無比”，用浪線畫出能表現出李廣的“神勇無比”的句子，引入“文”的學習。學生找出“拈弓搭箭，運足氣力，拉開硬弓”這一系列表示動作的詞，為了幫助學生更好地理解這些動詞，于是我引導學生表演射虎的一系列動作：拈、搭、運、拉。指名同學邊做動作邊讀，通過自身動情的表演，讓學生更好地體會李廣將軍的神勇無比。同時也懂得文章在寫作時動詞運用的準確性，習得寫作方法。

　　在對課文所講述的故事有了理解之后，請學生再好好地讀一讀《塞下曲》這首詩，對照課文，通過小組學習的方式共同商討，古詩理解就水到渠成了。

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