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    1. 小學(xué)三年級美術(shù)下冊教學(xué)反思

      時間:2021-06-20 19:43:31 教學(xué)反思 我要投稿

      小學(xué)三年級美術(shù)下冊教學(xué)反思

        《畫中的線條》教學(xué)反思

      小學(xué)三年級美術(shù)下冊教學(xué)反思

        今天我還加了一個環(huán)節(jié):讓學(xué)生用不同的線條表達(dá)不同的情緒。并讓所有的孩子都上黑板上來畫。經(jīng)歷這一環(huán)節(jié)后,學(xué)生對線條的理解更進(jìn)一步,尤其是作者為什么要在此處運(yùn)用這種線條,表達(dá)了作者什么樣的情緒。在局部臨摹中把握的比較準(zhǔn)確。

        第二課《恐龍世界》教學(xué)反思

        俗話說:“畫鬼容易畫犬難”,也許正是因為沒有見過真正的恐龍,學(xué)生制作起恐龍來還真是放得開手。造型大膽多樣,色彩鮮艷奪目,動作生動精致。

        《我們的社區(qū)》教學(xué)反思

        雖然每天從自己家樓下經(jīng)過,可是許多學(xué)生還是只能說出,不能畫出自己社區(qū)的景象?磥碜钍煜さ木吧绻涣粜挠^察也會是熟視無睹。借此我向?qū)W生展示羅丹的名言:“對于我們的眼睛,缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)!

        第四課《會動的.線條》

        線條是繪畫造型的基本元素,也是作者用來表達(dá)感情的重要要素,而線條的波動能帶給人不同的運(yùn)動感受,線條具有豐富的表現(xiàn)力。本課旨在讓學(xué)生理解感受具有動感的線條的表現(xiàn)方式和視覺沖擊,體驗線條造型的美感。學(xué)生基本能夠掌握線條運(yùn)動的規(guī)律,畫面上的事物能夠用會動的線條來表現(xiàn)。但由于養(yǎng)成的繪畫習(xí)慣,動感還不夠強(qiáng),今后在這方面還要多強(qiáng)調(diào),多練習(xí)。

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