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    1. 小學(xué)體育一年級教案

      時間:2023-05-17 16:12:28 教案 我要投稿

      小學(xué)體育一年級教案

        作為一名老師,通常會被要求編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)體育一年級教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)體育一年級教案

      小學(xué)體育一年級教案1

        1、兩臂放不同部位的前腳掌走。

        2、各種方式的跑。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生前腳掌蹬地的力量,發(fā)展速度,靈敏協(xié)調(diào)性,適當(dāng)?shù)?發(fā)展耐力等身體素質(zhì),促進(jìn)下肢力量。

        2、通過學(xué)習(xí)初步掌握各種方式跑的動作方法,發(fā)展自然快速奔跑的能力,提高動作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。

        教學(xué)過程:

       。ㄒ唬╅_始準(zhǔn)備部分:

        一、體育委員整隊(duì)

        二、師生問好

        三、宣布課的內(nèi)容:

        1、兩臂放不同部位的前腳掌走。

        2、各種方式的跑。

        四、隊(duì)列練習(xí):

        1、轉(zhuǎn)法。

        2、齊步走、立定。

        五、廣播操(音伴)

        1、伸展運(yùn)動;

        2、頭部運(yùn)動;

        3、擴(kuò)胸運(yùn)動;

        4、體側(cè)運(yùn)動;

        5、體轉(zhuǎn)運(yùn)動;

        6、踢腿運(yùn)動;

        7、全身運(yùn)動;

        8、跳躍運(yùn)動;

        9、整理運(yùn)動。

        組織:四列橫隊(duì)(密集)

        要求:站隊(duì)做到快、靜、齊

        教法:

        1、簡講、統(tǒng)一口令;

        2、集體練習(xí)。

        要求:上下肢協(xié)調(diào)配合,動作正確、掌握節(jié)拍、練習(xí)認(rèn)真

        (二)基本部分

        一、兩臂放不同部位的前腳掌走。

        動作要領(lǐng):上體正直、平視前方、腳尖向前、前腳掌著地。

        教法:

        1、教師講解、示范、領(lǐng)做

        2、學(xué)生原地模仿動作。

        3、慢步行進(jìn)中做前腳走,并做換位。

        4、沿方形練習(xí)(音伴)

        二、各種方式的跑

        要領(lǐng):上體稍前傾,屈肘前后自然擺臂,直線跑。

        重難點(diǎn):前腳掌著地動作輕松、自然協(xié)調(diào)

        要求;動作正確、練習(xí)認(rèn)真、聽從指揮。

        教法:

        1、教師講解、示范;

        2、原地?cái)[臂練習(xí);

        3、追逐跑練習(xí);

        4、換物跑練習(xí);

        5、教學(xué)比賽;

        6、指導(dǎo)、糾正。

      小學(xué)體育一年級教案2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過學(xué)習(xí)“手指操”1—2節(jié),知道手指操的動作方法,能隨音樂節(jié)拍連貫完整的練習(xí)。

        2、在練習(xí)中集中學(xué)生注意力,并從中體驗(yàn)成功的樂趣。

        3、通過學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生記憶力,培養(yǎng)語言韻律感。

        4、通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生自信心和互助、互學(xué)的合作精神。

        教學(xué)重、難點(diǎn):

        重點(diǎn):

        1、理清手指的名稱;

        2、動作準(zhǔn)確。

        難點(diǎn):手指的協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)換。

        教學(xué)過程

        (一)、導(dǎo)入

        1、提出了課堂要求:

       。1)、認(rèn)真聽講,仔細(xì)觀察。

       。2)、開動腦筋,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

       。3)、聽從指揮,遵守紀(jì)律。

        2、游戲:摸鼻子。

       。ǘ、新授學(xué)習(xí)

        1、認(rèn)識手指

        2、介紹手指操

        3、觀看完整視頻

        4、學(xué)習(xí):

       。1)、教師示范講解手指操1~2節(jié)動作方法。

        (2)、學(xué)生觀察教師示范動作,說出每節(jié)操的名稱。

       。3)、教師口令節(jié)拍指導(dǎo)學(xué)生分解動作練習(xí),重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生手指的'相互協(xié)調(diào)配合。

       。4)、學(xué)生隨教師的口令節(jié)拍模仿手指操的分解動作,體驗(yàn)手指的協(xié)調(diào)配合,同桌的同學(xué)相互交流,匯報(bào)表演。

       。5)、在音樂伴奏下連貫練習(xí),選出最佳表演個人。

       。ㄋ模⒖偨Y(jié)結(jié)束階段

        1、跟視頻集體完成1—2節(jié)手指操。

        2、教師小結(jié)。

        3、布置課后作業(yè)。

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