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    1. 小班冬至節(jié)教案

      時間:2023-04-28 16:14:27 教案 我要投稿

      小班冬至節(jié)教案

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的小班冬至節(jié)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小班冬至節(jié)教案

      小班冬至節(jié)教案1

        活動目標(biāo):

        1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的'由來。

        2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

        3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

        活動內(nèi)容:

        1、綜合:冬至我知道

        2、科學(xué):白天短、黑夜長

        3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

        附兒歌:《冬至到》

        冬至到,冬至到;

        南餛飩,北方餃;

        曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

        冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;

        會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

        冬至到,冬至到,這一夜,最長了;

        甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

      小班冬至節(jié)教案2

        活動目標(biāo)

        1、了解二十四節(jié)氣之一——冬至節(jié)以及冬至節(jié)的來歷。

        2、感受繪本故事中冬至節(jié)的習(xí)俗

        3、讓幼兒了解并認(rèn)同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。

        活動準(zhǔn)備

        1、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑,收集與冬至有關(guān)的資料。

        2、向老人詢問民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗。

        3、制作課件。

        活動過程

        一、交流信息,自然引入。

        1、播放《節(jié)氣歌》播放二十四節(jié)氣歌,引出《冬至節(jié)》

        春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

        2、引起幼兒的好奇心,講述關(guān)于節(jié)氣的信息。預(yù)設(shè):冬至是二十四節(jié)氣之一,并且是很重要的一個節(jié)氣。冬至這天,白晝最短,黑夜最長。冬至是冬天最冷的時候,過了冬至開始“數(shù)九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。

        3、引出繪本故事《冬至節(jié)》

        二、通過繪本故事說冬至由來

        簡介冬至的由來、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一,過了冬至,白天就會一天天變長,黑夜會慢慢變短。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,中國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。在我國古代對冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了;它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時間在每年的`陽歷12月22日或者23日之間,冬至是大雪冬至后是小寒,因為冬至沒有固定于特定一日,所以被稱為“活節(jié)”;冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天陽歷年(元旦)冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗!岸痢庇址Q為“冬節(jié)”。

        三、說冬至傳說、習(xí)俗過渡:為什么古代的節(jié)日還能保留至今?讓我們一起用傳說和習(xí)俗來“說冬至”吧!

        1、用傳說說冬至。主要有:

        傳說一:冬至餛飩夏至面。

        傳說二:冬至吃狗肉。

        傳說三:冬至南吃餃子北吃餛飩

        2、用習(xí)俗說冬至。主要有:

        (1)習(xí)俗一:祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭

        (2)習(xí)俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛

       。3)習(xí)俗四:盛情敬師、贈襪履長——冬至之禮

       。4)習(xí)俗五:精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)

        四、游戲活動

        用紙黏土制作餃子和湯圓,感受冬至節(jié)的氛圍

        活動延伸

        1、體驗:跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強學(xué)生動手的能力。

        2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。

        冬至節(jié)微反思:通過此次繪本故事《冬至節(jié)》的活動,幼兒了解了二十四節(jié)氣之一冬至節(jié)的來歷及習(xí)俗,感受了爺爺給孫子講述冬至節(jié)的愛意,并且學(xué)會了九九歌,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,本次活動幼兒主要作為傾聽者,在延伸活動中將讓幼兒進一步參與到活動中。

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